【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、知道動(dòng)能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。舉例說明動(dòng)能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。?2、知道動(dòng)能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化,能舉例說明動(dòng)能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。?3、分析和解釋實(shí)例,說明動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動(dòng)能、勢能、機(jī)械能的變化情況。?課前預(yù)習(xí)?_____________,我們就說這個(gè)物
2025-06-12 12:48
【摘要】機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第四節(jié)教學(xué)目標(biāo)?:?(1)理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。?(2)能解釋動(dòng)能、重力勢能、彈力勢能間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。?2、過程方法:?(1)通過搜索信息和信息加工,探究自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系和理論實(shí)質(zhì),總結(jié)規(guī)律,提出新理論,構(gòu)建理論架構(gòu)體系和技能架構(gòu)體系。?(2)通過實(shí)驗(yàn)觀察和理論分析,探究理論規(guī)律的應(yīng)
2025-06-15 14:44
【摘要】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化觀看圖片,分析能量的變化情況。從高處下落時(shí)重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化與彈簧床接觸動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能接觸后彈起彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能上升過程動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能1.觀察滾擺的運(yùn)動(dòng),滾擺的運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能與勢能是如何變化的。高度重力勢能速度
2024-11-17 07:55
【摘要】五、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課前練習(xí)?1、推出去的鉛球落地時(shí)_____.?2、正在上坡的自行車具有______.?3、被攔河壩攔住的水具有______.?4、在跳臺(tái)上準(zhǔn)備跳水的運(yùn)動(dòng)員具有-_____.?5、鐘表里上緊的發(fā)條具-______.一、請同學(xué)們觀察:1、滾擺下降過程中的高度怎樣變化?速度怎樣變化?高度降低
2024-11-23 00:16
【摘要】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1.動(dòng)能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能.物體只具有動(dòng)能,或只具有勢能,或同時(shí)具有動(dòng)能和勢能,我們都說物體具有機(jī)械能.2.分析動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化的方法:先運(yùn)用動(dòng)能和勢能的影響因素分析得出物體所具有的動(dòng)能和勢能的大小變化情況,那么能的轉(zhuǎn)化情況就是變小的那種形式的能轉(zhuǎn)化成變大的那種形式的能.3.機(jī)械能守恒的條件是:只有動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,而沒有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的
2025-06-18 23:50
【摘要】薈英教育攜手共進(jìn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)題一、填空題1、如果一個(gè)物體_____________,我們就說這個(gè)物體具有能量。動(dòng)能的大小由物體的_____和____決定;重力勢能的大小由物體的______和_____決定;彈性勢能的大小由物體的_____________的大小決定。,它具有的動(dòng)能是15J
2025-06-18 22:15
【摘要】【開心一分鐘】機(jī)械能動(dòng)能勢能重力勢能彈性勢能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能物體由于被舉高而具有的能物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能能的單位是:焦耳(J)課前回顧飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有動(dòng)能和重力勢能
2025-01-01 23:27
【摘要】薈英教育攜手共進(jìn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化練習(xí)題一、填空題1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做_________;物體由于被舉高而具有的能叫做___________;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做____________。2、“殲20”是我國自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī),具有卓越的機(jī)動(dòng)性能,當(dāng)它在空中加速向下
2025-06-18 22:05
【摘要】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、機(jī)械能:動(dòng)能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動(dòng)能,又有勢能。二、動(dòng)能與勢能相互轉(zhuǎn)化能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化。:如果只有動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變,或者說機(jī)械能是守恒的。三、水能和風(fēng)能的利用風(fēng)具有大量的機(jī)械能。:利用風(fēng)能和水能發(fā)電等。
2025-06-18 00:53
【摘要】動(dòng)勢能及其轉(zhuǎn)化【自學(xué)指導(dǎo)】一、閱讀課本P114第1段,知道什么是能量以及能量的單位是什么.物體_________________,表示這個(gè)物體具有_______,簡稱______,它的單位是_______,簡稱______,符號(hào)是.二、認(rèn)真閱讀課本上P114的實(shí)驗(yàn),然后回答以下問題:??答:____________
2024-11-18 17:34
【摘要】總復(fù)習(xí):機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化【考綱要求】 1、知道動(dòng)能、勢能、重力勢能及彈性勢能; 2、理解動(dòng)能及大小的決定因素,重力勢能及大小的決定因素,彈性勢能及有關(guān)的決定因素;機(jī)械能守恒; 3、掌握探究動(dòng)能及大小的決定因素,重力勢能及大小的決定因素,彈性勢能及有關(guān)決定的因素;動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化?!局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一、動(dòng)能、勢能、機(jī)械能1.動(dòng)能
2025-04-16 12:11
2024-12-08 01:23
【摘要】第十一章功和機(jī)械能第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1.動(dòng)能、________勢能和________勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。2.物體的動(dòng)能和勢能可以相互________,轉(zhuǎn)化過程中,一種形式的能減小,必有另一種形式的能_______。3.如果只有_______能和_______能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能的總和保持不變,機(jī)械能
2025-06-14 14:31
2025-06-14 14:39
【摘要】第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1、物體具有____的本領(lǐng),我們就說這個(gè)物體具有能。1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫___。2、物體動(dòng)能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具
2025-06-14 14:27