【摘要】第十一章第4節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道什么是機(jī)械能;2.理解動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒;3.能的利用。(二)過(guò)程與方法通過(guò)體驗(yàn)和觀察,了解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,及機(jī)械能與其他形式能的轉(zhuǎn)化。(三)情感
2024-12-14 17:25
【摘要】第十五章第五節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化孟津縣城關(guān)一中陳潔1.觀察滾擺的運(yùn)動(dòng),滾擺的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能與勢(shì)能是如何變化的。想想做做高度重力勢(shì)能速度動(dòng)能參考面最高點(diǎn)最大最小零最大最大最大零零參考面能的轉(zhuǎn)化滾擺在下降的過(guò)程中,
2024-12-11 23:37
【摘要】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十一章功和機(jī)械能優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會(huì)有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎?你有問(wèn)題想提出嗎?導(dǎo)入新課想想議議開(kāi)始
2025-03-22 15:38
【摘要】第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化動(dòng)能勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與材料和彈性形變大小有關(guān)物體由于而具有的能叫動(dòng)能物體由于而具有的能叫重力勢(shì)能物體由于
2025-01-31 09:13
【摘要】:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課前回顧:1、一個(gè)物體能夠()時(shí),我們就說(shuō)這個(gè)物體具有了能量。2、能的單位和功的單位一樣,都是()。3、()叫做動(dòng)能,影響動(dòng)能大小的因素有()和()。4、()叫做重力勢(shì)能,影響重力勢(shì)能大小的因素有()和()。5、(
2024-12-28 03:58
【摘要】我們前面就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電燈:電能—光能風(fēng)力發(fā)電機(jī):風(fēng)能—電能水力發(fā)電機(jī):機(jī)械能—電能電動(dòng)機(jī):電能—?jiǎng)幽苤亓?shì)能動(dòng)能
2024-12-28 17:35
【摘要】考點(diǎn)25:動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、選擇題2.(2011浙江紹興,第20題)如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過(guò)最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0。t=0時(shí)刻,將以金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被
2025-04-08 12:54
【摘要】第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化觀察思考演示你有問(wèn)題想提出嗎?將一只鐵罐沿不太陡的斜面滾下。會(huì)有什么出人意料的現(xiàn)象發(fā)生嗎?看看內(nèi)部有什么?想想議議開(kāi)始鐵罐在斜面上具有什么能?向下滾動(dòng)時(shí)具有什么能?鐵罐滾動(dòng)時(shí)橡皮筋有什么變化?具有什么能?飛行中的飛機(jī)飛
2024-12-28 09:09
【摘要】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1.動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能.物體只具有動(dòng)能,或只具有勢(shì)能,或同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能,我們都說(shuō)物體具有機(jī)械能.2.分析動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的方法:先運(yùn)用動(dòng)能和勢(shì)能的影響因素分析得出物體所具有的動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化情況,那么能的轉(zhuǎn)化情況就是變小的那種形式的能轉(zhuǎn)化成變大的那種形式的能.3.機(jī)械能守恒的條件是:只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,而沒(méi)有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的
2025-07-03 23:50
【摘要】薈英教育攜手共進(jìn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)題一、填空題1、如果一個(gè)物體_____________,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。動(dòng)能的大小由物體的_____和____決定;重力勢(shì)能的大小由物體的______和_____決定;彈性勢(shì)能的大小由物體的_____________的大小決定。,它具有的動(dòng)能是15J
2025-07-03 22:15
【摘要】薈英教育攜手共進(jìn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化練習(xí)題一、填空題1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做_________;物體由于被舉高而具有的能叫做___________;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做____________。2、“殲20”是我國(guó)自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī),具有卓越的機(jī)動(dòng)性能,當(dāng)它在空中加速向下
2025-07-03 22:05
【摘要】總復(fù)習(xí):機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化【考綱要求】 1、知道動(dòng)能、勢(shì)能、重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能; 2、理解動(dòng)能及大小的決定因素,重力勢(shì)能及大小的決定因素,彈性勢(shì)能及有關(guān)的決定因素;機(jī)械能守恒; 3、掌握探究動(dòng)能及大小的決定因素,重力勢(shì)能及大小的決定因素,彈性勢(shì)能及有關(guān)決定的因素;動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化?!局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一、動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能1.動(dòng)能
2025-05-01 12:11
【摘要】三臺(tái)縣2021—2021年度秋季九年級(jí)定時(shí)作業(yè)[二]物理試卷[完成時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分:100分]一.選擇題:[每小題3分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將答案填入題后面對(duì)應(yīng)的括號(hào)中]。1.下列有關(guān)固體、液體、氣體有不同特征的原因,敘述正確的是:[]。A.固體既有一定的體積,又有一定的形
2024-12-23 10:51
【摘要】第五節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、知道動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。舉例說(shuō)明動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。教學(xué)目標(biāo)2、知道動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,能舉例說(shuō)明動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。3、分析和解釋實(shí)例,說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程,動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的變化情況。過(guò)山車(chē)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,動(dòng)能和勢(shì)能會(huì)發(fā)生什么變化?一、動(dòng)能和重力勢(shì)能
2024-12-16 20:40
【摘要】五機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十五章功和機(jī)械能我們?cè)诔醵臅r(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)回答,電燈工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候,能量是怎么轉(zhuǎn)化的?思考:電燈:電能—光能風(fēng)力發(fā)電機(jī):風(fēng)能—電能
2024-12-16 20:39