【摘要】五.認(rèn)數(shù)一、教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能熟練地?cái)?shù)出數(shù)量是10以內(nèi)的個(gè)數(shù),理解10以內(nèi)每個(gè)數(shù)的具體含義,會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)0—10各數(shù)。2、掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,能區(qū)別幾個(gè)和第幾個(gè)。了解“同樣多”以及“多”“少”的含義,認(rèn)識(shí)符號(hào)=、、的含義。(一)認(rèn)識(shí)1—5教學(xué)過(guò)程:1、出示主題圖。讓學(xué)生分類(lèi)數(shù)一數(shù)
2024-12-11 10:43
【摘要】單元檢測(cè)(一)第一卷第一部分聽(tīng)力(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共5小題;每小題,滿分)聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)完每段對(duì)話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。1.Whatdoesthewomanadvise
2024-12-04 20:35
【摘要】第一篇:第五單元識(shí)字6教學(xué)設(shè)計(jì) 《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 教材簡(jiǎn)析: 《識(shí)字6》是小學(xué)蘇教版二年級(jí)下冊(cè)的一篇詞串,屬于看圖讀韻文識(shí)字,把表示動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ)集中放在一起讓學(xué)生認(rèn)讀,把學(xué)生引進(jìn)...
2025-09-27 08:48
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們能夠正確地?cái)?shù)出數(shù)量在11―20之間物體的個(gè)數(shù),并且知道這數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的;?2.使同學(xué)們能夠熟練地掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大?。?、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識(shí)。12315米13米14米10秒13秒8秒16秒123
2024-11-11 12:13
【摘要】第七單元:分與合教學(xué)內(nèi)容練習(xí)四(教材第38-39頁(yè)練習(xí)四第1-7題。)課時(shí)第六課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)練習(xí),幫助學(xué)生記憶8-10各數(shù)的分與合,讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)8-10各數(shù)的分與合的理解。2、在練習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)的分與合的適應(yīng)合理作出選擇,解決問(wèn)題的能力。3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)有
2024-11-24 15:47
【摘要】認(rèn)一認(rèn)5認(rèn)一認(rèn)4出入開(kāi)關(guān)坐臥立走東西南北前后左右d—āo—dāog—ē—gēg—ōng—gōngshǐn—iú—niúm—?!猰ǎch—ē—chēzh—ōu—zhōuyǔj—i—ǎo—jiǎoch
2024-12-12 20:50
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第24頁(yè)共24頁(yè) 《認(rèn)一認(rèn)3》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)一認(rèn)3》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)...
2025-04-15 00:28
【摘要】《認(rèn)一認(rèn)2》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)一認(rèn)2》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)“蟲(chóng)貝魚(yú)鳥(niǎo)羊犬龜鹿”、“絲麻毛皮竹禾米谷”16個(gè)漢字,能夠讀準(zhǔn)字音。 2、通過(guò)觀察圖畫(huà),初步了解本課漢字字義。 ...
2024-12-06 01:09
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))南京實(shí)驗(yàn)學(xué)校羅雅琴()個(gè)一是1個(gè)十10()個(gè)十是202抓一把,數(shù)數(shù)有多少根.看著尺子上的數(shù),從0讀到20從7數(shù)到17,從11數(shù)到20先估一估是多少,再數(shù)出來(lái).
2024-11-24 12:29
【摘要】“認(rèn)數(shù)0”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第五單元16、17頁(yè)“0的認(rèn)識(shí)”。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、交流的過(guò)程,理解0的具體含義,會(huì)讀、寫(xiě)0;讓學(xué)生掌握0-5的順序,加深對(duì)數(shù)的排列順序的認(rèn)識(shí);讓學(xué)生體會(huì)0在日常生活中的運(yùn)用,初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識(shí)。教學(xué)流程:流程
2024-12-09 04:53
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)2、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù);整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法3、100以內(nèi)的數(shù)順序和大小的比較4、多些、少些、多得多、少得多重點(diǎn):100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法初步理解“十”、“百”的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序難點(diǎn):數(shù)100以內(nèi)的數(shù)關(guān)鍵:通過(guò)直觀手段,建立數(shù)的概念、理
2024-11-06 12:05
【摘要】認(rèn)數(shù)——認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬(wàn)級(jí)的技術(shù)單位和數(shù)位,掌握含個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù)位順序表2、理解整萬(wàn)數(shù)表示的意義,能用分級(jí)的方法正確地讀、寫(xiě)整萬(wàn)數(shù)3、聯(lián)系實(shí)際,初步感知整萬(wàn)數(shù)的大小,感受整萬(wàn)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序,正確讀、寫(xiě)整萬(wàn)數(shù)教學(xué)難點(diǎn):了解整萬(wàn)數(shù)的含義,感受大數(shù)目的數(shù)值
2024-11-24 12:30
【摘要】瑪納斯縣第一中學(xué)生物必修二第五章集體備課教案學(xué)科組:生物組主備人:師東研討時(shí)間:2014-3-一、單元教材分析通過(guò)前面各章的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)“基因是什么”、“基因在哪里”和“基因是如何起作用”等問(wèn)題,已經(jīng)有了基本的認(rèn)識(shí)。那么,基因在代代相傳的過(guò)程中,會(huì)不會(huì)發(fā)生變化?為什么會(huì)發(fā)生變化?怎樣變化?發(fā)生的變化對(duì)生物會(huì)產(chǎn)生什
2025-07-24 11:40
【摘要】初一數(shù)學(xué)第五單元練習(xí)1、在1分鐘內(nèi),時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)過(guò)的角度是多少?從4點(diǎn)45分45秒到4點(diǎn)46分10秒,分針轉(zhuǎn)過(guò)的角度是多少?2、在1小時(shí)內(nèi),時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)的角度是多少?從1:45到6:15時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)的角度多少?3、已知直線AB、CD相交于O,OE平分∠AOD,∠COB比∠A
2024-11-11 12:43
【摘要】高坪中學(xué)2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)《聲現(xiàn)象》測(cè)試題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、填空題。(每空1分,共38分)_________,拉胡琴時(shí)琴弦在_________.這些現(xiàn)象說(shuō)明,一切發(fā)聲的物體都在。
2024-12-03 09:39