【摘要】第五課讓挫折豐富我們的生活人生難免有挫折福州三中金山校區(qū)蔡碧玉活動一:體驗(yàn)挫折想一想:什么是挫折?挫折,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等等。說一說:自己成長過程中印象最深刻的一次挫折,描述當(dāng)時的情緒反應(yīng)?活動二:探究挫折議一議:
2024-08-08 22:20
【摘要】人生難免有挫折教學(xué)設(shè)計(jì)及反思阿榮旗教師培訓(xùn)中心盧亞春1、知識目標(biāo):了解挫折的含義、造成挫折的因素以及挫折與人生的關(guān)2、能力目標(biāo):初步培養(yǎng)用辯證的方法分析挫折的能力。3、情感態(tài)度目標(biāo):面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度,努力從挫折中學(xué)習(xí)和探索智慧。教學(xué)準(zhǔn)備:1、把課桌擺成圓形,中間留
2024-12-28 20:50
【摘要】我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不讓它征服我?!惗喾椅覀兌嗝聪M@些美好的愿望都能變成現(xiàn)實(shí)呀!然而,“萬事如意”、“心想事成”這類的祝福都都能如我愿嗎?第五課讓
2024-12-09 11:55
【摘要】第一篇:思想品德:第五課《讓挫折豐富我們的人生》同步訓(xùn)練(人教新課標(biāo)七年級下) 第五課讓挫折豐富我們的人生 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,造成挫折的因素以及挫折與人生的關(guān)系。,在挫折中增長智慧。?;A(chǔ)訓(xùn)練 一、...
2024-11-15 13:56
【摘要】第二框挫折面前也從容學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生懂得挫折能夠磨煉意志,在挫折中增長智慧,知道戰(zhàn)勝挫折的方法。2、能運(yùn)用戰(zhàn)勝挫折的方法解決生活中的困難。3、初步形成自我調(diào)試和應(yīng)對挫折的能力。教學(xué)重點(diǎn)尋找應(yīng)對挫折的方法教學(xué)難點(diǎn)挫折的兩面性?試看大風(fēng)雪,獨(dú)立有青松。?又看
【摘要】課題:蘇人版第十五課學(xué)習(xí)案——讓人生更加燦爛總第3—4個課型:新授課編制時間:2021年2月4日編寫人:蔡守立審核人:班級:
2024-12-25 03:20
【摘要】1、情感的含義,情緒與情感的關(guān)系。2、認(rèn)識初中生常見的情感。3、培養(yǎng)高尚道德情感的作用。一、情感寫真1、填空:身處整潔的校園,我們會產(chǎn)生_______、_______的心情,想到創(chuàng)造這個整潔環(huán)境的工人師傅,我們產(chǎn)生_____和______的之情。2、人非草木,孰能無情。這里的“情”不是指情緒,而是指情
2024-12-20 07:15
【摘要】思想品德七下第五課第一框《人生難免有挫折》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會正確分析自己人生道路上遇到的各種挫折,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。能力目標(biāo):學(xué)會遇到挫折時,能夠正確分析造成挫折的原因。學(xué)會辨析面對挫折的三種不同的態(tài)度和結(jié)果。知識目標(biāo):挫折的含義;挫折是普遍存在的;了解造成挫折的多種因素及對挫折的不同態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果。
2024-09-20 10:44
【摘要】七年級下《思想品德》第三單元目標(biāo)檢測題一、單項(xiàng)選擇題。(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)最符合題意,請選出其番號填入下表相應(yīng)位置。)1、“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。”茅以升這句話說明了A.困能和挫折是難免的B.茅以升很喜歡困難和挫折C.敢于面對困難和挫折,
2024-12-23 09:57
【摘要】第五課《隱私受保護(hù)》同步測試我夯基我達(dá)標(biāo),信息技術(shù)和傳播媒介越發(fā)達(dá),個人隱私被披露的可能性就越大,人們對于自身安寧和安全的需要也就越迫切。在堅(jiān)持以人為本,崇尚個性與人性的社會里,必須高度重視對()()3.(2021浙江溫州模擬)張某未經(jīng)同學(xué)小王的同意,擅自把小王的家庭地址
2024-12-19 23:02
【摘要】第五課繽紛情感一、情感寫真二、培育高尚情感1、了解情感的含義及初中生常見的情感,基本上能區(qū)分情緒與情感。2、培養(yǎng)高尚的情感,追求真、善、美。3、用真理、道德和美的標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)和發(fā)展豐富的、健康的、高尚的情感。第五課繽紛情感
2024-12-09 01:37
【摘要】2020-2020學(xué)年正定二中七年級下冊思想品德第五單元測試卷粵教版第五單元珍愛生命測試卷(五)一、請你選擇▲單項(xiàng)選擇題,云南某地的農(nóng)民非??鄲?,他們種的莊稼都被附近的山里跑出來的大象給破壞掉了,他們準(zhǔn)備組織人員將大象打掉,可又聽說大象是國家級保護(hù)動物;如果不將大象打掉,自己的莊稼又被破壞。假如你是國家有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,你的做法是【
2024-12-05 02:24
【摘要】第二節(jié)直面挫折,學(xué)會承受挫折的考驗(yàn);。一、精挑細(xì)選,體驗(yàn)成功1、在實(shí)現(xiàn)和追求某種目標(biāo)的活動中受到的妨礙和干擾稱為()A、磨難B、挫折C、困難D、逆境2、戰(zhàn)勝挫折、開拓進(jìn)取的必要條件是()A、強(qiáng)大的外援
2024-12-25 00:40
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值【核心問題】5.21.通過回顧自己童年生活,初步體驗(yàn)人生的多姿多彩,引發(fā)自己對人生的思考。2.進(jìn)入青春期,
2024-12-25 11:15
【摘要】安徽九年級思想品德第五課《中華文化與民族精神》試題(滿分80分)一、單項(xiàng)選擇題24分1.中國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,燦爛的中華文化(B)。①是各族人民用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造的②源遠(yuǎn)流長、博大精深③是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩④是中國的,不是世界的A.①②④B.①②③
2024-12-19 22:42