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少兒播音主持表演培訓(xùn)教案及論文-閱讀頁(yè)

2024-10-06 02:11本頁(yè)面
  

【正文】 呼等。孩子不懂禮貌,根本原因就是父母平時(shí)缺少基本常識(shí)方面的教育,并不是孩子態(tài)度冷漠、性格孤僻,更不是思想情感方面的原因。講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,重視禮儀文化修養(yǎng),播音主持培訓(xùn)的這些學(xué)習(xí)內(nèi)容可以有效地培養(yǎng)一個(gè)孩子的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,更好地體現(xiàn)對(duì)他人和社會(huì)的認(rèn)知水平和尊重程度,同時(shí),也會(huì)使孩子的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。第二篇:少兒播音主持表演培訓(xùn)教材2014 秋季少兒播音主持表演培訓(xùn)教材少兒播音主持表演培訓(xùn)教材(幼兒集訓(xùn)版)前言中國(guó)人個(gè)性本就不張揚(yáng),很多孩子在公共場(chǎng)合不敢說(shuō)話,要么說(shuō)話時(shí)緊張的面紅心跳,大腦一片空白;有的孩子在家中能夠自由交談,但在學(xué)校里不敢回答問(wèn)題,或在受到委屈時(shí)不敢爭(zhēng)辯,只能忍受;有的孩子平時(shí)活躍,但講話時(shí)往往言不由衷,不會(huì)表達(dá);有的孩子成績(jī)很好,但不善于參與活動(dòng),性格內(nèi)向;有的孩子讀文章、朗誦詩(shī)歌、表達(dá)語(yǔ)言時(shí)表情木訥,沒有感情色彩;重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)入學(xué)面試及將來(lái)的就業(yè)面試時(shí)怯場(chǎng),語(yǔ)言表達(dá)欠佳??梢哉f(shuō)學(xué)主持表演是終生受益,無(wú)論你將來(lái)從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。少 兒 藝 術(shù) 培 訓(xùn) 基 地 播 音 主 持 班 歡 迎 您 目 錄第一課 獅子和老鼠…………………………………………………………….1 第二課 螞蟻和蟈蟈…………………………………………………………….2 第三課 自我介紹……………………………………………………………….3 第四課 臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練……………………………………………………………….4 第五課 主持訓(xùn)練(一)……………………………………………………..5 第六課 主持訓(xùn)練(二)………………………………………………………6 第七課 主持訓(xùn)練(三)………………………………………………………7 第八課 生命……………………………………………………………………….8 第九課 我長(zhǎng)大了媽媽………………………………………………………….9 第十課 吹?!?10 第十一課 口腦風(fēng)暴……………………………………………………………12 第十二課 夸政府……………………………………………………………….13 預(yù)備課1 祝壽話……………………………………………………………….14 預(yù)備課2 謙虛過(guò)度…………………………………………………………….15第一課 獅子和老鼠大家好我叫x x x。一只獅子在森林里睡覺,老鼠從他身上爬過(guò),不小心把獅子碰醒了,獅子生氣了,一把抓住老鼠,想吃掉它。過(guò)了些天,獅子被獵人網(wǎng)住了,掙扎著出不來(lái),老鼠聽到吼聲,趕快叫來(lái)伙伴咬斷網(wǎng)繩,獅子得救了。第二課 螞蟻和蟈蟈大家好我叫x x x。螞 蟻 和 蟈 蟈夏天,天氣真熱,有一隊(duì)螞蟻在搬糧食,有的拉,有的背,有的扛,累得滿頭大汗。他們說(shuō)螞蟻是傻瓜、笨蛋,螞蟻生氣了。(二)上臺(tái):從座位上沉穩(wěn)站起,精神飽滿,步履沉穩(wěn),面帶微笑看觀眾,不要左顧右盼。(六)下臺(tái):男退女下好紳士;轉(zhuǎn)身下臺(tái)不放松。今天我和我的同學(xué)們一起準(zhǔn)備了一些小節(jié)目獻(xiàn)給大家。首先有請(qǐng)x x x同學(xué)為大家表演。乙:暢想明天,讓我們飛向世界,飛向明天。乙:圣美播音主持班“聲聲傳情,溝通你我”。乙:觀眾朋友們?cè)僖?!第七課 主持訓(xùn)練(三)四人配合主持訓(xùn)練甲:各位來(lái)賓、尊敬的老師們 乙:親愛的同學(xué)們 丙:大家 合:晚上好!?。毫率腔ㄗ苏姓沟募竟?jié) 甲:六月是五彩繽紛的季節(jié) 乙:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)丙:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿识。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的少年兒童 合:節(jié)日快樂(lè)!甲:圣美播音主持班2009年六一文藝演出 合:現(xiàn)在開始!乙:首先請(qǐng)欣賞x x x,表演者x x x。窗外的樹上靜靜地躺著兩個(gè)小蛋,小小的……終于盼到小鳥出殼。一天夜里,電閃雷鳴。一個(gè)初秋的下午,老樹搖晃著枝條,小鳥拍打翅膀飛向遠(yuǎn)方……第九課 我長(zhǎng)大了媽媽別這樣叫我,媽媽,我已經(jīng)不是幼兒園的娃娃。乙:大家好,我叫x x x。乙:說(shuō)相聲?你會(huì)嗎?別吹牛了。乙:我家吹牛還不交錢呢!甲:不是吹,我一出生就會(huì)上廁所。乙:那準(zhǔn)是個(gè)怪胎!甲:三個(gè)月我媽就上班了,我只好奶奶家、姥姥家兩頭跑。乙:我不信,你敢不敢在這兒比一比? 甲:在這比?沒問(wèn)題!乙:要說(shuō)這飯量大,我一頓能吃五碗面條!甲:我一頓飯能吃八斤水餃!乙:哎呀,我發(fā)燒了!甲:哎呀,我也發(fā)燒了!乙:晚上睡覺我蓋著一床被子,第二天一看,被子燒了個(gè)大窟窿!甲:晚上睡覺我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!乙:我比樹高!甲:我比樓高!乙:我頭頂天,腳踏地,伸手能抓大飛機(jī)!甲:我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地!乙:那你的臉呢?甲:吹牛的人不要臉了!乙:哎!臉都不要了。天上打雷沒有響,地上石頭滾上坡。臘月酷熱直流汗,六月爆冷打哆嗦。第十二課 夸政府夸 政 府給諸位,到大喜,人民政府了不起!了不起,修臭溝,上來(lái)先給咱們窮人修。修了溝,又修路,好教咱們挺著腰板兒邁大步,邁大步,笑嘻嘻,勞動(dòng)人民又心齊。他呀,干什么事都不動(dòng)腦子,長(zhǎng)到七八歲了,連句整話都說(shuō)不上來(lái)?!薄罢f(shuō)什么呀?”“就說(shuō),敬祝爺爺福如東海,壽比南山!”“噢,敬祝爺爺福如東海,壽比南山!”“記住了嗎?”“記住了”。他怕把那句祝壽的話忘了,就一路走一路念叨:“敬祝爺爺福如東海,壽比南山!敬祝爺爺福如東海,壽比南山!”走著,念著,念著,走著,來(lái)到一條小河邊。等他過(guò)了橋,那句祝壽話全忘了。我得下去找找。摸了半天,沒摸著那句話,只好到爺爺家去了。預(yù)備課2謙 虛 過(guò) 度水牛爺爺是森林世界公認(rèn)的謙虛人,很受大家的尊重?!焙偘撕芰w慕水牛爺爺謙虛的美名。”它想:“水牛爺爺?shù)闹t虛不就是這兩點(diǎn)嗎?一是把自己的什么都說(shuō)小點(diǎn)兒;一是把自己的什么都說(shuō)少點(diǎn)?!币惶?,艾克遇到一只小老鼠?!薄鞍?,什么?你長(zhǎng)那么長(zhǎng)的四條腿,卻拖根比我還小的尾巴?”艾克謙虛地說(shuō):“哎,不能這么講了,我哪有四條腿,三條了,三條了。艾克的謙虛沒有換來(lái)美名,倒換來(lái)一大堆謠言。那就不知道該叫什么了?字詞訓(xùn)練(一):跋山涉水百煉成鋼破釜成舟馬到成功反復(fù)無(wú)常發(fā)揚(yáng)光大正音訓(xùn)練:鼻子——皮子 步子——鋪?zhàn)?發(fā)報(bào)——發(fā)炮繞口令:白廟 白貓 白帽白廟外蹲一只白貓,白廟里有一頂白帽。字詞訓(xùn)練(二):大同小異倒背如流膽大包天聽天由命體貼入微補(bǔ)票編排包賠爆破奔跑背叛旁邊古詩(shī)訓(xùn)練:登 鸛 雀 樓(唐王之渙)白日依山盡,黃河入海流。字詞訓(xùn)練(三):八 拔 把 爸坡 婆 叵 破爸爸把柄寶貝報(bào)表正音訓(xùn)練:八——趴白——排被——佩抱——炮 繞口令:八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑 炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮 古詩(shī)訓(xùn)練:春 曉(唐)孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。第三篇:少兒播音主持教案少兒播音主持教案教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生對(duì)播音與主持有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生了解我們所學(xué)的課程的性質(zhì)和意義,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如何使自己成長(zhǎng)?教學(xué)方法:討論法、講解法、說(shuō)話法。二、朗誦一首兒童詩(shī)《全世界都在向你微笑》。四、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己為什么學(xué)習(xí)這門課程。六、教師介紹自己播音與主持的經(jīng)歷路程。那時(shí)的條件和現(xiàn)在的無(wú)法相比,現(xiàn)在,我們有這么好的條件。七、介紹專業(yè)知識(shí)。該專業(yè)最大的特點(diǎn)是實(shí)踐性比較強(qiáng),考生進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后,應(yīng)當(dāng)注重基本功訓(xùn)練,鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的,需要付出大量的練習(xí)和實(shí)踐。單介紹每一項(xiàng)的基本內(nèi)容)為什么要學(xué)習(xí)播音與主持?(每一項(xiàng)都要聯(lián)系生活作具體形象的解釋)使自己更加自信學(xué)會(huì)如何與別人溝通和交往 使自己的禮儀語(yǔ)言更加得體 使自己更加善于表現(xiàn)和表達(dá)為以后自己走上播音與主持道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)播音與主持?按照老師的要求不斷地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。八、作業(yè):如何更好地向別人介紹自己?(簡(jiǎn)第四篇:少兒播音主持教案一 繞口令鵝和河坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗;十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,兩個(gè)棗,一個(gè)棗,這是一個(gè)繞口令,一氣兒說(shuō)完才算好。眨呀眨的好像說(shuō): 天亮了,真高興!吹牛甲: 我們家是吹牛世家!乙: 我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!甲: 我們家吹牛不納稅。乙: 爬著去? 甲: 誰(shuí)剛生下來(lái)就會(huì)爬呀?乙: 那怎么去? 甲: 床就當(dāng)廁所了唄!乙: 這叫尿床!甲: 我三個(gè)月就會(huì)跑。乙: 就這么跑呀!甲: 要說(shuō)吹牛,我可是沒人能比。二 詩(shī)歌朗誦練習(xí)我希望我希望天上的星星越來(lái)越亮 人住的房子各式各樣 全世界都不打仗所有的小孩都能吃飽,還能穿上好看的衣裳我希望書包變的越來(lái)越輕 每人都有一個(gè)智力魔棒 同學(xué)們都很友愛每天還能受到老師的表?yè)P(yáng)我希望想玩就玩 想唱就唱 穿上帶彈簧的鞋子 在陽(yáng)光下奔跑一步跨過(guò)大河,登上山崗我希望我有千百個(gè)希望 我要坐上月亮小船 飛呀,飛呀去尋找,實(shí)現(xiàn)我的希望定**竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回? 無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。烏鴉和狐貍的故事從前有一只烏鴉,它找到了一塊新鮮的肉,叼在嘴里高興地飛到了大樹上。故事講完了,它告訴我們這樣一個(gè)道理:不能輕易相信別人的話,要有自己的主見,還要認(rèn)清自己,要保持清醒的頭腦,才不會(huì)受騙呀!第五篇:少兒播音主持教案少兒播音主持教案[ 標(biāo)簽:少兒,教案 ]哪位朋友幫我找一份一二年級(jí)學(xué)生主持課的教案,教學(xué)內(nèi)容和方式 謝謝匿名 回答:1 人氣:21 解決時(shí)間:20100318 10:48滿意答案好評(píng)率:81%適合二年級(jí)學(xué)生的 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生對(duì)播音與主持有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生了解我們所學(xué)的課程的性質(zhì)和意義,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如何使自己成長(zhǎng)? 教學(xué)方法:討論法、講解法、說(shuō)話法。二、朗誦一首兒童詩(shī)《全世界都在向你微笑》。四、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己為什么學(xué)習(xí)這門課程。六、教師介紹自己播音與主持的經(jīng)歷路程。那時(shí)的條件和現(xiàn)在的無(wú)法相比,現(xiàn)在,我們有這么好的條件。什么是播音與主持?播音與主持專業(yè)是“口耳之學(xué)”。播音與主持會(huì)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?播音與主持概論普通話語(yǔ)音及播音發(fā)聲學(xué)基礎(chǔ)播音創(chuàng)作基礎(chǔ)即興口語(yǔ)表述 文學(xué)作品朗讀節(jié)目策劃與主持綜合練習(xí)與實(shí)戰(zhàn)模擬我們主要學(xué)習(xí)基本的發(fā)音理論、即興口語(yǔ)表達(dá)、朗讀、禮儀、播音、主持。練習(xí)的方式:登
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