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正文內(nèi)容

7學(xué)校發(fā)展規(guī)劃書-閱讀頁(yè)

2024-09-26 18:59本頁(yè)面
  

【正文】 、填寫并匯總整理讀書心得。 學(xué)校抓好圖書室管理和建設(shè),每學(xué)期新增圖書量學(xué)生總?cè)藬?shù)的二倍。在崗教學(xué)人員共15人,其中本科學(xué)歷1人,%;大專學(xué)歷12人,占95%;中專學(xué)歷2人,%。三年內(nèi)學(xué)歷升本1人,%。加大骨干與學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)步伐。 (八)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化 成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。在認(rèn)同的基礎(chǔ)上,不斷強(qiáng)化這種認(rèn)同感,把他們對(duì)文化的認(rèn)同轉(zhuǎn)移為一種適應(yīng),一種習(xí)慣。逐漸由制度行為轉(zhuǎn)化為自覺行為。 (2)校園綠化。樹木掛牌,既介紹樹種科普知識(shí),也培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的環(huán)保意識(shí)。 (4)營(yíng)造和諧文明美。豐富文化內(nèi)涵,提供精神食糧。 (6)文明班級(jí)評(píng)比。 (7)“十個(gè)學(xué)會(huì)”達(dá)標(biāo)。學(xué)會(huì)做人,從學(xué)會(huì)感恩開始;學(xué)會(huì)做事,從學(xué)會(huì)掃地開始;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從學(xué)會(huì)思考開始;學(xué)會(huì)健身,從學(xué)會(huì)做操開始;學(xué)會(huì)禮貌,從學(xué)會(huì)敲門開始;學(xué)會(huì)文雅,從學(xué)會(huì)走路開始;學(xué)會(huì)生存,從學(xué)會(huì)自護(hù)開始;學(xué)會(huì)交往,從學(xué)會(huì)微笑開始;學(xué)會(huì)自律,從學(xué)會(huì)守時(shí)開始;學(xué)會(huì)審美,從學(xué)會(huì)穿衣開始。 (8)培養(yǎng)“四會(huì)能手”。 (九)科普教育 學(xué)??破战逃B(tài)化,成立科普教育工作小組,由分管常規(guī)工作校長(zhǎng)和團(tuán)支部書記任正副組長(zhǎng),每學(xué)期第六周為科普教育周,舉辦科普宣傳,展示科普成果,每年舉辦一次科普競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校每年“六一”節(jié),舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦舉辦一次冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。 (十一)校園才藝拓展興趣小組活動(dòng) 學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)興趣小組活動(dòng),切合學(xué)校實(shí)際,組建特色小組,小組活動(dòng)計(jì)劃具體,目標(biāo)清晰,開展扎實(shí),每年元旦學(xué)校舉辦展示會(huì),進(jìn)行小組才藝展示評(píng)比。 (十二)學(xué)校文娛活動(dòng)。文娛活動(dòng)保證“四個(gè)一”:每學(xué)期學(xué)校舉辦一次集體文娛活動(dòng),團(tuán)支部舉辦一次趣味活動(dòng),少先隊(duì)舉辦一次主題活動(dòng),各教研組舉辦一次業(yè)余文化聚會(huì)或文化沙龍。流程為個(gè)人申報(bào)、組織推薦、發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審定、學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)。校長(zhǎng)的首要任務(wù)是形成正確的教育思想,并把教育思想轉(zhuǎn)化為學(xué)校集體的教育行為,引領(lǐng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。發(fā)展是學(xué)校的核心價(jià)值和學(xué)校文化。在不斷的學(xué)習(xí)中提升思想情趣,在學(xué)校文化的正確引領(lǐng)下凝聚團(tuán)體力量,在不懈的努力和激勵(lì)下超越自我。 組長(zhǎng):姜興紅(校長(zhǎng)) 組員:姜國(guó)芳姜家志姜?jiǎng)傫R飛 ,不定期地組織教師對(duì)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提出意見、建議。 (三)制度保障 不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,營(yíng)造教職工與班子共同參與管理的新機(jī)制,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)本規(guī)劃不斷修訂、完善,并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行調(diào)控和改進(jìn),建立立體、交叉、多維的溝通交流網(wǎng)絡(luò)。 (四)經(jīng)費(fèi)保障 合理配置資源,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),提供經(jīng)費(fèi)保障。通過(guò)建立科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)各部門的短期目標(biāo)行為進(jìn)行評(píng)估,將行為效應(yīng)與實(shí)施獎(jiǎng)懲結(jié)合,鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)全體,真正提高整
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