鄉(xiāng)村振興下的基層干部思想政治教育-閱讀頁
2024-10-11 07:26本頁面
【正文】 支理論水平高、專業(yè)性強(qiáng)的教育工作隊(duì)伍，科學(xué)有序地對(duì)教育工作者進(jìn)行培訓(xùn)?；鶎铀枷胝谓逃?duì)伍人才建設(shè)需要廣開選拔渠道，讓能力強(qiáng)、政治素養(yǎng)高的人才加入隊(duì)伍。同時(shí)，基層可以黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為龍頭，與多個(gè)部門思想政治教育隊(duì)伍聯(lián)合，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，同為鄉(xiāng)村基層干部思想政治教育添磚加瓦［3］。針對(duì)思想政治教育隊(duì)伍水平不高的問題，要注重分析思想政治教育工作者的實(shí)際情況，有針對(duì)性地給予解決。為此，有關(guān)部門要做好統(tǒng)籌安排，優(yōu)先安排思想政治教育隊(duì)伍中的年輕同志深入基層、深入群眾，在實(shí)踐中提升、在實(shí)踐中沉淀，讓他們?cè)趯?shí)踐中了解基層的實(shí)際情況，提高自身工作能力，不斷積累培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，從而在今后的培訓(xùn)工作中更能達(dá)到事半功倍的效果。一是要進(jìn)一步完善制度保障。并且，制定科學(xué)完備的培訓(xùn)目標(biāo)和規(guī)劃，構(gòu)建一套完整的課程內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，不斷緊隨發(fā)展需求更新內(nèi)容，滿足不同時(shí)期的需求，推動(dòng)思想政治理論課質(zhì)量和水平不斷上升。二是要加大思想政治教育經(jīng)費(fèi)保障。例如，基層對(duì)思想政治的支配權(quán)限、培訓(xùn)輔助器材的配備、教育場(chǎng)所的配套，這些都是需要考慮的問題。目前一些地區(qū)開展基層干部思想政治教育僅僅停留在表面，難以全方面地體現(xiàn)出思想政治理論教育的實(shí)效。另外，在對(duì)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進(jìn)行考核時(shí)，為了能夠?qū)λ枷胝芜M(jìn)一步了解，需要對(duì)其誠(chéng)信水平、公信力等方面進(jìn)行分析，避免出現(xiàn)重理論知識(shí)、輕實(shí)踐考核的問題。要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)基層干部思想政治教育的重要意義，補(bǔ)齊短板，將思想政治教育內(nèi)化于心、外化于行，將思想政治教育付之于實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的各項(xiàng)工作，為抓好鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)任務(wù)、達(dá)成既定目標(biāo)而共同努力，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展作出積極
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