人教版新課標(biāo)高一上學(xué)期第三單元語文同步測試-閱讀頁
2024-12-20 13:50本頁面
【正文】 的道理是 Ａ．美感只可意會，不可言傳。 Ｃ．如果過于專注，反而不能獲得美感。 19．美感和快感最明顯的區(qū)別是 Ａ．美感起于藝術(shù)鑒賞，而快感起于生活實際。 Ｃ．美感與實用活動無關(guān)，而快感則起于實際要求的滿足。 20．下列說法不符合原文意思的一項是 （ ） Ａ．羅斯金認(rèn)為藝術(shù)是另一世界的東西，對實際人生沒有誘惑力，因而不如生活更美。 Ｃ．作者認(rèn)為某些在歷史上曾經(jīng)發(fā)生過影響的學(xué)說，并不真正具有價值。 第Ⅱ卷（共 90 分） 四、（ 20 分） 閱讀下面的小說，完成 21— 25 題。循聲遠(yuǎn)望，不見農(nóng)舍，只有曖曖的炊煙從樹梢頭緩緩飄起。唱歌的嬌妹子，卻不知躲在何處。密的緣故。 ③小寨鄉(xiāng)有一所中學(xué)，就叫小寨中學(xué)。鄉(xiāng)里的大人孩子，山路上碰了面，都點頭，笑著，叫他陶老師。人說，陶老師有 30年的教齡，書也教得好，早該轉(zhuǎn)公辦了呀。臉色蒼白，白得像土豆瓤兒，穿一身皺皺巴巴的灰布衣服，混在山民堆里，看不出有什么兩樣。一件是小女兒考上了市里的師范學(xué)院，一件是妻子下山趕集，在舊貨攤上給他買了條的確良褲子。 ⑦ 陶老師善于光腳走山路。一雙舊膠鞋在乎里，提著，待湊近校門，才停下來，抹抹腳掌，穿上，還輕輕跺幾下，好像有些不習(xí)慣似的。陶老師把能省下的錢都省下來，替家中生活困難的學(xué)生墊付學(xué)費。 ⑧善于光腳走山路的陶老師，從不生病。傷風(fēng)感冒，這疼那疼，咬咬牙也就挺過去了，犯不上打針吃藥。 ⑨從不生病的陶老師，有一天突然倒在課堂上。 ⑩蘇醒后的陶老師不得不承認(rèn)，他真的病了。 ⑿整個縣醫(yī)院都在嘆息，大晚了，大晚了。那種病的名聽起來都讓人心驚，何況，是晚期。臨終前，他用顛抖的手，握住纏了好幾道膠布的鋼筆，在醫(yī)院專用的處方箋上，歪歪斜斜寫下了一份遺囑。 ⒁正是桃花爭秀的季節(jié)。潔白的衣裙，匆匆的腳步．把重重疊疊的大山點綴得充滿了詩情畫意。 ⒃陶老師是小寨中學(xué)惟一的公辦教師。依依墟里煙”和王維“空山不見人，但聞人語響”所描繪的那種詩情畫意． B． 第⒁段描寫的深意在于暗示美好的事物被無情地毀滅了。 D． 在景物基調(diào)上，第①段輕松明快；第⑩段則是凝重憂傷。他之所以要如此節(jié)儉，是為了“ ”。（不超過 25 字， 4 分） 24．在第⑩段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 25．作者把小說的標(biāo)題寫為《山韻》的含義是什么？ （不超過 30 字， 4 分） 五、（ 12 分） 26．《記念劉和珍君》中引用的陶淵明 中的名句是：“親戚或余悲，他人亦已歌， ， 。 1982 年獲 文學(xué)獎。《愛情三部曲》 、 、 。代表作有 、 。（ 4 分） 電子計算機的發(fā)明是繼蒸汽機革命、電力革命之后的第三次技術(shù)革命 —— 信息革命的標(biāo)志。（ 4 分） [勞動報 ]美國地理學(xué)會上周四宣布，他們一個七人登山隊在今年 5 月 5 日登上珠峰山巔后，以兩套全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)作了五十分鐘的測量，科羅拉多大學(xué)的科學(xué)家就測量所得，計算出更準(zhǔn)確的新高度：珠穆朗碼峰離海平面的實際高度是 8850 米。 答：口口口口口口口口口口（不超過 10 字） 七、作文（ 50 分） 31．閱讀下面材料，按要求作文。他常到茶莊與成功人士聊天。他們大都幽默風(fēng)趣、舉重若輕。人們總是說創(chuàng)業(yè)多么艱辛、痛苦，而實際“成功并不象你想象的那么難”，于是他就此寫成了論文。 這本書伴隨著韓國經(jīng)濟起飛了?！? 請以“成功”為話題，定一篇文章，或贊成此觀點，或反對此觀點，文體不限，不少于 800 字。 2（略） 2點頭 笑著 陶老師 2揭示陶老 師有著大山般寬廣的胸懷和無私的品格。 珠峰“長高
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