【正文】 節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。 5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。 7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。 鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信 。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心 。時間 在 3— 5分鐘左右文章 . 對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。 初賽選拔出 15—— 20 人進(jìn)入決賽，決賽最后選出 6人。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。 互動環(huán)節(jié)： “ 選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候 ” 。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。 八：注意事項(xiàng) 1，注意人身安全。 3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。 九：活動 對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報，召開活動總結(jié)大會。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展 “ 心存感恩，從 ‘ 謝謝 ’ 開始 ” 十個一系列活動。 以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激 之情。 和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句 “ 謝謝 ” 的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。 《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。 制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。 自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。 舉行一次感恩故事會。 制作一份感恩手抄報 (或班級出版一期感恩墻報、黑板報 )。 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。 通過系列活動，學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué)，學(xué)會說聲 “ 謝謝 ”。 通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué)。 感恩節(jié)策劃表篇 15 一 活動背景 阿呀，全球知名的時尚用品連鎖品牌，專業(yè)為時尚女孩提供優(yōu)質(zhì)化妝品、化妝工具、飾品等千余種產(chǎn)品，阿呀呀以倡導(dǎo) “ 時尚、動感 ” 為品牌理念，以 “ 國際品質(zhì) ,中低價位 ” 為營 銷定位 , 堅(jiān)持用最合理的價格提供給顧客品質(zhì)穩(wěn)定、最具時尚感的產(chǎn)品，并通過大氣的形象店面和專業(yè)親切的銷售服務(wù)，逐漸成為中國時尚女孩的專用品牌。 二 活動目標(biāo) 吸引新老顧客 清除存貨 樹立店面形象 擴(kuò)大消費(fèi)群體和銷售份額 此次活動將刺激潛在顧客，使得原先使用阿呀呀商品的和沒使用過阿呀呀商品的有所了解阿呀呀。 三 活動主題 “ 感恩節(jié)盛情呈現(xiàn)，超越平凡，感恩你我 ” 作為此次促銷活動的主題標(biāo)語。他應(yīng)該對他養(yǎng)育之恩的父母、教育之恩的老師、知遇之恩的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)助之恩的同學(xué)或者同事、呵護(hù)之恩的社會還有自己給予回饋之恩。 四 活動時間 前期準(zhǔn)備階段 1)11月 24— 26日進(jìn)行人員培訓(xùn)。 3)11月 26日在店面前粘貼海報，懸掛氣球，營造節(jié)日氣氛。 促銷執(zhí)行 日 — 11月 2730日 地點(diǎn) ：南寧市西鄉(xiāng)塘利客隆旁阿呀呀分店 — 西鄉(xiāng)塘分店 總結(jié)階段 11月 30 日總結(jié)此次促銷活動是否達(dá)到促銷目標(biāo)，是否使得阿呀呀更加深入民心。 五 活動內(nèi)容 1)店面節(jié)日氣氛布置 1是店面外布置：在正門上制定一張寬 2米、高 4米的大型海報。圖片如后。 2)促銷方案介紹 答謝老顧客，感恩實(shí)惠送 凡是持有 阿呀呀會員卡的顧客在促銷當(dāng)天買阿呀呀商品，都可以打 折。 感恩贈送，錢到送卡 凡是購買滿 100者，送阿呀呀會員卡打折一張。 感恩行動，真情搖獎 200 份 凡是在阿呀呀購物者，可以持購物單到收銀臺進(jìn)行抽獎， 200份獎品每份價值 20元，抽完為止。發(fā)送的傳單里面主要是阿呀呀打折商品。 3)人員培訓(xùn) 培訓(xùn)的主要內(nèi)容是活動方案、活動細(xì)則以及需要注意的事項(xiàng)。 4)人員分工及材料準(zhǔn)備。 七促銷預(yù)算 此次促銷活動花費(fèi)總預(yù)算為 1000元，促銷預(yù)算表如下： 海報及氣球等店面布置 150 宣傳單、人工費(fèi) 200 獎品需要費(fèi)用 400 店員獎金 200 水電等其他花費(fèi) 50 八 促銷活動評估 附： POP圖片設(shè)置 感恩節(jié)盛情呈現(xiàn) 超越平凡感恩你我 ! 感恩節(jié)策劃表篇 16 一、活動背景及目的 培 養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。 二、活動時間，對象 活動時間： 年九月 活動對象：湖南大學(xué)電氣院 12級所有同學(xué) (以班為單位 ) 工作安排 總負(fù)責(zé)人： 組長： 組員：湖南大學(xué)電氣院 12 級所有同學(xué) 三、組織形式： 以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。 (2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。 (4)、開展 “ 感恩主題教育活動 ” 主題班會。 活動設(shè)一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。 年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進(jìn)行初步動員。 9月 10日 ~9月 20，各班自行開展各項(xiàng)活動。 9月 22日 ~9月 25 日，年級會對活動進(jìn)行驗(yàn)收和評獎。 活動后期工作分配： 由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 感恩節(jié)策劃表篇 17 一、活動目的： ：自 20__年開始， __每年 __月份都會憑借雄厚的實(shí)力和品牌號召力推出 “ 感恩節(jié) ”大型促銷活動。感恩節(jié)活動期間， __將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為 __人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。 活動二：真情感恩禮 禮包篇 感恩節(jié)期間，每天進(jìn)店前 100名顧客，購物滿 20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。 活動四：新郎感恩日 買贈篇 感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿 298元贈襪子，滿 498元贈領(lǐng)帶，滿 598元贈腰帶，滿 998元贈襯衣，滿 1598元贈襯衣 .腰帶，滿 3000元贈 498元休閑服一件。 活動五：感恩宣言 祝福篇 ! 感恩節(jié)，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。感恩，是一個人最起碼的修養(yǎng)，如果人和人之間缺乏感恩之心，那整個社會將會變得冷漠無情。大多數(shù)學(xué)生，并不懂得體諒父母，也不懂得寬容身邊的人。因此，教會學(xué)生感恩，是件刻不容緩的事情，只有懂得了感恩，才有有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每一個人。 學(xué)會感恩，體會父母的不容易，更珍惜今天的生活和學(xué)習(xí) ,約束自己的言行，以實(shí)際行動回報父母和老師的辛勤付出。接著說到剛學(xué)完的《背影》這一篇文章，讓學(xué)生再次感受父子之間的深情，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這一課的時候，學(xué)生感觸頗多，幾次淚流滿面，有利于調(diào)動學(xué)生情緒。二說自己成長過程中對父母朋友的不理解，與同學(xué)之間的矛盾，反思自 己行為，學(xué)會感恩 。最后，觀看視頻，播放 震中那些感人的畫面，讓學(xué)生體會大愛，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心身邊的每一個人，用積極的心態(tài)面對每一天。 搜集感恩故事、圖片、視頻，學(xué)唱感恩歌曲。 開場白：什么是感恩 ?心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心，心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。 ” 我們感恩，不一定非得做一番驚天地泣鬼神的大事，而是要學(xué)會心存感激，善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動，并關(guān)心身邊的人，體諒身邊的人。 ) 感恩寄語 :寫給感謝的人 觀看視頻，達(dá)到情感上的共鳴 三、學(xué)生活動 討論如何感恩 ? 比如： 為勞累的父母、長輩倒一杯茶 ,揉揉肩 ,說說笑話。 好好學(xué)習(xí) ,學(xué)會尊重關(guān)心老師。 四、活動總結(jié) 一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣。感謝老師教給我知識 。只要我們對生活充滿感恩之心，多一些寬容與理解，多一些關(guān)心與溫暖，那么，我們就能收獲快樂。 資料收集 羅斯?？偨y(tǒng)感恩的心 羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。羅斯福在回信中寫道： “ 親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命 。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。 善良的力度 一對夫妻很幸運(yùn)地訂到了火車票，上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上。他就這樣從嘉義一直站到臺北。 ” 先生卻說： “ 人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。 “ 人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。它能將善念傳導(dǎo)給別人，影響周遭的環(huán)境氛圍，讓世界變得善美、圓滿。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。 一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位的外科大夫所在的醫(yī)院。結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi) =一杯牛奶。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。 二、到場人員： 三、具體部署： ：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了 ? 》。 。 ，下周一 (11月 16)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。 。 感恩節(jié)策劃表篇 20 為了引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會感恩，從小懷有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心， 11 月 22 日， __幼兒園開展了感恩節(jié)主題活動，教師、幼兒、家長一起營造 “ 愛 ” 的氛圍，開展 “ 愛 ” 的教育 ! 各個年齡段都以自己的特色開展活動。 中班組讓孩子回家和爸爸媽媽一起動手，請家長把孩子說的話寫在心形紙上，布置 “ 感恩有你 ” 主題墻并學(xué)習(xí)手語 “ 感恩的心 ” 。 最后活動要求全園孩子回家做一件感恩的事情，如：為父母進(jìn)門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等等，以此讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。在我們文明的社會，知道感謝、懷有一顆感恩之心是很有必要的，期待著我們的孩子帶著一顆感恩的心，快樂成長 !