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正文內(nèi)容

交流匯報材料-閱讀頁

2024-10-14 02:27本頁面
  

【正文】 為課程資源來利用。對于小學(xué)教育來說,培養(yǎng)學(xué)生專心聽講、勤于動腦、獨立思考、按時、認(rèn)真、細(xì)致、獨立完成作業(yè)等等是非常重要的。巡視可以注意并幫助改正一些不良的計算習(xí)慣,如計算時不用草稿紙,隨意地在作業(yè)本、書的邊緣上演算,或在草稿紙上亂寫亂畫等。在練習(xí)的時候,課堂巡視可以使一些自由散漫的同學(xué)提高做作業(yè)的速度和注意力。同時在巡視過程中 要善于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成耐心檢驗的習(xí)慣。在學(xué)生做題或思考時,教師若能真正地走入學(xué)生間,察言觀色,了解學(xué)生的做題情況,就能在心理上早做準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的不同思路和結(jié)果,及時地對教學(xué)思路進行必要的調(diào)整。在巡視中我才發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生的知識遷移能力不是太好,自學(xué)這部分內(nèi)容有些困難,于是我在學(xué)生自學(xué)得差不多的時候,改變方法,讓他們進行交流、總結(jié)求小數(shù)的近似數(shù)的方法、注意點。平均每千米用汽油多少升?”在巡視的時候發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生先用總路程除以總升數(shù),后來又改成了總升數(shù)除以總路程,在評講的時候我問他是怎么想的啊,他不好意思地回答說因為行使 150 千米才用汽油 35 升,路程短,用的汽油少,而我先算出來汽油的升數(shù)比路程 1 千米多,肯定不對了。想一想可以使一些事情柳岸花明又一村啊!(三).維持教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。邊講邊進行巡視,把自己置與學(xué)生中間,把后面的學(xué)生納入到自己的視線之內(nèi),不用你呼來喊去,學(xué)生也會認(rèn)真聽講,教學(xué)秩序會井然有條。因此,在課堂巡視時,教師不要“走馬觀花”,而要實實在在地對學(xué)生進行指導(dǎo),做到有的放矢,有針對性的搞好課堂教學(xué),我們的教學(xué)效率將會更高。從而一定程度上提高了教師教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。但是把教師的課堂巡視的作用發(fā)揮到極致還差一段距離。第四篇:匯報交流材料[推薦]暑期培訓(xùn)交流匯報2017年8月8日,學(xué)前教育市級重點專業(yè)建設(shè)團隊一行人在分管校長白校長的帶領(lǐng)下,走出黔江走出重慶參加了中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會組織的“全國職業(yè)院校以學(xué)生為中心的參與式教學(xué)方法與有效課堂教學(xué)設(shè)計培訓(xùn)班”為期四天的培訓(xùn),短短四天,收獲滿滿,簡單匯報如下:一、出發(fā)前的困惑:學(xué)前教育市級重點專業(yè)建設(shè)已歷時一年多,專業(yè)建設(shè)團隊相對比較年輕,雖有學(xué)校請進來的專家教授的指點,還有我們自己在網(wǎng)上通過慕課、微課的學(xué)習(xí),在專業(yè)建設(shè)中也用過任務(wù)教學(xué)法、項目教學(xué)法、情景教學(xué)法、案例教學(xué)法。在專業(yè)建設(shè)教學(xué)方法這一塊,團隊有些迷茫、有些不知所措。二、學(xué)習(xí)的收獲:為期四天的學(xué)習(xí),白校長與我們一道遵守培訓(xùn)作息時間,嚴(yán)守培訓(xùn)方組織紀(jì)律,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),滿載而歸。專家?guī)ьI(lǐng)我們了解世界各國經(jīng)濟與制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn),明白21世紀(jì)勞動力市場需要的能力,知道我國人口紅利時代一去不復(fù)返。我們必須重視學(xué)生能力的培養(yǎng)、提高和發(fā)掘,讓創(chuàng)造力成為他們的基本素質(zhì);我們必須重視教學(xué)內(nèi)容的建設(shè),把職場最新、最實用的東西教給學(xué)生。對考試的新認(rèn)識。這次培訓(xùn)我們明白了考試是用來找一個點,一個表揚和鼓勵學(xué)生的點,并利用這個點替他們找到人生的階梯,賦予他們爬梯和建梯的能力,讓每個學(xué)生找到成就人生的支點。在專業(yè)建設(shè)過程中,在學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的方法上,我們始終比較迷糊。為今后我們靈活并正確使用相應(yīng)教學(xué)方法奠定了理論基礎(chǔ)。平時教學(xué),學(xué)生在山下,教師在山腰,教師怎么才能領(lǐng)著學(xué)生讓他們自己從山腳到山頂呢?我們報怨學(xué)生,我們沒有辦法。示范怎么使用維思圖、腦圖、魚骨圖。三、小小的希望:在全球化經(jīng)濟合作的大趨勢下,全球貿(mào)易自由化、投資流向多元化,人力資本運動的驅(qū)動下,對有技能、合格的、有競爭力的、有靈活性的勞動者的需求越來越激烈的今天。一、碧寨鄉(xiāng)黨團基本情況碧寨鄉(xiāng)位于縣城東部,有國土面積286平方公里,共轄12個村民委員會,163個村民小組,5203戶21499人,境內(nèi)居住著漢、傣、彝和傈僳等民族。鄉(xiāng)黨委下設(shè)1個黨總支,31個黨支部,87個黨小組,共有黨員944人,其中男黨員825人、女黨員119人。共青團碧寨鄉(xiāng)委員會共轄12個村團總支,6個團支部,2個學(xué)校團支部,2010年4月選舉產(chǎn)生12名村團總支書記,13名團總支副書記,62名委員,全鄉(xiāng)共有35歲以下青年7039人,其中團員799人,%。黨建帶團建關(guān)鍵在“帶”,本質(zhì)在“建”。在年初制定黨建工作計劃時就將團建列入其日常工作中,爭取在有黨員活動的地方就有團員的參與,使黨團工作融合在一起。鼓勵個別從事黨務(wù)工作的團干,利用自身工作條件優(yōu)勢,將黨建工作的先進經(jīng)驗運用到團建工作中,真正使黨建對團建起到帶建作用。團組織是黨的后備軍,這種天然的政治關(guān)系決定了團組織建設(shè)必須緊緊依靠基層黨組織建設(shè),置于并服務(wù)于黨的基層組織。依托黨建帶團建,才能營造團組織良好的政治環(huán)境,才能把握基層團建的正確方向。(三)增強黨建帶團建意識,堅持團要管團。要取得好的工作業(yè)績,還在于認(rèn)識到位,措施過硬,關(guān)鍵是要堅持團要管團,我鄉(xiāng)在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下集中精力抓好團的基層組織建設(shè)。只有既堅持依托黨建,又堅持常抓不懈,克難奮進,才能保證基層團組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力。將科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“三查三看”教育作為黨建帶團建的有利契機,全面加強基層團組織建設(shè)。利用農(nóng)村黨員便民服務(wù)站的成功做法在有條件的村開展團員便民服務(wù)站,既加強了黨團建設(shè),有增進了團員與群眾的關(guān)系,進一步改善了農(nóng)村團員在群眾中的地位。團組織是黨的“后備軍”,是黨培養(yǎng)年輕干部的基地,肩負(fù)著為黨培養(yǎng)、鍛煉選拔優(yōu)秀青年人才的重任。為此,我鄉(xiāng)從優(yōu)化團的活動載體為抓手,精心設(shè)計活動主題、內(nèi)容、形式,使團員青年的各種潛能和特長通過參與活動得到鍛煉和展示,被黨組織挖掘與發(fā)現(xiàn)。加強黨建帶團建工作,是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)。在部署黨建工作時,對團建工作提出要求,基層團組織完善辦公條件(辦公室、門牌、辦公設(shè)施等),健全團內(nèi)各項制度(三會一課、團員教育評議、團員管理、團員青年推優(yōu)等)并借活動室建設(shè)之機上墻,按照各種制度的規(guī)定開展活動,同時填寫好各種基礎(chǔ)資料、臺帳(團員花名冊、點名冊、會議記錄等);積極開展創(chuàng)建“黨建帶團建工作先進單位”活動,不斷深化基層黨建帶團建工作,努力做到黨團建設(shè)同步規(guī)劃、同步實施、同步考核、同步表彰,使團建在黨建帶動下穩(wěn)步發(fā)展。
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