6談高校思想政治教育路徑-閱讀頁
2024-09-19 17:09本頁面
【正文】 第 3 頁 共 3 頁 生日常生活、圍繞思政教育的理論內(nèi)容、具體的思政教育事件等，同時在該網(wǎng)站中還應(yīng)該開設(shè)相應(yīng)的互動論壇，讓學(xué)生在這一論壇中發(fā)表自己在思想上所存在的各種問題，由相關(guān)負(fù)責(zé)人來解答這方面的問題。 在高校思政教育工作中，其所涉及到 的內(nèi)容有很多，同時其所面臨的變化也比較多，而這些變化又為不確定性，很容易在實際工作中，導(dǎo)致其教育環(huán)節(jié)、目標(biāo)以及人員等各方面在最開始設(shè)計上和其實際工作不相符合，由于這些問題得不到及時地解決，最終影響其教育目標(biāo)的實現(xiàn)。 二、結(jié)束語 綜上所述，在高校思政教育實踐工作中，應(yīng)用六位一體思政教育體系所獲得的成效較為良好，其不僅具有相應(yīng)的理論作 為指導(dǎo)，同時還有大量的實踐作為支撐。
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