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翻譯人才調(diào)研報(bào)告-閱讀頁(yè)

2024-10-13 19:20本頁(yè)面
  

【正文】 村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)的著眼點(diǎn)不能局限于新型農(nóng)民的培養(yǎng),更重要的是要以增強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),加大對(duì)青年農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)一大批掌握一技之長(zhǎng)的技能型人才,以適應(yīng)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展和向城市轉(zhuǎn)移就業(yè)需要。”必須加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng)和管理,我們的社會(huì)才能得到又好又快的發(fā)展。目前,事業(yè)單位和企業(yè)中共有海洋方面的人才不足150人,主要分布在事業(yè)單位和沿海個(gè)別化工企業(yè)當(dāng)中,他們的學(xué)歷偏低,具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱的人才所占比例不到5%;年齡結(jié)構(gòu)也不合理,30歲以下的海洋人才所占比例不到20%。二、對(duì)完善人才體系、發(fā)揮海洋人才優(yōu)勢(shì)、加快推進(jìn)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的建議利用濰坊科技學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,適當(dāng)開(kāi)設(shè)一些海洋方面的一些特色專業(yè),彌補(bǔ)我市在海洋人才的缺乏;嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)高層次人才引進(jìn)方面的政策和待遇,大力引進(jìn)高素質(zhì)、高層次海洋方面的專門人才;針對(duì)海洋人才匱乏的局面,上級(jí)要研究制定海洋人才評(píng)價(jià)、促進(jìn)海洋人才引進(jìn)和發(fā)展的政策措施,并嚴(yán)格落實(shí)到位;政府要加大資金支持的力度,為海洋人才的引進(jìn)、發(fā)展和使用提供資金支持。當(dāng)今醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是技術(shù)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。我縣地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通信息閉塞,在這種情況下要依靠豐厚的待遇,良好工作生活環(huán)境引進(jìn)人才的難度較大,而盲目的強(qiáng)調(diào)引進(jìn)人才,往往還會(huì)導(dǎo)致人才流失的問(wèn)題,人才流失嚴(yán)重則會(huì)限制醫(yī)院的發(fā)展。為此就全院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀開(kāi)展了調(diào)查。按職稱分:高級(jí)職稱6人,%;中級(jí)職稱49人,%;初級(jí)職稱82人,%;在高級(jí)職稱中,從事內(nèi)科1人,兒科1人,婦產(chǎn)科1人,中醫(yī)2人,醫(yī)技1人。二、存在問(wèn)題及原因高級(jí)人才少,學(xué)科帶頭人短缺職稱結(jié)構(gòu)顯示:全院副高職稱6人,%;學(xué)歷結(jié)構(gòu)顯示:本科以上文化程度僅22人,%;現(xiàn) 1有的高級(jí)職稱人員中,因歷史等種種原因,少數(shù)人不能擔(dān)當(dāng)本學(xué)科帶頭人的重任?,F(xiàn)有11名同志取得中級(jí)任職資格,因單位無(wú)崗至今未被聘用。三是從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,本科學(xué)歷22人,其中13人(10人是今年內(nèi)進(jìn)的)是近幾年新進(jìn)的大學(xué)生,尚不能擔(dān)當(dāng)科室業(yè)務(wù)骨干。財(cái)務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理等科班出身的人才幾乎沒(méi)有,職能科室的作用發(fā)揮不夠,不能較好地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。僅2000—2006年,我院就有17人名中青年業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人外流,新錄用的大中專畢業(yè)生也有5人辭職后相繼離開(kāi)醫(yī)院。大、中專畢業(yè)生都不愿回本縣工作。三是近幾年,隨著人員培訓(xùn)力度不斷的加大,業(yè)務(wù)骨干紛紛到省、州醫(yī)院進(jìn)修,他們感受到的是完全不同的經(jīng)營(yíng)管理理念,良好的學(xué)術(shù)氛圍,優(yōu)越的生活工作環(huán)境,豐厚的工資待遇,尤其是同齡人相比各方面差距很大,這些人便產(chǎn)生極大的失落感,知識(shí)分子的職業(yè)清高和自尊心受到了傷害,心理失衡,隨后便想方離開(kāi),去一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(一)為鳳筑巢,留住人才搭建平臺(tái),事業(yè)留人。事業(yè)的發(fā)展需要一個(gè)施展才華的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)對(duì)醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)就是指好的工作、生活環(huán)境,必備的醫(yī)療設(shè)備、器械,完善的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為現(xiàn)有“鳳凰”植好“嘉木”的同時(shí),還要為其生長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,事業(yè)的大樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂,要從他們專業(yè)才能發(fā)揮的角度為其開(kāi)展工作創(chuàng)造條件,對(duì)一些新項(xiàng)目的開(kāi)展、新技術(shù)的應(yīng)用,要給予設(shè)備、科研經(jīng)費(fèi)等方面支持,盡可能地滿足他們的要求,及時(shí)了解他們工作開(kāi)展情況,解決存在困難和問(wèn)題,使他們學(xué)有所用,放開(kāi)手腳,找到用武之地,自身價(jià)值充分體現(xiàn),有了干事業(yè)的激情和信心,從而獲得成就感、榮譽(yù)感,安心留在本地施展才華。人才競(jìng)爭(zhēng)的背后是體制、制度的競(jìng)爭(zhēng),提高人才待遇是安心留人的重要舉措,好的機(jī)制也能激勵(lì)人干事業(yè)的信心。其次還要有一個(gè)良好的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在職稱評(píng)聘分開(kāi)后,對(duì)一些特別優(yōu)秀,有管理才能的業(yè)務(wù)骨干,可破格提拔任用,使他們多了一份責(zé)任,又有了一份成就感、榮譽(yù)感,對(duì)其他人員也是一種帶動(dòng)和激勵(lì),其自身價(jià)值也得到了充分體現(xiàn)。真誠(chéng)相待,感情留人。對(duì)一些學(xué)科帶頭人、業(yè)務(wù)骨干可否實(shí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,把他們當(dāng)成真正的朋友,多與他們溝通,工作中大力支持,不斷鼓勵(lì),及時(shí)解決其工作生活中的困難,對(duì)其住房、家屬、子女就業(yè)等問(wèn)題,給予適當(dāng)照顧,主動(dòng)關(guān)心,使其想干事,干成事。做到人盡其才,人盡其用是前提,其次還要做到知人善用,管理好人才,關(guān)注人才的成長(zhǎng)。(三)政策激勵(lì),吸引人才。其次要給予衛(wèi)生事業(yè)單位用人分配上的自主權(quán),使急需的人才進(jìn)得來(lái),下得去,留得住
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