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正文內(nèi)容

小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)畢業(yè)模擬試卷(二)-閱讀頁(yè)

2024-10-06 02:10本頁(yè)面
  

【正文】 _的世界名曲,一曲終了,______________,令人回味無(wú)窮。(2)請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境填空(6分)小學(xué)六年級(jí)的生活一晃而過,真是____________,__________________。在即將離別之際,我還想祝愿我的同學(xué)_______________________!祝我的老師_______________!(每條橫線上填寫一個(gè)表示祝福的四字詞語(yǔ),不重復(fù)填詞語(yǔ))(3)根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充句子,并分別解釋帶點(diǎn)詞的意思。使弈秋誨二人弈,其一人_____________,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為_____________,思援弓繳而射之。(7分)小凡卡()得到幸福,但他受盡了老板的折磨,生活沒有()了。信寄出后,他整天()著。半年后,鄉(xiāng)下捎來口信:爺爺死了,凡卡從此()了。(10分)“思援弓繳而射之”的正確停頓是“思援/弓繳/而射之”。()《伯牙絕弦》講述了千古流傳的高山流水遇知音故事,伯牙、子期的真摯情誼是交朋結(jié)友的千古楷模。()《桃花心木》是我國(guó)臺(tái)灣著名作家林清玄的一篇散文。()二、語(yǔ)言實(shí)踐。(5分)(1)這則廣告介紹的書名是:《_________》(2)出版社編寫這套書的用意是:___________________(3)“100%精品”說明這套書 ________________________“75%價(jià)格”說明這套書__________________________兩個(gè)意思用一個(gè)成語(yǔ)概括就是_________________________。”(3分)(1)你聽出了劉阿姨說話的意思是______________________________(2)如果你是小明,應(yīng)該這樣回答劉阿姨:_____________________________三、閱讀理解。它不知不覺地離開了我——五年!記不清,算不準(zhǔn)。每當(dāng)我和兒童一起玩的時(shí)候——唱歌、踢踺子、跳繩??,我就忘記了我已是20多歲的人。終于和他們?cè)谝黄鹆?!難忘啊,——我們一起在湛藍(lán)的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩(shī)句,講孫悟空遨游太空的故事。饑餓,可畏!法國(guó)的雨果說過:“好奇是饑餓的糧食,每遇到它就想吃。因?yàn)檫@“病”的緣故,我很小就會(huì)拆卸玩具、收音機(jī)、安裝小汽船;知道了洋娃娃為什么會(huì)“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水;懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥;想象著今后要到天宮去取桂花酒,下海里龍宮找龍王;因?yàn)檫@“病”的緣故,媽媽說我是淘氣的野孩子;叔叔因我拆收音機(jī)打了我兩巴掌;隔壁李奶奶說這孩子長(zhǎng)大了要翻天的。永遠(yuǎn)過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。童心在跳動(dòng)!在歌唱!在舞蹈!它在我的心中??在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。文中用“()”括住的內(nèi)容寫的是 ________的事。2分仔細(xì)讀文章,回答問題。(2)這篇散文,看起來很亂,可是你細(xì)細(xì)地讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文章條理很清晰,作者在文章開頭先交代_____________________,接著寫現(xiàn)在_______________________,再回憶______________________,最后抒寫自己現(xiàn)在的_____________________________。2分文中劃線句子在文起________________________作用。2分____________________________________________________________________________________________四、作文,任選一題寫,不少于450字(35分)題目:給中學(xué)老師的一封信提示:就要進(jìn)入中學(xué)了,為了讓中學(xué)老師盡快地了解我們,賞識(shí)我們,我們可以用書信的形式向中學(xué)老師介紹自己,如興趣、愛好、特長(zhǎng)、擔(dān)任過什么職務(wù)、參加過什么活動(dòng)等,還可以談?wù)勥M(jìn)入中學(xué)后的打算,更可以談?wù)勀銓?duì)中學(xué)老師的期待。(2)寫出自己的真實(shí)想法。題目:最美麗的___________先在橫線上填上合適的詞語(yǔ),如,“心靈”、“語(yǔ)言”、“瞬間”、“畫面”、“風(fēng)景”等,把題目補(bǔ)充完整,然后作文,要表達(dá)真情實(shí)感謝,做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。你能寫出端正、漂亮的漢字嗎?它將為你加分哦?。ū驹嚲淼木砻娣?分)一、讀拼音,寫詞語(yǔ)(4分)lu242。rt225。nwēizhīzh249。ndānxuěb249。ngu224?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句),牽動(dòng)中華兒女的心。初夏,你游覽峙山公園,看到一池美麗的睡蓮,你會(huì)贊美;六年難忘的小學(xué)生活結(jié)束了,你會(huì)送給好友。(1)印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過:,這句話告訴我們做事要講方法,得當(dāng)?shù)姆椒ê筒恍傅呐κ沁~向成功的基石。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空(17分)在小學(xué)六年的語(yǔ)文課堂上,我認(rèn)識(shí)了許多有特點(diǎn)的人物?!都t樓夢(mèng)》中“鳳辣子”王熙鳳(),《草船借箭》中的曹操()。家鄉(xiāng)慈溪也有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,比如()。善于()的人,卻從中有所(),有所(),有所(),有所()。我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。如此循環(huán),讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍郏瑹岷怪绷?。可是這多么有意思呀不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎?選文選自(),作者()。(2分)解釋帶點(diǎn)字的意思:(2分)奇花異草()置之不理()聞所未聞()秉燭夜游()....把文中具體說明“如此循環(huán)”的一個(gè)句子用波浪線畫出來。(3分)(二)命運(yùn)現(xiàn)在卻落入這樣一個(gè)悲慘的下場(chǎng),他不怪自己剛愎自用,不能知人善用,卻怪時(shí)運(yùn)不佳,老天不給他機(jī)會(huì)。人真是一種好笑的動(dòng)物,日子過得順?biāo)?,小有成就都是出于自己的努力。命運(yùn)!命運(yùn)!有的人要?jiǎng)?chuàng)造命運(yùn),向命運(yùn)挑戰(zhàn);有的人卻聽天由命,得過且過。凱勒女士的那副牌壞透了。不僅給她自己開創(chuàng)了一個(gè)光明的坦途,也給億萬(wàn)盲人帶來信心和希望。我雖然病了二十余年,但我自認(rèn)比別人幸運(yùn)的是因病提早領(lǐng)悟到生命的美和真實(shí),并且也因生的艱難和不易,才愈加珍惜努力。反敗為勝,勝券還是操諸自己手中啊!聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。(4分)(1)、請(qǐng)寫出近義詞。敷衍了事()虛懷若谷()理解填空。本文她先寫了項(xiàng)羽(),再寫海倫人生感悟。凱勒女士的那副牌的確壞透了,但她通過不懈努力,取得了非凡的成就。(2)、親愛的同學(xué),上帝發(fā)給你怎樣一副“牌”?你將怎樣打好人生的這場(chǎng)“橋牌戲”?(不少于80字)六、作文(27分)寫畢業(yè)贈(zèng)言(4分)六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。作文(23分)提示:美無(wú)處不在。你發(fā)現(xiàn)過身邊有美好品性的人物嗎?他(她)的什么事令你感動(dòng)萬(wàn)分?請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為主題,展示你的寫作才華,表達(dá)對(duì)人生的思考和感悟。(2)、字?jǐn)?shù)不少于400字。七、能力拓展題。(2分)四面楚歌()廉頗()臥薪嘗膽()蘇秦()書法是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶,藝術(shù)大師們留下的杰作至今仍閃爍著耀眼的光彩。(2分)語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;語(yǔ)文是,讓人;語(yǔ)文是,讓人。(4分)虎求百獸而食之,得狐。子以我為不信,吾為子先行,子隨吾后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行?;⒉恢F畏已而走也,以為畏狐也。(2分)獸見之皆走: .虎不知獸畏己而走也: .對(duì)這則故事中幾句話的理解正確的一項(xiàng)是()(1分)A、天帝使我長(zhǎng)百獸。B、子以我為不信。C、吾為子先行。D、觀百獸之見我而敢不走乎?——看看百獸見到我的表現(xiàn)而不走開嗎?根據(jù)這則故事內(nèi)容寫出相應(yīng)的一個(gè)
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