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這是你的舞臺讀后感-閱讀頁

2024-09-19 22:34本頁面
  

【正文】 ? 組織的整體氛圍 ? 以及 ? 屬下的潛力 ? 。當然,指出問題只是第一步,能在書中貫穿起他的實踐經(jīng)驗以及管理心得,也許這才是他寫本書的真正意圖所在。海軍服役多年的經(jīng)歷讓艾 伯拉蕭夫開始明白, ? 領(lǐng)導者必須首先學會克服自身的局限,他們必須把組織的目標放在個人的利益之前 ? ,用他的話來說, ? 領(lǐng)導的藝 第 11 頁 共 16 頁 術(shù)往往體現(xiàn)在小事當中,而正是這些看來常識一般的舉動造就了整個團隊的士氣,提高了作戰(zhàn)時的勝算 ? 。其實在《這是你的船》中,作者想告訴每一個讀者或是說每一個職員, ? 只要我們心中,有這種概念: ‘ 這是我的公司 ’ 的信念,我們就一定會成功。我們常常說,有壓力 才有動力。而不是興趣。艾伯拉蕭夫深得管理精髓之一,聆聽士兵們需要,幫每個人確立了自己的目標方向,極大地鼓舞了士兵的士氣和激情,使得艦上的每個人都干勁十足。沒有人愿意一事無成。就必須要有工作激 情,讓我們的內(nèi)心時刻提醒著我們自己, ? 這是我要完成的工作,我要追求完美,即時有重重的困難和阻礙,我們的內(nèi)心會抉擇至少要完成。這樣,才能體現(xiàn)的你的激情工作的價值。才會用十足的動力。為了更進一步超越自己,需要超越自己的現(xiàn)在所做事情。一個團隊戰(zhàn)斗力的強大,不僅取決于每個成員個人的力量,而且還取決于每個人的緊密協(xié)作等。書中提到的木桶理論我至今記憶猶新,它能很形象說明了團隊之間的各個成員的重要性與協(xié)作性。團隊之間的信任以及能夠相互容納并真誠的相處。有了以上的基礎(chǔ),我們就會做更有責任心,敢于獨當一面,并做到更多的事情,然后做出很多具有創(chuàng)新的工作。該書涉及到我們做好自己該做的事情外,還得幫助上司或公司成功。這也是前面說的需有同一個目標 的原因吧。這不僅幫助了上司,同時也幫助了自己。上司之所以能夠當上司,上司有很多優(yōu)點的,有我們不如他們之處的。艾伯拉蕭夫要跟我們分享的是 第 13 頁 共 16 頁 如何通過樹立典范的方式來實現(xiàn)領(lǐng)導;如何在與下屬溝通的過程中認真地聆聽他們的意見和建議;如何在部屬任務(wù)的過程中與下屬有效的溝通;如何在組織中營造一種相互信任的氣氛 ;如何在實現(xiàn)目標過程中把關(guān)注的重點轉(zhuǎn)移到結(jié)果上面;如何謹慎地冒險;如何擺脫成規(guī)舊俗;如何幫助人們確立自信;如何實現(xiàn)整個組織的團結(jié);以及如何盡可能地提高組織成員的生活質(zhì)量 ? 。此書的作者是美國的邁克爾〃阿伯拉肖夫,他畢業(yè)于安納波利斯的美國海軍學院,曾先后擔任美國海軍艦隊司令和國防 部長的軍事助理,后來他接管了 ? 本福爾德號 ? ,當時這艘艦艇管理混亂、作業(yè)效率差、士氣低落,經(jīng)過努力,阿伯拉肖夫艦長為美國海軍造就了一支充滿自信、干勁十足的團隊,大家同舟共濟,每個人都學會了為自己的行為負責, ? 這是你的船 ? 成為全體船員的口號。本書在美國出版不到半年就銷售了 12 萬冊,亞馬遜網(wǎng)上好評如潮,美國前國防部長威廉 j 佩里讀后說: ? 這本書趣味十足、見解深刻、充滿智慧,必將為現(xiàn)代管理學的發(fā)展做出重要貢獻。 真是不看不知道,一看忘不掉。作為一個班級管理者真是受益匪淺呀。一名不懂得表揚下屬的經(jīng)理肯定不是好經(jīng)理。雖然這只是一種象征性的獎勵,但如果方法適當?shù)脑挘淖饔脤⑹欠浅C黠@的 ?…… 這些經(jīng)典的話語,不正向我傳達了這 1 樣的信息:即使是最糟糕的學生也不是無可救藥的。作為一名教師,在平時的日常工作中,也應(yīng)該做到重表揚,培養(yǎng)學生的自尊心。你在班級里表現(xiàn)棒極了。通過這小小的卡片,讓班級成為一個大家庭。實際上,這些信也會給父母們以巨大的鼓勵,可謂一舉兩得。同時,老師也不要吝嗇自己的獎狀、獎?wù)隆ⅹ勁苾旱鹊?,同樣可以如作者那樣,為孩子頒發(fā) ? 六四班卓越貢獻獎 ? 、 ? 六 四班模范小管家獎 ? 、 ? 六四班閱讀小明星獎 ? 、? 六四班熱愛勞動獎 ? 、 ? 六四班優(yōu)秀作業(yè)之星獎 ? 、 ? 六四班團結(jié)一致獎 ? 、 ? 六四班勤儉節(jié)約獎 ? 、 ? 六四班知錯就改獎 ? 、? 六四班勇于承擔責任獎 ? 、 ? 六四班尊老愛幼獎 ? 等等,但前面一律要寫上 ? 六四班 ? ,這樣可以使學生明白,我是集體的一員,我要時刻為自己的班集體著想,為自己的班集體做出貢獻。而對于缺點,要盡量弱化它,克服它,讓孩子們?nèi)巳硕紝W會為自己的行為負責。那么,我們這些學校的班主任們也同樣能做到這一點,畢竟,這是你的 第 16 頁 共 16 頁 班。
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