【摘要】第十五章功和機械能第五節(jié)：機械能及其轉(zhuǎn)化教學過程：一、邊學過程——學習目標、學法指導(dǎo)和導(dǎo)學問題學習目標1、知道什么是機械能，理解物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化；2、理解機械能守恒定律的內(nèi)容和適用條件；3、會判定具體問題中機械能是否守恒，能運用機械能守恒定律分析實際問題學法指導(dǎo)：以學生自學、生為生師為
2024-12-08 19:13
【摘要】五、機械能及其轉(zhuǎn)化人教版新教材同步教學課件第十五章功和機械能河北平山古月中學緱彥會張文明過翻車、勢能的大小與哪些因素有關(guān)?思考：動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān)。重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)。彈性勢能的大小與彈性形變量的大小有關(guān)、勢能的變化
2025-01-11 23:52
【摘要】五、機械能及其轉(zhuǎn)化5分鐘訓練(預(yù)習類訓練，可用于課前)，我們就說這個物體具有能量。動能的大小由物體的_________和_____________決定；重力勢能的大小由物體的_____________和_____________決定；彈性勢能的大小由物體的_____________的大小決定。答案：能夠做功質(zhì)量速度質(zhì)量高度彈性形變，正在向災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，在空投過程中
2025-07-03 23:31
【摘要】機械能及其轉(zhuǎn)化-----------------------作者：-----------------------日期：五、機械能及其轉(zhuǎn)化5分鐘訓練(預(yù)習類訓練，可用于課前)，我們就說這個物體具有能量。動能的大小由物體的_________和_____________決定；重力勢能的大小由物體的_____________和__________
2025-05-31 05:51
【摘要】第十一章第４節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化觀察思考演示你有問題想提出嗎？將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎？看看內(nèi)部有什么？想想議議開始鐵罐在斜面上具有什么能？向下滾動時具有什么能？鐵罐滾動時橡皮筋有什么變化？具有什么能？飛行中的飛機飛
2024-12-28 09:09
【摘要】機械能及其轉(zhuǎn)化,,第一頁，編輯于星期三：八點四十九分。,機械能,,動能,勢能,,重力勢能,彈性勢能,與速度和質(zhì)量有關(guān),,〔板書在左邊〕,物體由于而具有的能叫動能,物體由于而具有的能叫重力勢能,物體由于...
2024-10-20 20:44
【摘要】機械能及其轉(zhuǎn)化我們在初二的時候就已經(jīng)學習過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化，請回答，電燈工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？風力發(fā)電機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？水力發(fā)電機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？電動機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？思考：電燈：電能—光能風力發(fā)電機：風能—電能水力發(fā)電機：機械能—電能
2024-12-16 20:31
【摘要】五機械能及其轉(zhuǎn)化人教版新教材同步教學課件第十五章功和機械能我們在初二的時候就已經(jīng)學習過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化，請回答，電燈工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？風力發(fā)電機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？水力發(fā)電機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？電動機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？思考：電燈：電能—光能
2024-12-28 16:10
【摘要】第十一章第４節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與材料和彈性形變大小有關(guān)物體由于而具有的能叫動能物體由于而具有的能叫重力勢能物體由于
2025-01-31 09:13
【摘要】六、課后練習1．如圖所示，一個同學在蹦床上玩，從跳起到上升至最高點的過程中，_____能逐漸增大，_____能逐漸減小．2．跳傘運動員在空中勻速下降的過程中，他的動能_____，勢[來源:學科網(wǎng)ZXXK]能_____，機械能_______．(填“變大”“變小”或“不變”)3．乒乓球從高處下落的過程中，勢能轉(zhuǎn)化成_
2024-12-06 00:09
【摘要】第十五章第五節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化孟津縣城關(guān)一中陳潔1.觀察滾擺的運動，滾擺的運動過程中動能與勢能是如何變化的。想想做做高度重力勢能速度動能參考面最高點最大最小零最大最大最大零零參考面能的轉(zhuǎn)化滾擺在下降的過程中,
2024-12-11 23:37
【摘要】九年級物理《機械能及其轉(zhuǎn)化》課型：新授課總第課時學習目標：1、知道機械能包括動能和勢能。2、理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。3、能解釋一些有關(guān)動能和勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。4、通過觀察和實驗認識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程?！緦W習過程】鞏固舊知識1、影響動能大小的因素有和
2024-12-29 09:52
【摘要】人教版《機械能及其轉(zhuǎn)化》教學設(shè)計一.教學目標1)知道機械能包括動能和勢能。2)能正確理解有關(guān)動能和勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。3)初步了解機械能守恒的含義。通過觀察和實驗，培養(yǎng)學生觀察能力和分析歸納能力。[來源:學§科§網(wǎng)Z§X&#
【摘要】機械能及其轉(zhuǎn)化，動能和勢能統(tǒng)稱為_______..①爬山的中學生_______②攔河壩中的水________③空中飛行的小鳥______④轉(zhuǎn)動的車輪______⑤被風吹彎的小樹________動能動能和重力勢能機械能動能和重力勢能重力勢能彈性勢能，在降落傘尚
2025-03-14 11:01
【摘要】五機械能及其轉(zhuǎn)化第十五章功和機械能????????????我們在初二的時候就已經(jīng)學習過關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化，請回答，電燈工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？風力發(fā)電機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？電動機工作的時候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？思考：
2025-01-11 23:27
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