【正文】 理，也告訴了我教師新的內(nèi)涵，更堅定了我 之前對于教師的理解，我想我會堅持我的教學(xué)風(fēng)格。 ? 責(zé)任保證一切 ? ，責(zé)任保證了服務(wù)，保證了敬業(yè)，保證了創(chuàng)造 …… 第 4 頁 共 16 頁 正是這一切，保證了企業(yè)的競爭力。作為省公司銀郵業(yè)務(wù)部，一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)總、省公司關(guān)于渠道建設(shè)、隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)發(fā)展等重要指示精神。 二、建立信任。 其實(shí)從老板手里接過這本書，大致知道老板的用意。這就關(guān)乎一個信用問題。通過不斷溝通，他讓每個人都更加清楚地了解了自己的目標(biāo)。沒有人愿意一事無成。有了以上的基礎(chǔ)，我們就會做更有責(zé)任心，敢于獨(dú)當(dāng)一面，并做到更多的事情，然后做出很多具有創(chuàng)新的工作。 真是不看不知道，一看忘不掉。同時，老師也不要吝嗇自己的獎狀、獎?wù)隆ⅹ勁苾旱鹊?，同樣可以如作者那樣，為孩子頒發(fā) ? 六四班卓越貢獻(xiàn)獎 ? 、 ? 六 四班模范小管家獎 ? 、 ? 六四班閱讀小明星獎 ? 、? 六四班熱愛勞動獎 ? 、 ? 六四班優(yōu)秀作業(yè)之星獎 ? 、 ? 六四班團(tuán)結(jié)一致獎 ? 、 ? 六四班勤儉節(jié)約獎 ? 、 ? 六四班知錯就改獎 ? 、? 六四班勇于承擔(dān)責(zé)任獎 ? 、 ? 六四班尊老愛幼獎 ? 等等，但前面一律要寫上 ? 六四班 ? ，這樣可以使學(xué)生明白，我是集體的一員，我要時刻為自己的班集體著想，為自己的班集體做出貢獻(xiàn)。通過這小小的卡片，讓班級成為一個大家庭。此書的作者是美國的邁克爾〃阿伯拉肖夫，他畢業(yè)于安納波利斯的美國海軍學(xué)院，曾先后擔(dān)任美國海軍艦隊司令和國防 部長的軍事助理，后來他接管了 ? 本福爾德號 ? ，當(dāng)時這艘艦艇管理混亂、作業(yè)效率差、士氣低落，經(jīng)過努力，阿伯拉肖夫艦長為美國海軍造就了一支充滿自信、干勁十足的團(tuán)隊，大家同舟共濟(jì)，每個人都學(xué)會了為自己的行為負(fù)責(zé)， ? 這是你的船 ? 成為全體船員的口號。書中提到的木桶理論我至今記憶猶新，它能很形象說明了團(tuán)隊之間的各個成員的重要性與協(xié)作性。而不是興趣。 ? 提醒我們注意：公司上下無論是管理者還是員工，公司不單是管理者的船，更是全體員工共同的船。事實(shí)上，我們在工作中應(yīng)當(dāng)少一些抱 第 9 頁 共 16 頁 怨、少一些理由，多一份認(rèn)真，多一份責(zé)任，多一份敬業(yè)，讓責(zé)任感成為你工作和生活的一種態(tài)度的時候，成功就與你不遠(yuǎn)。他即不是管理家，也不是企業(yè)家，卻具有管理智慧，經(jīng)營的頭腦。如何在自己所服務(wù)的企業(yè)中找到歸屬感，如何保持自己對工作的熱情呢。對一個企業(yè)來講，抓落實(shí)是每位員工義不容辭的工作，不腳踏實(shí)地的抓好落實(shí)再理想的目標(biāo)也不會實(shí)現(xiàn)，再正確的政策也不會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。加入中國人壽財險公司近五年時間，經(jīng)歷了國壽財險從籌建到成熟、壯大的歷程，個人也得到省、市公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、幫助，經(jīng)過不斷的歷練而逐步成長成熟起來，這一切都得益于這艘船上有一位英明、睿智、盡職的船長， 得益于全體人員的和諧、奮進(jìn)。沒錯，沒有良好的備課習(xí)慣，你是無法自如應(yīng)對課堂上隨時發(fā)生的突發(fā)事件，也 無法真正的完成你的行動。所以自律在老師這一行，我覺得必須做到，無論為了自己還是為了學(xué)生。 本人讀了此書有以下幾點(diǎn)心得： 第一，要把自己始終視為中國人壽財險這條大船上的一員。落實(shí)就 是把政策、計劃、措施等等落到實(shí)處，達(dá)到解決問題，推進(jìn)工作的目的。據(jù)日前看到的報道，有七成的畢業(yè)生不到三年已起碼跳槽一次。但是我相信每個人都懂得其中的道理，但是因?yàn)槊總€人 經(jīng)歷的環(huán)境或立場不同，所理解的程度也就不太一樣。 ? 那么如何去樹立員工的責(zé)任意識呢。除此之外，在自己的工作領(lǐng)域之內(nèi)，水兵可以根據(jù)情況自己做出決策 后來的結(jié)果證明，被賦予的責(zé)任越多，他們學(xué)到的東西也就越多。 ? 。一個團(tuán)隊是否強(qiáng)大，取決于團(tuán)隊的合作精神。艾伯拉蕭夫詳細(xì)闡述了他在贏得水兵信任和重建隊伍士氣時所使用的一些具體方法和技巧。必要時，我們老師也要做一個有心人、勤快人，也要擁有一份班級學(xué)生生日目錄，為你的孩子們準(zhǔn)備一份相應(yīng)的賀卡，在上面寫上：親愛的孩子， 祝你生日快樂。 書中的作者 邁克爾〃阿伯拉肖夫能在 ? 本福爾德號 ? 上讓所有的水兵同舟共濟(jì)，能在戰(zhàn)場上讓四大兵種并肩作戰(zhàn)。書中講到 ? 即使最糟糕的水兵也不是無可救藥的。道理很簡單，只有大的平臺成功了，這個平臺才能幫助自己成功。同時，我們以執(zhí)著的信念，感染并帶動我們的屬下的積極性。艾伯拉蕭夫所要做的是主要討論海軍以及其他機(jī)