【正文】 暖，對 的口碑有益。 呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛 ! 五、活動內(nèi)容： 義賣： 時間： 11月 22日當(dāng)天公司 1樓大廳設(shè)立義賣區(qū) (義賣 _紀(jì)念品 —— 白色 T恤 ) 18： 00—— 21： 30由某公司派 4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿麥田 T恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。 (某公司后勤負(fù)責(zé)。 能積極大膽表達(dá)自己的想法，用多種方法表現(xiàn)自己孝順?gòu)寢尩姆绞健? 教師：讓我們一起來欣賞一個好聽的故事吧。 結(jié)合孝順圖片，討論生活中可以為媽媽分擔(dān)什么 ? 師生共同討論孝順?gòu)寢尩男袨椤? 小結(jié)：孝順?gòu)寢尣粌H要會想、會說，更要會做，讓我們都做一個孝順?gòu)寢尩暮煤⒆影伞? 三：活動時間 四：活動地點 五：活動準(zhǔn)備 1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的 形式。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。 初賽選拔出 15—— 20 人進(jìn)入決賽，決賽最后選出 6人。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展 “ 心存感恩，從 ‘ 謝謝 ’ 開始 ” 十個一系列活動。 制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。 通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué)。他應(yīng)該對他養(yǎng)育之恩的父母、教育之恩的老師、知遇之恩的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)助之恩的同學(xué)或者同事、呵護(hù)之恩的社會還有自己給予回饋之恩。 五 活動內(nèi)容 1)店面節(jié)日氣氛布置 1是店面外布置：在正門上制定一張寬 2米、高 4米的大型海報。 感恩行動，真情搖獎 200 份 凡是在阿呀呀購物者，可以持購物單到收銀臺進(jìn)行抽獎， 200份獎品每份價值 20元，抽完為止。 七促銷預(yù)算 此次促銷活動花費總預(yù)算為 1000元，促銷預(yù)算表如下： 海報及氣球等店面布置 150 宣傳單、人工費 200 獎品需要費用 400 店員獎金 200 水電等其他花費 50 八 促銷活動評估 附： POP圖片設(shè)置 感恩節(jié)盛情呈現(xiàn) 超越平凡感恩你我 ! 感恩節(jié)策劃表篇 16 一、活動背景及目的 培 養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。 活動設(shè)一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。 活動后期工作分配： 由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。 活動四：新郎感恩日 買贈篇 感恩節(jié)期間，新郎西服送豪禮，滿 298元贈襪子，滿 498元贈領(lǐng)帶，滿 598元贈腰帶，滿 998元贈襯衣，滿 1598元贈襯衣 .腰帶，滿 3000元贈 498元休閑服一件。因此，教會學(xué)生感恩，是件刻不容緩的事情，只有懂得了感恩，才有有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每一個人。最后，觀看視頻，播放 震中那些感人的畫面，讓學(xué)生體會大愛，學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)心身邊的每一個人，用積極的心態(tài)面對每一天。 ) 感恩寄語 :寫給感謝的人 觀看視頻，達(dá)到情感上的共鳴 三、學(xué)生活動 討論如何感恩 ? 比如： 為勞累的父母、長輩倒一杯茶 ,揉揉肩 ,說說笑話。只要我們對生活充滿感恩之心，多一些寬容與理解，多一些關(guān)心與溫暖，那么，我們就能收獲快樂。 善良的力度 一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上。它能將善念傳導(dǎo)給別人，影響周遭的環(huán)境氛圍，讓世界變得善美、圓滿。結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時，卻在她的手術(shù)費單上看到一行字：手術(shù)費 =一杯牛奶。 ，下周一 (11月 16)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊辦公室。 最后活動要求全園孩子回家做一件感恩的事情，如：為父母進(jìn)門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等等，以此讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。 感恩節(jié)策劃表篇 20 為了引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會感恩，從小懷有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心， 11 月 22 日， __幼兒園開展了感恩節(jié)主題活動，教師、幼兒、家長一起營造 “ 愛 ” 的氛圍，開展 “ 愛 ” 的教育 ! 各個年齡段都以自己的特色開展活動。 二、到場人員： 三、具體部署： ：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了 ? 》。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。 ” 先生卻說： “ 人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。羅斯福在回信中寫道： “ 親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命 。 四、活動總結(jié) 一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣。 開場白：什么是感恩 ?心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心，心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。接著說到剛學(xué)完的《背影》這一篇文章，讓學(xué)生再次感受父子之間的深情，因為在學(xué)習(xí)這一課的時候，學(xué)生感觸頗多，幾次淚流滿面，有利于調(diào)動學(xué)生情緒。感恩，是一個人最起碼的修養(yǎng)，如果人和人之間缺乏感恩之心，那整個社會將會變得冷漠無情。感恩節(jié)活動期間， __將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動，為 __人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。 9月 10日 ~9月 20，各班自行開展各項活動。 (2)寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。 3)人員培訓(xùn) 培訓(xùn)的主要內(nèi)容是活動方案、活動細(xì)則以及需要注意的事項。 2)促銷方案介紹 答謝老顧客，感恩實惠送 凡是持有 阿呀呀會員卡的顧客在促銷當(dāng)天買阿呀呀商品，都可以打 折。 3)11月 26日在店面前粘貼海報，懸掛氣球，營造節(jié)日氣氛。 二 活動目標(biāo) 吸引新老顧客 清除存貨 樹立店面形象 擴(kuò)大消費群體和銷售份額 此次活動將刺激潛在顧客，使得原先使用阿呀呀商品的和沒使用過阿呀呀商品的有所了解阿呀呀。 家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。 舉行一次感恩故事會。 和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句 “ 謝謝 ” 的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。 3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。 互動環(huán)節(jié)： “ 選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候 ” 。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心 。 5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。 提問：剛才這個小朋友做了哪些孝順的行為 ? 小結(jié)：看來你們都是孝順的好孩子。 (2)提問：這些東西都是誰為塔塔準(zhǔn)備的 ? 小結(jié)：媽媽要上班，回來后要做飯，還要為塔塔準(zhǔn)備這些，真的很辛苦的。 活動準(zhǔn)備： 繪本《感恩的笑臉》電子書。 現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。 七、活動配合： 活動當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩 的心》等歌曲 (歌曲可由某公司提供 ) 捐贈儀式上，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場捐贈。 現(xiàn)場捐贈： 時間及地點： 11 月 26 日 20： 00— 21： 00一樓大廳 方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財務(wù)部。且各項制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。因為留有客戶的聯(lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息 致以問候并宣傳 的新款菜式。 制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。 。 五、活動流程： 9： 00 前準(zhǔn)備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語，微 笑服務(wù)，主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。 因為留有客戶的聯(lián)系方式，所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳 _的新款菜式。 制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會，一同感恩，共度節(jié)日。 二、活動主題： __x超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕 ! 三、活動時間： 20__年 11 月 9日至 11 月 29日 四、活動內(nèi)容： 活動一：金秋感恩價 —— 感恩篇 秋冬商品、全新上市，第 6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價 (部分商品低于成本價 )，價格一降到底，好機(jī)會一年一次，不容錯過。 三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖 準(zhǔn)備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。 望全校師生積極行動起來，全方位實施感恩教育，精心培育學(xué)校的 “ 感恩文化 ” ，為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力 ! 感恩節(jié)策劃表篇 6 活動目的： 通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達(dá)，無論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。 (3)幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠相助。 ) 校廣播站每天中午播放 “ 二十四孝 ” 故事。 六、活動安排 (一 )宣傳活動 制定實施方案，下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)。我校開展的 “ 感恩教育 ” 是對學(xué)生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育 。 各班征集 “ 感恩箴言 ” ，并選送 10 個好的 “ 感恩箴言 ” 推薦到學(xué)校進(jìn)行評比。于是我們想到了借西方 “ 感恩節(jié) ” 的機(jī)會，在校園內(nèi)開展 “ 心存感恩，永不言棄 ” 的感恩節(jié)系列活動。春天到了，好心的印第安人幫助他們種 .種子。其他老師開始布置做點心的桌子。 活動安排： 各班主要圍繞幾個 “ 一 ” 展開活動。 感恩節(jié)策劃表篇 2 活動目標(biāo)： 通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。 六、活動大致內(nèi)容： 一封感恩的信 —— 致全園家長的感謝信 一首感恩的歌曲 —— 班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的