【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征問(wèn)題提出,我們認(rèn)識(shí)了三角形,正方形,矩形,菱形,梯形,圓,扇形等平面圖形.那么對(duì)空間中各種各樣的幾何體,我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)它們的結(jié)構(gòu)特征?、大小的幾何體我們?nèi)绾卫斫馑鼈兊穆?lián)系和區(qū)別?知識(shí)探究(一):空間幾何體的類型思考1:在我們周圍存在著各
2024-12-08 01:23
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖、直觀圖立體幾何復(fù)習(xí)建議1、掌握三基(1)基本知識(shí)(2)基本技能:識(shí)圖、作圖(3)基本思想和方法:轉(zhuǎn)化與化歸、運(yùn)動(dòng)變化2、充分利用模型3、熟記一些重要結(jié)論4、樹立自信心立體幾何復(fù)習(xí)要領(lǐng)立體幾何點(diǎn)線面,做圖識(shí)圖是關(guān)鍵;理解概念和定理,圖形處理割補(bǔ)添;學(xué)會(huì)分析找思路,一作二證
2024-12-01 05:49
2025-07-02 08:16
【摘要】第七章立體幾何第一節(jié)空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖多面體結(jié)構(gòu)特征棱柱棱柱的側(cè)棱都_____且_____,上下底面是_____且_____的多邊形棱錐棱錐的底面是任意多邊形,側(cè)面是有一個(gè)_________的三角形棱臺(tái)棱臺(tái)可由
2025-05-17 13:56
【摘要】一.判斷正誤(1)在圓柱的上、下底面的圓周上各取一點(diǎn),則這兩點(diǎn)的連線是圓柱的母線;()(2)圓錐頂點(diǎn)與底面圓周上任意一點(diǎn)的線段是圓錐的母線;(對(duì))(3)在圓臺(tái)上、下底面圓周上各取一點(diǎn),則這兩點(diǎn)的連線是圓臺(tái)的母線;()(4)圓柱的任意兩條母線所在的直線是互相平行的.(對(duì))(5)棱垂直于底面的棱柱是直棱柱?。▽?duì))(6)底面是正多邊形的棱柱是正
2025-04-08 04:01
【摘要】人教版必修2“空間幾何體的結(jié)構(gòu)(一)”的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想立體幾何初步是幾何學(xué)的重要組成部分,也是新課程改動(dòng)較大的內(nèi)容之一.《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》是新課程立體幾何部分的起始課程,是立體幾何課程的重要內(nèi)容,根據(jù)新課程的要求,這一部分的教學(xué),就是加強(qiáng)幾何直觀的教學(xué),適當(dāng)進(jìn)行思辨論證,引入合情推理.基于這樣的要求,《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》一課的設(shè)計(jì),筆者以培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力,抽象概括,合情推理
2025-05-02 08:18
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)(第一課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)通過(guò)實(shí)物操作,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類。(3)會(huì)用語(yǔ)言概述棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺(tái)、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征。(4)能夠描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu)。2.過(guò)程與方法(1)讓學(xué)生通過(guò)直觀感受空間物體,從實(shí)物中
2024-12-09 21:33
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)§柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征(1)學(xué)校:霍邱三中備課人:黃娟2021年11月1日星期三一教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)觀察實(shí)物、圖片,使學(xué)生理解并能歸納出柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征;2.讓學(xué)生自己觀察,通過(guò)直觀感加強(qiáng)理解;3.培養(yǎng)學(xué)生善于通過(guò)觀察實(shí)物形狀到歸納其性質(zhì)的能力。
2024-12-18 23:25
【摘要】第一章?第一課?空間幾何體的結(jié)構(gòu)??????本課提要通過(guò)觀察實(shí)物模型,利用計(jì)算機(jī)作出圖形,從而認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征,由此學(xué)會(huì)運(yùn)用這些結(jié)構(gòu)特征描述空間幾何體.課前小測(cè)1.生活中我們常常會(huì)接觸許許多多的各種各樣的幾何體,我們把以下
2024-08-20 17:46
【摘要】立體幾何專題四????121定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體稱為棱柱.特殊棱柱直棱柱:側(cè)棱垂直于底面的棱柱叫做直
【摘要】第一章空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征測(cè)試題001一、選擇題:1.有一個(gè)幾何體的三視圖如下圖所示,這個(gè)幾何體應(yīng)是一個(gè)(A)A.棱臺(tái)B.棱錐C.棱柱D.都不對(duì)GR02SXK01CS-T01主視圖左視圖俯視圖答案:A從俯
2025-06-22 21:56
【摘要】經(jīng)典的建筑給人以美的享受,你想知道其中的奧秘嗎?問(wèn)題1:觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有怎樣的形狀?我們?nèi)绾蚊枋鏊鼈兊男螤?如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來(lái)的空間圖形就叫做空間幾何體。問(wèn)題2:觀察上述空間幾何體,構(gòu)成這些空間幾何體的面有什么特點(diǎn)?多面體
2024-12-07 20:10
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)教師:何蓮姣一、觀察下列幾何體并思考:具備哪些性質(zhì)的幾何體叫做棱柱?ABCDA1A1B1B1C1C1D1ABCA1B1C1D1E1ABCED1、定義:有兩個(gè)面互相平行,其余各面都是四
2024-12-07 16:28
【摘要】、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征(第一課時(shí))教材分析幾何學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中物體的形狀、大小和位置關(guān)系的學(xué)科.空間幾何體是幾何學(xué)的重要組成部分,是第二章研究空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的載體,對(duì)于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想象能力,推理論證能力、運(yùn)用圖形語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力有著十分重要的作用.第一章空間幾何體的第一節(jié)空間幾何體的結(jié)構(gòu)包括兩節(jié)內(nèi)容.本節(jié)課是第一節(jié)的第一課時(shí),介紹了棱柱、棱錐、棱臺(tái)等多面體的結(jié)構(gòu)特
2025-05-02 07:58
【摘要】2022/4/142022/4/142022/4/142022/4/14問(wèn)題1:觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有怎樣的形狀?我們?nèi)绾蚊枋鏊鼈兊男螤?如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來(lái)的空間圖形就叫做空間幾何體。2022/4/14觀察下列物體的形狀和大小,試給
2025-04-06 06:47