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小學(xué)信息技術(shù)教研工作計劃-閱讀頁

2024-10-13 22:39本頁面
  

【正文】 處理(Photoshop)總結(jié)交流會制定期末復(fù)習(xí)計劃2012年11月第四篇:小學(xué)信息技術(shù)教研工作計劃22小學(xué)信息技術(shù)教研工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),緊緊抓住本年區(qū)教育信息化大發(fā)展的契機,堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力,以教育科研為先導(dǎo),運用現(xiàn)代化教學(xué)媒體進行信息技術(shù)與課程的整合。充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習(xí)的興趣開展教學(xué),課堂教學(xué)生動活潑、教學(xué)效果明顯;努力培養(yǎng)學(xué)生計算機應(yīng)用能力,使學(xué)生能運用現(xiàn)代教育技術(shù)解決實際問題,從而激發(fā)興趣,增強科技意識,提高創(chuàng)新、實踐能力。結(jié)合南京市學(xué)生電腦制作大賽,積極組織學(xué)生參加興趣小組,從而在先進的教育科學(xué)理論指導(dǎo)下,將它與學(xué)生生活合理整合,將有助于提高學(xué)生的計算機水平,有助于學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),從而為學(xué)生創(chuàng)新精神、信息能力、協(xié)作能力和探究能力等得到提高。要求信息技術(shù)教師平時要積累經(jīng)驗,努力提高自己的信息水平?,F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給教育帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇。五、抓好常規(guī)教學(xué)整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。教學(xué)中突出了Internet的應(yīng)用、信息處理的基本思想,注重各學(xué)科之間的知識滲透,強調(diào)了計算機安全與道德法規(guī),同時的教學(xué)中增加了一些課外閱讀材料,以擴大學(xué)生視野,激發(fā)其求知欲。做好本學(xué)期的教案設(shè)計。三月份1)參加江寧區(qū)教育局的信息技術(shù)課第一次教研活動,并做好記錄。四月份1)參加江寧區(qū)教育局的信息技術(shù)課第二次教研活動,并做好記錄。2)檢查教師的“五認真”。第五篇:信息技術(shù)教研工作計劃信息技術(shù)教研工作計劃周奮中心校本學(xué)期我信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo),致力于教學(xué)改革的研究。新學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,結(jié)合本教研組 實際情況,制定如下工作計劃:一、工作目標(biāo)繼續(xù)中小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),推行學(xué)案研究,改變學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)方式;做好本職工作,加強本組的服務(wù)意識,力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極開展好學(xué)生信息技術(shù)各種競賽活動,克服種種困難,鼓勵更多教師參與,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生,爭創(chuàng)更好的成績。做好機房管理工作,維護好計算機硬件,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。中學(xué)信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生具有良好的科學(xué)與技術(shù)素養(yǎng)。由于學(xué)科的特殊性,每課除了教案外還需有較完整的學(xué)生學(xué)習(xí)素材并有針對性的每章選擇2~3課題作專題研討有較詳細的教后反思以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進一步加強課題研究、抓好課堂實踐配合學(xué)校信息化建設(shè),切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹課堂教學(xué)學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學(xué)。結(jié)合各學(xué)科的特點,充分挖掘與利用信息技術(shù)資源開展各類學(xué)科教學(xué),讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合初步形成“學(xué)信息技術(shù)—會信息技術(shù)—用信息技術(shù)” 三個層面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。強化技術(shù)培訓(xùn),增強交互能力教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學(xué)工作,同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進學(xué)科間的整合。以學(xué)校博客和論壇為平臺,加強教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,以任務(wù)的形式在做中學(xué),學(xué)中做,逐步提高教師的信息素養(yǎng)。以信息技術(shù)課型為依據(jù),研討總結(jié)出理論課、操作課、任務(wù)驅(qū)動課、綜合實踐活動課等信息技術(shù)課型模式,做好專題課例的研究
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