新老教師結(jié)對子總結(jié)最終5篇-閱讀頁
2024-10-17 23:33本頁面
【正文】 交流時，我對自己近一二年的工作狀況進行了反思，找出自身的不足所在。一節(jié)課，我講的很辛苦，學生聽的很茫然，而王老師這方面優(yōu)勢就在于他面對學生時的強硬態(tài)度，以及在課堂教學上切實有效的鐵腕政策。在師傅的指導(dǎo)下，經(jīng)過近一學期的學習、實踐、摸索，我的課堂也開始變得活潑生動。二、課堂觀摩，物為我用積極主動聽課是交流學習中必不可少的環(huán)節(jié)。在聽王老師課的過程中，我也有很大收獲。此外他有著豐富的評價語言，充分調(diào)動了學生的學習積極性，在她的課中，時間總是不知不覺就過去了，真正做到了讓學生在快樂的學習氛圍中學習，足見她扎實的教學功底。于是，同樣的課程內(nèi)容，我會將我的教學設(shè)想與希望老師的課堂教學進行對比，及時找到差距，及時改進。在平時的教學中，我認真?zhèn)湔n，鉆研教材，主動說明自己的想法，一旦在教學設(shè)計中遇到疑難之處，我也主動向希望老師求教，以求打通思路、靈活處理。更督促我，不斷警惕我教學實踐的還是希望老師不定期的隨堂聽課，雖然讓我有些措手不及，毫無隱藏地暴露了我的缺陷，但課后讓我從不同的角度重新審視我的教學，從而督促我不斷改進，也磨練了我的從容。王老師的每次評課，無論在理論上的指導(dǎo)，還是在具體的細節(jié)上的研討，都讓我悉心琢磨，使我明白課堂上要充分體現(xiàn)學生的主體地位，體現(xiàn)英語課堂的教學要求，努力進行教學研究，力求達到課堂教學的優(yōu)化。因此，在王老師的指導(dǎo)下，在教學工作的空隙，我不斷充電，主要對教學教法、先進教學方式等相關(guān)內(nèi)容進行深入學習，并訂購大量報 2 刊，光盤，探討學習，彌補自身不足。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。力求成為一名受學生歡迎，讓家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)認可的好老師，促使自己朝著科研型的教師方向進一步發(fā)展。在王老師的帶領(lǐng)下，不但我的教育教學能力得到進一步的提升，初三英語在大小考試中也取得了不錯的成績?！睅啄甑慕涣鲗W習，我真切的感受到這一活動帶給我的益處，這也是教學工作中的一筆寶貴的財富，我將現(xiàn)在以及今后的學習所得，運用到日后的教育教學活動中，積累經(jīng)驗，探索方法，爭取更為完滿的成績！第五篇：新老教師結(jié)對子總結(jié)新老教師結(jié)對子總結(jié)經(jīng)過一個學期與老教師結(jié)對子活動，我自己在思想、教學、科研等各個方面均取得了很大的進步與提高，現(xiàn)將我的一些進步與感想談?wù)?，與大家分享。首先，從思想上來講，我非常重視和珍惜這難得的機會，我抓住每一次學習和提高的機會，以高標準嚴格要求自己，給自己定目標，下任務(wù)，積極按照學院的要求完成規(guī)定的各項工作，走在前列。其次，我堅持跟班聽課，虛心向老教師學習。基本作到了不誤一節(jié)課，認真、系統(tǒng)的學習了《教育學》，基本把握了這門學科的學科體系和學科內(nèi)容。業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。作到每周一次，新老教師在一起交流、探討，在爭鳴中進步、提高。第四，我在老師的指導(dǎo)下，認真鉆研科研，查閱了大量的資料，第五，在教學過程中，我尊重學生和教學規(guī)律，在老教師的指導(dǎo)下，細心備課，認真講課，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用而后學生的主體作用，圓滿完成了教學任務(wù)。將結(jié)對子活動推向深入。希望大家批評指正。經(jīng)過一年的結(jié)對子活動，我的思想覺悟有了很大的提高。一個學期以來，我認真聽課，作好筆記，學習老教師的授課方式，吸收他們教學內(nèi)容的精華部分。對自己的教學工作以及自己的進步都有很大的幫助，業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。作到每周一次，新老教師在一起交流、探討，在爭鳴中進步、提高。第四，我在老師的指導(dǎo)下，認真鉆研科研，查閱了大量的資料，寫了《培養(yǎng)幼兒語言的發(fā)展》學術(shù)論文，將在九月份發(fā)表。通過一個學期的交流活動，我更加體會到教育教學工作的特殊與艱難，也更加認識到學習進步的重要，我在以后將在更多方面更加虛心向老教師學習，提高自己，結(jié)對子活動推向深入
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