【摘要】復(fù)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)：青春的喜悅青春的煩惱小學(xué)的芳芳是一個(gè)活潑開朗,很受長(zhǎng)輩和老師喜愛(ài)的女孩.可是，父母漸漸發(fā)現(xiàn)芳芳上初中后，好象變了個(gè)人似的,不大聽話,常常表現(xiàn)出反抗情緒,還總是抱怨父母整天嘮嘮叨叨,多管閑事.聽人說(shuō)她經(jīng)常與一些男孩進(jìn)進(jìn)出出,說(shuō)說(shuō)笑笑,像個(gè)”瘋丫頭”.臥室書桌的抽屜總是鎖得緊緊的,像有
2024-12-18 22:51
【摘要】文明交往第二課時(shí)請(qǐng)把腳步放輕些在北大百年校慶時(shí)，幾個(gè)校友去看他們的導(dǎo)師，著名的“北大三老”季羨林先生、張中行先生、金克木先生。三老的住處距離大家的聚會(huì)地有一段路程。開始的時(shí)候，大家還是有說(shuō)有笑的，但當(dāng)接近導(dǎo)師們的住所時(shí)，這些已蜚聲中外的校友都不由自主地放輕了腳步，相互交換著眼神
2024-12-20 05:01
【摘要】第二節(jié)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物：身體中有脊椎骨的動(dòng)物脊椎動(dòng)物形態(tài)特征魚兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物鳥哺乳動(dòng)物鯽魚鯊魚大鯢青蛙甲魚蛇鴿子丹頂鶴鯨大熊貓第2課時(shí)魚有哪些共同特征?魚的鰓和鰭有什么功能?
2024-12-09 06:25
【摘要】10、信客余秋雨備課者：鄭時(shí)仁{三井中學(xué)}目的要求：1、把握文章脈絡(luò)，具體感知內(nèi)容。2、感悟作者為信客樹碑立傳的原因。3、品味“質(zhì)樸典雅、警辟暢達(dá)”的語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn)：品味佳句，體會(huì)語(yǔ)言風(fēng)格；從探究人物的角度把握課文
2024-12-08 17:33
【摘要】雨說(shuō)[教學(xué)目標(biāo)]1．激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣，啟發(fā)學(xué)生感受現(xiàn)代詩(shī)歌的節(jié)奏美、意境美、人情美。2．初步培養(yǎng)學(xué)生解讀意象和品味意境的能力。[教學(xué)重點(diǎn)]1．用喜悅、歡快的語(yǔ)調(diào)朗誦全詩(shī)，體會(huì)本詩(shī)明麗清新的風(fēng)格。2．理解意象，把握本詩(shī)的主題，感受作者飽含的真情。[教學(xué)方法]1．誦讀感悟法。指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀，從語(yǔ)言入手，充分入境。2
【摘要】《走一步，再走一步》（第1課時(shí)）課前小測(cè)：?選擇注音正確的一項(xiàng)，并把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。?A癡chì想訓(xùn)誡jièB喧xuān騰誘yòu惑?C瞬shèn間隱yǐn秘D啜zhuì泣眩xiǎn目?下面書寫正確的是?
2024-12-28 16:04
【摘要】線段、射線的垂線應(yīng)怎么畫呢？ABPQOA練習(xí):P7/練習(xí)EEE注意:畫線段(或射線)的垂線時(shí),有時(shí)要將線段延長(zhǎng)(或?qū)⑸渚€反向延長(zhǎng))后再畫垂線.課堂練習(xí)向線段所在直線引垂線，正確的是（）.PABA
2024-11-03 19:56
【摘要】春——朱自清你能根據(jù)對(duì)文章的理解和自己對(duì)春天的體驗(yàn)，選擇文中的某一片斷揣摩用什么樣的語(yǔ)氣、設(shè)計(jì)用什么樣的朗讀方式來(lái)讀出你對(duì)春天的感受嗎？注意語(yǔ)速、讀出節(jié)奏、讀出重音、讀出感情春草圖突出春草勃
2024-12-08 17:34
【摘要】第2課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：1、寫好鋼筆字2、口語(yǔ)交際：如何用好壓歲錢3、學(xué)習(xí)毛筆字教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)寫鋼筆字1、審題2、出示生字卡柔奧畢3、仔細(xì)觀察它們?cè)谔镒指裰械奈恢茫惺裁垂餐攸c(diǎn)4、強(qiáng)調(diào)“橫”在中部要伸長(zhǎng)的寫字規(guī)律。5、生練習(xí)寫鋼筆字6、反饋。二、口語(yǔ)交際（一）營(yíng)造新年氣氛
2024-12-14 14:52
【摘要】閃亮演講臺(tái)?要求?1、脫稿?2、自然流暢?3、聲音洪亮?4、感情飽滿?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、感悟故都的秋的“清”、“靜”、“悲涼”的意境，鑒賞文章以情馭景、以景顯情、情景交融的的藝術(shù)手法，品味課文中精到細(xì)膩的語(yǔ)言。?2、通過(guò)對(duì)本文明白曉暢、簡(jiǎn)潔清麗的語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，陶冶性情，提高審美能力。
2024-12-06 21:55
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)教學(xué)：了解圍繞紙而展開的故事情節(jié)；掌握“攢、瞇、擱、癱、瘓、塌、吝、嗇”等字。2、能力訓(xùn)練：初步學(xué)會(huì)聽，說(shuō)一個(gè)較為曲折的故事。3、思想情感教育：感受并學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)關(guān)心，幫助同志進(jìn)步的崇高思想品質(zhì)。[重點(diǎn)、難點(diǎn)]1、重點(diǎn)：學(xué)會(huì)聽、說(shuō)老班長(zhǎng)的五件事。2、難點(diǎn)：聽錄音時(shí)重點(diǎn)的掌握。[教學(xué)方法]聽聽說(shuō)說(shuō)。
2024-12-10 02:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能講出這個(gè)故事。2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的新詞。3、會(huì)用“即使??也??造句”。4、了解故事的經(jīng)過(guò)，理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。教學(xué)重難點(diǎn)：了解故事的經(jīng)過(guò)，理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)
2024-12-09 22:58
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)教學(xué)：了解回憶記述自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣的特點(diǎn)；掌握“瑣、撮、坎、櫥、鴉、溜、簽”等字。2、能力訓(xùn)練：初步學(xué)會(huì)記述自己的讀書經(jīng)歷或感受的方法。3、思想情感教育：感受愛(ài)書、讀書的樂(lè)趣和意義。[重點(diǎn)、難點(diǎn)]1、重點(diǎn)：模仿課文寫回憶性記敘文。2、難點(diǎn)：寫回憶性記敘文要圍繞中心選取材料，按一定順序來(lái)寫。[教具準(zhǔn)備]
2024-12-29 06:15
【摘要】語(yǔ)文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元加來(lái)道雄第二課時(shí)素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、詞語(yǔ)辨識(shí)1．歷程/里程(1)回顧人民軍隊(duì)90年的光輝____，沒(méi)有光榮而偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有一代代黨的領(lǐng)導(dǎo)核心
2024-12-06 22:32
【摘要】語(yǔ)文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第二單元7．李商隱詩(shī)兩首第二課時(shí)素質(zhì)提升1課前預(yù)習(xí)2課內(nèi)動(dòng)腦3課外認(rèn)真課前預(yù)習(xí)一、寫出下列加點(diǎn)詞的古義和今義。(1)一弦一柱思華年．．(古義：______________________。今義：_________
2024-12-06 22:48
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