【摘要】精品資源有理數(shù)單元檢測試卷6一、選擇題(每小題3分,共21分)1.×103的數(shù)是()A.1999B.C.D.199902.如果a2,那么││+│a-2│等于()A.B.C.D.3.現(xiàn)有以下四個結論:①絕對值等于其本身的有理數(shù)只有零;②相反數(shù)等于其本身的有理數(shù)只有
2025-04-09 04:02
【摘要】精品資源第二單元《認數(shù)》教材分析本單元教學萬以內(nèi)的數(shù),是學生認數(shù)范圍的又一次擴展。全單元的內(nèi)容包括一千到一萬間各數(shù)的認、讀、寫,大小比較,相應的口算與解決實際問題。下表是本單元教學內(nèi)容的編排結構。認數(shù)讀數(shù)寫數(shù)整千數(shù):數(shù)位與順序,認、讀、寫數(shù),口算整千數(shù)的加、減法,解決實際問題。非整千數(shù):認、讀、寫數(shù),口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應的減法,按順序整理數(shù)。大小比較比較大小
2025-07-14 17:28
【摘要】1/4《認數(shù)(一)》教材分析本單元教學10以內(nèi)數(shù)的認識,分1~5各數(shù)、0、6~9各數(shù)、10四段安排。在認識1~5各數(shù)后插入幾和第幾的教學,在認識0后插入=、>和<的教學,全單元還編排了兩個練習。10以內(nèi)的數(shù)都比較小,學生在生活中經(jīng)常接觸這些數(shù),已經(jīng)積累了一些感性認識。教材把1~5各數(shù)和6~9各數(shù)相對集中起來教學,能
2024-12-12 02:17
【摘要】復習目標1、理解圓的特征、畫法。2、掌握圓的周長計算公式。3、掌握圓的面積計算公式。1.圓中心的一點叫做_____,一般用字母___表示。2.連接圓心和圓上任意一點的線段叫做_____,一般用字母r表示。3.通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做_____,一般用字母
2025-05-14 08:56
【摘要】2022年一年級上第九單元《認數(shù)11~20各數(shù)》單元試卷及答案一、填空題。1.16里面有1個十和()個一;13是由()個十和()個一組成的。2.2和10合起來是()。3.17和19中間的數(shù)是(),和16相鄰的數(shù)是()和()。4.18里面去掉()還剩10,20
2025-01-25 01:05
【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標:1.讓學生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.讓學生初步經(jīng)歷用點子表示數(shù)的方法,滲透一一對應的思想。3.培養(yǎng)學生的觀察操作能力。教學重點:1.讓學生初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù),再用點子圖表示數(shù)的過程。2.通過數(shù)一數(shù),讓學生經(jīng)歷簡單的數(shù)數(shù)過程。教學難點:從具體實
2024-12-29 04:54
【摘要】......六年級數(shù)學上冊《數(shù)學廣角——數(shù)與形》教學設計執(zhí)講教師:高鳳琴教學內(nèi)容:新人教版六年級數(shù)學上冊107頁第八單元《數(shù)學廣角——數(shù)與形》例1及相關習題。教學目標:,并會應用所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題。,進一步積
2025-05-02 01:31
【摘要】認數(shù)課時作業(yè)第一課時一、填空。(1)10個一是(),10個十是(),10個一百是(),10個一千是()。(2)7000中有()個一千,3個一千是()。二、讀出或?qū)懗鱿旅娴臄?shù)。30000讀作:六千寫作:
2024-12-14 12:30
【摘要】小學二年級數(shù)學第二單元自查卷班別:姓名:學號成績一、口算我最快。(8分)72+8=45-9=36+6=32-8=18÷3=8×7=30÷6=
【摘要】中山市是廣東省轄地級市,下設二十四個鎮(zhèn)區(qū),位于珠江三角洲中南部,北連廣州,毗鄰港澳,全市總面積一千八百平方公里,年平均溫度二十二攝氏度,戶籍人口一百三十五萬。中山是我國偉大的革命先行者孫中山的故鄉(xiāng),又是著名的僑鄉(xiāng),有旅居世界五大洲八十七個國家和地區(qū)的海外僑胞、港澳臺同胞約八十萬人。
2025-01-01 19:40
【摘要】精品資源小學六年級數(shù)學總復習(六)班級________姓名__________得分___________復習內(nèi)容:①分數(shù)、百分數(shù)的四則計算②分數(shù)、百分數(shù)應用題(A)一、計算下列各題+×15÷(+)×24×18×(
2025-05-01 23:30
【摘要】新課程新思想新理念我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個.我拾了46個貝殼.和比,誰拾得多?四十幾個比三十幾個多.從小到大數(shù),46在38后面,46大.4638>4638都是兩位數(shù)那就先比一比十位上數(shù)的大小
2025-01-02 18:26
【摘要】新課程新思想新理念38個34個38個34個小貓做的比小猴做的多一些.38個34個小猴做的比小貓做的少一些.蘋果有50個.梨的個數(shù)比蘋果少得多.蘋果有50個.梨的個數(shù)比蘋果少得多.梨可能有多少個?在你認為合適的答案下面畫”√
2025-01-01 20:50
【摘要】第五單元馬克思主義的誕生、發(fā)展與中國新民主主義革命高考考點:1、科學社會主義理論誕生的背景,《共產(chǎn)黨宣言》,巴黎公社2、俄國十月革命背景,二月革命,《四月提綱》,十月革命的意義3、中國共產(chǎn)黨的成立,新民主主義革命,侵華日軍的罪行和中國軍民的抗日斗爭單元線索:單元學案:考點一:馬克思主義的的誕生背景經(jīng)濟條件19世紀,推
2025-05-12 13:28
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學教案上冊搭一搭教學內(nèi)容:教科書P14—15內(nèi)容(觀察物體)教學目標:1、在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中,培養(yǎng)學生的觀察、操作的空間想象能力。2、在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。3、經(jīng)歷用正方體搭立體圖形的過程,培養(yǎng)學生的語言表達能力,合作學習
2024-12-23 01:20