【摘要】3電場強度1課時目標·導(dǎo)航課時目標·導(dǎo)航4分層達標·訓(xùn)練分層達標·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。,理解電場強度的定義公式、單位、方向。,并能進行有關(guān)的計算。,會用電場線描述電場強度的大小
2024-12-07 12:53
【摘要】石獅市石光中學(xué)林達彬一、教材地位本章的核心問題是研究電場的性質(zhì)。電場強度是反映電場性質(zhì)之一的物理概念,所以理解和掌握好這個概念比較重要,它也是掌握好電學(xué)許多重要概念的基礎(chǔ)。在物理教學(xué)中使學(xué)生形成清晰的物理概念,并使他們的智力、能力得到充分發(fā)展,是物理教學(xué)的核心問題。本章中,“電場強度”這個概念的形成需
2024-08-23 18:24
【摘要】一、電場的概念:1、帶電體周圍存在的特殊物質(zhì)。2、任何帶電體的周圍都存在電場。3、電場的基本性質(zhì);電場對放入其中的電荷有電場力的作用,這種電荷間的作用總是通過電場進行的。二、電場強度:1、定義:放入電場中某一點的檢驗電荷受
2024-09-04 02:12
【摘要】電場強度和電場線丹陽市高級中學(xué)龐留根一.電荷守恒定律二.庫侖定律例195年上海高考(P149/例2)三.電場強度1.電場例32.電場強度例4例5例63.點電荷的電場強度例7
2024-12-02 18:50
【摘要】第三節(jié).電場強度學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標1.通過實驗認識電場。2.會用電場強度描述電場。3.會用電場線描述電場,知道幾種常見電場線的分布情況二預(yù)習(xí)內(nèi)容電場的兩種描述及電場的性質(zhì)三提出疑惑【問題1】物質(zhì)存在有兩種形式:一種是實物,另一種是場。場看不見、摸不著,但卻客觀存在。你知道自然界存在哪些場嗎?
2024-12-09 04:52
【摘要】庫侖定律:真空中兩點電荷間相互作用的電力,跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上。F=kQ1Q2r2復(fù)習(xí)+Q1+Q2rFF`兩電荷不接觸,力是如何發(fā)生的?第三節(jié).電場強度一、電場
2024-10-31 15:17
【摘要】精品資源電場電場強度電場線練習(xí)題 一、選擇題 1.下面關(guān)于電場的敘述正確的是[] A.兩個未接觸的電荷發(fā)生了相互作用,一定是電場引起的 B.只有電荷發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生電場 C.只要有電荷存在,其周圍就存在電場 D.A電荷受到B電荷的作用,是B電荷的電場對A電荷的作用 2.下列關(guān)于電場強度的敘述正確的是[] A.電場中某點的場強在數(shù)
2025-04-09 06:10
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第三講電場強度目標定位電場強度123目標定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對點練習(xí)知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種物質(zhì)形態(tài).知道電場強度的概念及其定義式,能推導(dǎo)點電荷的電場強度的公式,會應(yīng)用公式進行
2024-12-07 07:26
【摘要】精品資源第二節(jié):電場強度 電場線 電場強度和電勢差是電學(xué)中最基本的概念,是掌握靜電學(xué)許多重要概念的基礎(chǔ).電場強度描述了電場的力的性質(zhì),電勢差描述了電場的能的性質(zhì).因此這個單元的內(nèi)容是本章的教學(xué)重點.(1)學(xué)生第一次接觸電場的概念會感到陌生.教材從學(xué)生剛剛學(xué)過的電荷間的相互作用入手,從力的作用需要物質(zhì)做媒介引入電場的概念,同時也就使學(xué)生初步了解了“場”是一種客觀存在著的物質(zhì).教學(xué)
2025-07-03 13:43
【摘要】3、電場強度教學(xué)三維目標(一)知識與技能1.知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài).2.理解電場強度的概念及其定義式,會根據(jù)電場強度的定義式進行有關(guān)的計算,知道電場強度是矢量,知道電場強度的方向是怎樣規(guī)定的.3.能根據(jù)庫侖定律和電場強度的定義式推導(dǎo)點電荷場強的計算式,并能用此公式進行有關(guān)的計算.
2024-12-23 05:17
【摘要】第一章電場第三節(jié)電場強度知識解惑知識點一對電場的理解1.電場是一種特殊物質(zhì),場和實物是物質(zhì)存在的兩種不同形式.2.電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的.3.電場看不見也摸不著,但可以通過一些實驗表現(xiàn)其存在,如在電場中放入電荷,電場對電荷就有力的作用,這表明電場是真實存在的一種物質(zhì).
2024-12-07 19:01
【摘要】對電場強度與電勢差的關(guān)系理解1.圖1-6-9如圖1-6-9所示,a、b、c是一條電場線上的三個點,電場線的方向由a至c,a、b間的距離等于b、c間的距離,用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分別表示a、b、c三點的電勢和電場強度,可以
2024-12-18 18:22
【摘要】電場強度第1課時[學(xué)習(xí)目標定位],并會進行有關(guān)的計算.場,并熟記幾種常見電場的電場線分布特征..一、電場電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的,其基本特征之一是對處于其中的其他電荷有力的作用.電荷q1通過它的電場對電荷q2產(chǎn)生力的作用,同時電荷q2也通過自己的電場對電荷q1產(chǎn)生力的作用.二、電場的描述1
2024-12-28 19:16
【摘要】靜電場第一章3電場強度第一章學(xué)習(xí)目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標定位※知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的,知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)?!?/span>
2024-12-07 13:15
【摘要】電場強度第2課時1.共點力的平衡條件:物體不受力或所受外力的合力為零.2.在某力作用下幾個物體運動的加速度相同時,常用整體法求加速度,隔離法求相互作用力.3.庫侖定律(1)內(nèi)容:真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的大小,跟它們的電荷量的乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上.
2024-12-29 13:28