小學(xué)信息技術(shù)教研工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 息技術(shù)課程與其他學(xué)科的整合，組織學(xué)生利用信息技術(shù)，開展自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。為保證教師在新課程實(shí)驗中不斷學(xué)習(xí)與反思，研究教學(xué)改革實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題，使新課程實(shí)驗過程同時成為教師專業(yè)發(fā)展的過程，使學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，同時也成為教師終身學(xué)習(xí)的場所。三、主要工作要點(diǎn)及措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度，豐厚學(xué)科教師的專業(yè)底蘊(yùn)。有信息技術(shù)教研組的學(xué)校，每學(xué)期要上報教研組建設(shè)情況及本學(xué)期活動安排，深入學(xué)校及時了解各學(xué)校教研組工作情況，督促各學(xué)校按時高質(zhì)完成活動計劃。積極探索能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高學(xué)生信息素養(yǎng)的教學(xué)模式與評價方式，以激勵和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。堅持以賽代訓(xùn)的工作思路，加強(qiáng)各級各類競賽組織與指導(dǎo)工作。三月份：組織開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。五月份：舉行全鎮(zhèn)特長生選拔賽，參加縣舉行的小學(xué)生特長比賽。教師理論考核。九月份：農(nóng)遠(yuǎn)資源利用公開課、示范課。十一月份：學(xué)生信息技能抽測。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科的健康發(fā)展，推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合工作，繼續(xù)開展好信息技術(shù)課程的學(xué)科教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)科骨干教師；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，力爭在各級各類競賽中取得更好的成績。每學(xué)期要上報教研組建設(shè)情況，按時高質(zhì)完成活動計劃。積極探索能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高學(xué)生信息素養(yǎng)的教學(xué)模式與評價方式，以激勵和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。四、主要日程安排建立組織制定計劃學(xué)習(xí)本學(xué)期的教研計劃課件制作交流小報制作方法課件制作（powerpoint）圖片處理（Photoshop）總結(jié)交流會制定期末復(fù)習(xí)計劃2012年11月第四篇：小學(xué)信息技術(shù)教研工作計劃22小學(xué)信息技術(shù)教研工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，緊緊抓住本年區(qū)教育信息化大發(fā)展的契機(jī)，堅持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機(jī)制為動力，以教育科研為先導(dǎo)，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體進(jìn)行信息技術(shù)與課程的整合。結(jié)合南京市學(xué)生電腦制作大賽，積極組織學(xué)生參加興趣小組，從而在先進(jìn)的教育科學(xué)理論指導(dǎo)下，將它與學(xué)生生活合理整合，將有助于提高學(xué)生的計算機(jī)水平，有助于學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，從而為學(xué)生創(chuàng)新精神、信息能力、協(xié)作能力和探究能力等得到提高。現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給教育帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和難得的機(jī)遇。教學(xué)中突出了Internet的應(yīng)用、信息處理的基本思想，注重各學(xué)科之間的知識滲透，強(qiáng)調(diào)了計算機(jī)安全與道德法規(guī)，同時的教學(xué)中增加了一些課外閱讀材料，以擴(kuò)大學(xué)生視野，激發(fā)其求知欲。三月份1)參加江寧區(qū)教育局的信息技術(shù)課第一次教研活動,并做好記錄。2）檢查教師的“五認(rèn)真”。新學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，結(jié)合本教研組 實(shí)際情況，制定如下工作計劃：一、工作目標(biāo)繼續(xù)中小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)研究工作，做好備課、上課等各個環(huán)節(jié)，推行學(xué)案研究，改變學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)方式；做好本職工作，加強(qiáng)本組的服務(wù)意識，力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做好機(jī)房管理工作，維護(hù)好計算機(jī)硬件，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。由于學(xué)科的特殊性，每課除了教案外還需有較完整的學(xué)生學(xué)習(xí)素材并有針對性的每章選擇2~3課題作專題研討有較詳細(xì)的教后反思以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，充分挖掘與利用信息技術(shù)資源開展各類學(xué)科教學(xué)，讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合初步形成“學(xué)信息技術(shù)—會信息技術(shù)—用信息技術(shù)” 三個層面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以學(xué)校博客和論壇為平臺，加強(qiáng)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，通過網(wǎng)絡(luò)平臺，以任務(wù)的形式在做中學(xué)，學(xué)中做，逐步提高教師的信息素養(yǎng)
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1