認(rèn)一認(rèn)3教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第24頁共24頁 《認(rèn)一認(rèn)３》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)一認(rèn)３》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常會(huì)被要求編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)...

2025-04-15 00:28

認(rèn)一認(rèn)2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《認(rèn)一認(rèn)２》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《認(rèn)一認(rèn)２》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、認(rèn)識(shí)“蟲貝魚鳥羊犬龜鹿”、“絲麻毛皮竹禾米谷”16個(gè)漢字，能夠讀準(zhǔn)字音。 　　2、通過觀察圖畫，初步了解本課漢字字義。 ...

2024-12-06 01:09

讀數(shù)-認(rèn)數(shù)9-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）南京實(shí)驗(yàn)學(xué)校羅雅琴()個(gè)一是1個(gè)十10()個(gè)十是202抓一把,數(shù)數(shù)有多少根.看著尺子上的數(shù),從0讀到20從7數(shù)到17,從11數(shù)到20先估一估是多少,再數(shù)出來.

2024-11-24 12:29

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)數(shù)0教學(xué)方案-資料下載頁

【摘要】“認(rèn)數(shù)0”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第五單元16、17頁“0的認(rèn)識(shí)”。通過教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、交流的過程，理解0的具體含義，會(huì)讀、寫0；讓學(xué)生掌握0-5的順序，加深對(duì)數(shù)的排列順序的認(rèn)識(shí)；讓學(xué)生體會(huì)0在日常生活中的運(yùn)用，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識(shí)。教學(xué)流程：流程

2024-12-09 04:53

一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)數(shù)一-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)2、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)；整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法3、100以內(nèi)的數(shù)順序和大小的比較4、多些、少些、多得多、少得多重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法初步理解“十”、“百”的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序難點(diǎn)：數(shù)100以內(nèi)的數(shù)關(guān)鍵：通過直觀手段，建立數(shù)的概念、理

2024-11-06 12:05

認(rèn)數(shù)教案x-資料下載頁

【摘要】認(rèn)數(shù)——認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬級(jí)的技術(shù)單位和數(shù)位，掌握含個(gè)級(jí)和萬級(jí)的數(shù)位順序表2、理解整萬數(shù)表示的意義，能用分級(jí)的方法正確地讀、寫整萬數(shù)3、聯(lián)系實(shí)際，初步感知整萬數(shù)的大小，感受整萬數(shù)的實(shí)際應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)：掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序，正確讀、寫整萬數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：了解整萬數(shù)的含義，感受大數(shù)目的數(shù)值

2024-11-24 12:30

必修一第五-七章單元計(jì)劃-資料下載頁

【摘要】瑪納斯縣第一中學(xué)生物必修二第五章集體備課教案學(xué)科組：生物組主備人：師東研討時(shí)間：2014-3-一、單元教材分析通過前面各章的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)“基因是什么”、“基因在哪里”和“基因是如何起作用”等問題，已經(jīng)有了基本的認(rèn)識(shí)。那么，基因在代代相傳的過程中，會(huì)不會(huì)發(fā)生變化？為什么會(huì)發(fā)生變化？怎樣變化？發(fā)生的變化對(duì)生物會(huì)產(chǎn)生什

2025-07-24 11:40

初一數(shù)學(xué)第五單元練習(xí)-資料下載頁

【摘要】初一數(shù)學(xué)第五單元練習(xí)1、在1分鐘內(nèi)，時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)過的角度是多少？從4點(diǎn)45分45秒到4點(diǎn)46分10秒，分針轉(zhuǎn)過的角度是多少？2、在1小時(shí)內(nèi)，時(shí)針轉(zhuǎn)過的角度是多少？從1：45到6：15時(shí)針轉(zhuǎn)過的角度多少？3、已知直線AB、CD相交于O，OE平分∠AOD,∠COB比∠A

2024-11-11 12:43

人教版物理第一章聲現(xiàn)象單元試題6-資料下載頁

【摘要】高坪中學(xué)2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)《聲現(xiàn)象》測(cè)試題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、填空題。（每空1分，共38分）_________，拉胡琴時(shí)琴弦在_________.這些現(xiàn)象說明，一切發(fā)聲的物體都在。

2024-12-03 09:39

人教版必修一第一章運(yùn)動(dòng)的描述單元試題6-資料下載頁

【摘要】宜昌金東方學(xué)校?高中2021年秋季學(xué)期9月月考高一物理試卷考試時(shí)間：90分鐘滿分：120分命題人：胡毅審題人：劉永生一、選擇題：（本題共12小題；每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得5分，選不全的得3

2024-12-03 10:00

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)6-9-資料下載頁

【摘要】課題認(rèn)數(shù)6-9教學(xué)目的1．先數(shù)6～9的各數(shù)量，再一一對(duì)應(yīng)抽象出6～9各數(shù)。2．通過涂一涂、數(shù)一數(shù)、寫一寫、畫一畫、說一說的方式，加深對(duì)6～9各數(shù)的含義的認(rèn)識(shí)，練習(xí)寫數(shù)。3．注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計(jì)意識(shí)。教材分析重點(diǎn)6－9各數(shù)的基數(shù)含義,6－9各數(shù)的字形及書寫。難點(diǎn)

2024-12-12 21:33

認(rèn)數(shù)1-5教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】認(rèn)數(shù)1-5教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生熟練地掌握數(shù)量是1～5的物體，知道1～5每個(gè)數(shù)的具體含義，會(huì)讀、會(huì)寫1～5。2、是學(xué)生掌握5以內(nèi)數(shù)的順序，使學(xué)生能用數(shù)表示事物的個(gè)數(shù)和事物的順序，并體會(huì)到數(shù)存在于日常生活里，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)觀察事物的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-24 13:20

第五單元：認(rèn)數(shù)一6-文庫(kù)吧

第五單元：認(rèn)數(shù)一6-wenkub

第五單元：認(rèn)數(shù)一6(已修改)

第五單元：認(rèn)數(shù)一6(編輯修改稿)

第五單元：認(rèn)數(shù)一6-wenkub.com