xx年教師“領(lǐng)雁工程”培訓(xùn)心得體會-閱讀頁
2024-10-14 03:46本頁面
【正文】 自己的姓名，就呆呆的坐下來了，心跳加快?。。?！其實(shí)我想介紹的是我叫陳婷，我愛吃愛玩愛睡，喜歡吃各種小吃，小吃零誘惑，愛玩，喜歡旅游，媽媽曾說我腳上張了輪子，一個不小心就會溜出去。但我也很好學(xué)，有關(guān)學(xué)習(xí)的我都會認(rèn)真對待。在學(xué)校里有著得過且過的想法。他的手工業(yè)讓人欽佩不已。三墩校長的一席話，也是受益良多，是的一位的說學(xué)校不重視自己的這么課程，卻不曾想過，自己是否努力過了，自己是否爭取過了，自己是否自我增值過了，自己是否認(rèn)可過自己過了呢?是??！要別人看到你，首先要自己認(rèn)可自己，被別人認(rèn)可你，那么別人才會看到你。不知道什么時候開始忘記了初衷，忘記的原先的夢，忘記了奮斗，忘記了思考，整天過著機(jī)械似的生活，還好有這么一次的學(xué)習(xí)機(jī)會，點(diǎn)醒了一直在夢中的我。時間過得真快，兩個月的脫產(chǎn)培訓(xùn)漸漸接近尾聲。他們的理念對我們學(xué)員來說無疑是一把“思想的鑰匙”，開啟了我們禁錮的心窗。一這次新課改的培訓(xùn)對象大都是年輕教師，在我們的身上有需要放棄的，也有需要重建的，但更需要的是提高、是整合。扎根課堂就是貼近課堂教學(xué)的實(shí)際，用理念灌注課堂；扎根教師心靈，就是激活教師的內(nèi)在需求，使教師積極主動地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我實(shí)踐的學(xué)校是XX小學(xué)，這是X州眾多小學(xué)中的佼佼者。3月22日，我們一行20人跟隨湯老師來到了XX小學(xué)。一整面墻都刻著XX小學(xué)的校歌《愛滿校園》。二在這所學(xué)校里，我感受最深的是老師們的認(rèn)真與勤奮。我們的實(shí)踐導(dǎo)師王雪梅副校長親切和藹，認(rèn)真為我們上示范課，還和我們一起探討教學(xué)中的困惑，解答教學(xué)中的疑難等等，在教學(xué)之路上指引我們前進(jìn)的方向，幫助我們掃除困惑和彷徨！我也非常珍惜此次的學(xué)習(xí)機(jī)會，用雙眼仔細(xì)地觀察著，用心靈仔細(xì)地聆聽著，從導(dǎo)師身上，我學(xué)到了名師對教育事業(yè)孜孜不倦的追求，對學(xué)生諄諄教導(dǎo)的不悔。記得剛開始培訓(xùn)時，盛新鳳老師就說過，培訓(xùn)最主要的不是聽幾場專家的講座、聽幾堂名師的上課，而是學(xué)員們互相之間的交流，產(chǎn)生思維的碰撞。在休息室里，大家交流著各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；在磨課中，哪里出了問題，哪里還不夠，大家積極想對策；即將分開，學(xué)員們還把自己以前的優(yōu)秀教學(xué)資源拿出來互相交流??在這樣的活動中，所有學(xué)員們都收獲頗豐。帶著幾分留戀，幾分回味，幾分收獲，我反思著自己的差距和不足。作為一名語文老師，作為“領(lǐng)雁班”的一名學(xué)員，在培訓(xùn)歸來之后，我將更積極投身于新課改，切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，使我們的語文課堂更精彩！
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