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正文內(nèi)容

電腦住宅教學(xué)設(shè)計(jì)4-閱讀頁

2024-10-14 03:29本頁面
  

【正文】 啟發(fā)學(xué)生展開想象,設(shè)計(jì)自己心目中的最佳住宅。落實(shí)初讀時,給學(xué)生充足的讀書時間,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中讀通課文,抓住課文的主要內(nèi)容。選詞有一定的開放性,不完全是一對一的關(guān)系,這一練習(xí)為下一個教學(xué)環(huán)節(jié)提供了語言積累。講解時允許學(xué)生使用課本語言,激勵學(xué)生重新組織語言,實(shí)現(xiàn)書面語言和口頭語言的協(xié)調(diào)發(fā)展,這是這節(jié)課的高潮部分,是一些優(yōu)生大顯身手的時刻,但是也有不足之處,成績差一些的學(xué)生只能作為聽眾了,也就自然充當(dāng)了“客人”的角色,即使給他們作為“評委”來評價表演的同學(xué),他們也顯得有些困難。第四篇:電腦住宅教學(xué)設(shè)計(jì)《電腦住宅》教學(xué)設(shè)計(jì)唐紅艷目標(biāo)導(dǎo)學(xué),理解新詞。(重點(diǎn)),了解電腦的神奇,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人們的生活帶來的舒適和便捷。(重點(diǎn)):學(xué)習(xí)作者按一定順序說明事物的方法,設(shè)計(jì)《電腦xx》(難點(diǎn))教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)單,ppt 教學(xué)過程:談話導(dǎo)入同學(xué)們。今天咱們將一起走進(jìn)一座特殊的住宅:電腦住宅(板書課題,齊讀課題)學(xué)習(xí)閱讀提示默讀,思考:它為我們學(xué)習(xí)本課提出來哪些要求? 交流并標(biāo)劃自由讀文 初步感知 自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。,組員依次發(fā)言,做好筆記。注意坐姿 2全班交流請一組展示填寫表格,一組展示以主人身份介紹電腦住宅。拓展如果你是個建筑師,你想怎樣設(shè)計(jì)電腦住宅?如有興趣的話,可以試著設(shè)計(jì)智能化的商場、醫(yī)院、學(xué)校,并把自己感興趣的內(nèi)容寫下來?!窘滩慕庾x】這是一篇略讀課文,課文條理清楚,語言親切,淺顯易懂。第一自然段先總體說明了住宅的裝置和使用情況,第二至七自然段從住宅的周邊設(shè)施、進(jìn)入住宅的程序以及會客室的布置、廚房裝備、臥室的使用、浴室的裝置等幾方面具體說明了電腦住宅中智能系統(tǒng)的使用和功能。最后一個自然段概括說明了電腦住宅中電腦設(shè)置隱蔽、各負(fù)其責(zé)、相互合作的特點(diǎn)。⑵ 默讀課文,能想象出課文描寫的場景和事物,體會作者按一定順序說明事物的方法。⑵ 運(yùn)用表格、畫簡單示意圖,介紹等方式再現(xiàn)住宅的設(shè)施。⑵ 增長學(xué)生的見識,培養(yǎng)他們熱愛科學(xué)的情感。體會電腦的神奇,感受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給人們的生活帶來的舒適和便捷?!窘叹邷?zhǔn)備】課件、字詞卡、表格、繪畫筆、紙。板書課題:電腦住宅二、通讀課文,粗知大意1、展示電腦住宅的多媒體課件:學(xué)生欣賞,初步了解電腦住宅及它的神奇。3、教師出示字詞卡檢查并相機(jī)指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音:⑴ 字:倉(cāng)儲(chǔ)烹(pēng)盜(do)綜(zōng)判(pn)⑵ 詞:風(fēng)向標(biāo) 分門別類 烹飪 火候 集裝箱 綜合 防盜 判斷4、同桌互讀課文,要求讀正確、流利。方式A:表格⑴ 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀提示在自讀自悟的基礎(chǔ)上填寫表格,理清課文結(jié)構(gòu):電腦住宅 住宅的設(shè)施 如何工作 有何功能方式B:畫示意圖⑵ 根據(jù)課文的描述畫出電腦住宅示意圖并在小組內(nèi)用自己喜歡的方式向小組成員介紹電腦住宅中最感興趣的地方,要求做到語言準(zhǔn)確,條理清楚。2、各小組選派代表分別匯報(bào)合作、交流情況:選擇方式A、方式B的上臺填寫、板演,方式C的上臺介紹。4、感悟積累語言:⑴ 學(xué)生選擇自己喜歡的語段,練習(xí)朗讀。⑶ 說說電腦住宅除了高科技,還有哪些特點(diǎn)?(隱蔽)⑷ 教師總結(jié):同學(xué)們,今天我們一同走進(jìn)了聰明的設(shè)計(jì)師東京大學(xué)的坂村健教授設(shè)計(jì)的一棟實(shí)驗(yàn)性綜合電腦住宅,不但領(lǐng)略了它的神奇,還真切地感受到它為我們的生活帶來的舒適和便捷。2、課外延伸:如果讓你來當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,你會怎樣設(shè)計(jì)電腦住宅?(教室、商場、學(xué)校、醫(yī)院)五、作業(yè)小練筆:以我設(shè)計(jì)的電腦(教室、商場、學(xué)校、醫(yī)院)為題把自己的設(shè)計(jì)
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