【摘要】人生難免有挫折》說課稿我說課的課題是《人生難免有挫折》。下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)過程五個方面談?wù)勛约旱恼n堂教學(xué)構(gòu)思及其理論依據(jù)。一、說教材(一)、教材簡析《人生難免有挫折》是人教版七年級思想品德(下冊)第三單元《做意志堅(jiān)強(qiáng)的人》第五課《讓挫折豐富我們的人生》中的第一框,本框題共分兩目:“挫折與人生相伴”,“不同的
2024-11-30 17:17
【摘要】第一篇:第五課《讓挫折豐富我們的人生》教案 第五課《讓挫折豐富我們的人生》教案 一、教學(xué)目標(biāo)、知識目標(biāo):了解什么是挫折,為什么會有挫折,以及由此產(chǎn)生的三種不同結(jié)果。使學(xué)生認(rèn)識到挫折是不可避免的,是...
2024-10-13 19:43
【摘要】云南風(fēng)光如今的云南、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、我們曾經(jīng)遇到的困難:1、與好朋友翻臉2、考試不理想3、家長不理解4、受老師的冤枉5、丟失心愛的東西請你向同學(xué)們說說你遇到這些問題時的感受,通常你是怎么對待的?1、小丹遇到了什么挫
2024-12-08 20:46
【摘要】人們在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的失利、失敗和阻礙等。造成挫折的因素:天災(zāi)各種人為因素個人因素挫折是普遍存在的,挫折是人生的一部分。《考試以后》期中考試《思想品德》的試
2024-12-01 11:23
【摘要】一、艱難困苦,玉汝于成請閱讀教材P65在我國發(fā)生的一位化名小丹的真實(shí)故事(它給人以身體和心理上的打擊和壓力,造成精神上的煩惱和痛苦,給生活道路造成曲折)(它使人經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重新鼓起勇氣再接再厲。變困難為順利,變挫折為成功)挫折是壞事堅(jiān)強(qiáng)的人可把它變成好事挫折是壞事的:
【摘要】讓挫折豐富我的人生第五課能力訓(xùn)練?巴樂扎克說:世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石…對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。這句話告訴我們A.挫折對人有害無益B.挫折具有雙重性C.挫折對人有益無害D.挫折具有積極性?無產(chǎn)階級革命家陳毅元帥,為了祖國的解放事業(yè),
2024-08-19 14:47
【摘要】第五課讓挫折豐富我們的生活人生難免有挫折福州三中金山校區(qū)蔡碧玉活動一:體驗(yàn)挫折想一想:什么是挫折?挫折,即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等等。說一說:自己成長過程中印象最深刻的一次挫折,描述當(dāng)時的情緒反應(yīng)?活動二:探究挫折議一議:
2024-08-04 22:20
【摘要】人生難免有挫折教學(xué)設(shè)計(jì)及反思阿榮旗教師培訓(xùn)中心盧亞春1、知識目標(biāo):了解挫折的含義、造成挫折的因素以及挫折與人生的關(guān)2、能力目標(biāo):初步培養(yǎng)用辯證的方法分析挫折的能力。3、情感態(tài)度目標(biāo):面對挫折采取積極向上的人生態(tài)度,努力從挫折中學(xué)習(xí)和探索智慧。教學(xué)準(zhǔn)備:1、把課桌擺成圓形,中間留
2024-12-20 20:50
【摘要】我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不讓它征服我?!惗喾椅覀兌嗝聪M@些美好的愿望都能變成現(xiàn)實(shí)呀!然而,“萬事如意”、“心想事成”這類的祝福都都能如我愿嗎?第五課讓
2024-12-01 11:55
【摘要】第一篇:思想品德:第五課《讓挫折豐富我們的人生》同步訓(xùn)練(人教新課標(biāo)七年級下) 第五課讓挫折豐富我們的人生 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,造成挫折的因素以及挫折與人生的關(guān)系。,在挫折中增長智慧。?;A(chǔ)訓(xùn)練 一、...
2024-11-15 13:56
【摘要】第二框挫折面前也從容學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生懂得挫折能夠磨煉意志,在挫折中增長智慧,知道戰(zhàn)勝挫折的方法。2、能運(yùn)用戰(zhàn)勝挫折的方法解決生活中的困難。3、初步形成自我調(diào)試和應(yīng)對挫折的能力。教學(xué)重點(diǎn)尋找應(yīng)對挫折的方法教學(xué)難點(diǎn)挫折的兩面性?試看大風(fēng)雪,獨(dú)立有青松。?又看
【摘要】課題:蘇人版第十五課學(xué)習(xí)案——讓人生更加燦爛總第3—4個課型:新授課編制時間:2021年2月4日編寫人:蔡守立審核人:班級:
2024-12-17 03:20
【摘要】1、情感的含義,情緒與情感的關(guān)系。2、認(rèn)識初中生常見的情感。3、培養(yǎng)高尚道德情感的作用。一、情感寫真1、填空:身處整潔的校園,我們會產(chǎn)生_______、_______的心情,想到創(chuàng)造這個整潔環(huán)境的工人師傅,我們產(chǎn)生_____和______的之情。2、人非草木,孰能無情。這里的“情”不是指情緒,而是指情
2024-12-12 07:15
【摘要】思想品德七下第五課第一框《人生難免有挫折》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):學(xué)會正確分析自己人生道路上遇到的各種挫折,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。能力目標(biāo):學(xué)會遇到挫折時,能夠正確分析造成挫折的原因。學(xué)會辨析面對挫折的三種不同的態(tài)度和結(jié)果。知識目標(biāo):挫折的含義;挫折是普遍存在的;了解造成挫折的多種因素及對挫折的不同態(tài)度會產(chǎn)生不同的結(jié)果。
2024-09-12 10:44
【摘要】七年級下《思想品德》第三單元目標(biāo)檢測題一、單項(xiàng)選擇題。(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)最符合題意,請選出其番號填入下表相應(yīng)位置。)1、“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人?!泵┮陨@句話說明了A.困能和挫折是難免的B.茅以升很喜歡困難和挫折C.敢于面對困難和挫折,
2024-12-15 09:57