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關(guān)于就業(yè)心得體會(huì)(優(yōu)秀10篇)-閱讀頁(yè)

2024-09-16 00:52本頁(yè)面
  

【正文】 四是全面加大創(chuàng)業(yè)支持力度,大力推動(dòng)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。 六是廣泛組織實(shí)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 在以上措施之下,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識(shí)分子的象征,應(yīng)該具有解決問(wèn)題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機(jī),應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn),努力讓 自己脫穎而出。如今全國(guó)高校林立,考上一間名牌大學(xué)已經(jīng)不能代表未來(lái)道路一帆風(fēng)順了。那么,在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)之中,躋身于就業(yè)市場(chǎng),如何讓自己脫穎而出 ? 大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。之所以每個(gè)大學(xué)生都有自己所讀的專業(yè),正是要實(shí)現(xiàn)未來(lái)人才專業(yè)化水平高的目標(biāo)。再者,綜合素質(zhì)也 是非常重要的。 在招聘方為買方市場(chǎng)的前提下,招聘方自然會(huì)在遞交求職申請(qǐng)的眾多大學(xué)生選擇最優(yōu)秀的人才。最終,在招聘崗位有限的前提下,招聘必會(huì)擇優(yōu)選擇,故綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,從主觀上是擁有一定優(yōu)勢(shì)的。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢(shì)之下,許多高校大學(xué)生承受不住就業(yè)壓力,表現(xiàn)出自卑、自棄 ,甚至結(jié)束自己年輕的生命等等悲劇道路。因此,在此嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)之下,提高自己心理素質(zhì),也是重要的一點(diǎn)。就業(yè)市場(chǎng)已成買方市場(chǎng),在此前提下,大學(xué)生不妨稍放低要求,選擇先就業(yè)再擇業(yè),獲得工作后積累經(jīng)驗(yàn),再慢慢向理想中的工作進(jìn)軍。 一是考研,暫時(shí)避開(kāi)就業(yè)大軍,開(kāi)始深造,獲得更高水平的知識(shí),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。 三是自主創(chuàng)業(yè)。 總的來(lái)說(shuō),做為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn),在金融危機(jī)之下的就業(yè)大軍中脫穎而出、為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn) ! 關(guān)于就業(yè)心得體會(huì)篇 7 人生就像一杯水,而人生中發(fā)生的各種事情便成了這杯水的調(diào)劑品?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,是殘酷的。 談到就業(yè)與創(chuàng)業(yè)怎能不說(shuō)說(shuō)此時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀呢 ?對(duì)于就業(yè):企業(yè)用人難招,大學(xué)生就業(yè)難找。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),王新民先生給大家提出了一些建議。 ” 要做到 “ 知己 ” 首先要認(rèn)識(shí)自我,檢測(cè)自我,給自己定性。我們需要知道企業(yè)需要招什么樣的人,創(chuàng)業(yè)需要什么樣的條件 ??如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐 起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè) ?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯 ?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位 ?? 李振東先給我們分析了當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),并舉了日本父母與中國(guó)父母教育孩子擇業(yè)觀念的不同的例子,告誡我們要珍惜我們以后踏入社會(huì)后的第一份工作機(jī)會(huì),因?yàn)榈谝环莨ぷ鹘o予我們的則是教科書(shū)上永遠(yuǎn)學(xué)不到的實(shí)踐財(cái)富,對(duì)于毫無(wú)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)講,經(jīng)驗(yàn)的積累是何等何等重要啊。相信自己行,才會(huì)我能行 !加油 !讓我們?nèi)ラ_(kāi)辟屬于自己的那片天地吧 ! 一 .新穎創(chuàng)新的求職簡(jiǎn)歷 可行原則,勝任原則,興趣原則,獨(dú)立原則,特長(zhǎng)原則,發(fā)展原則。像只求當(dāng)前利益,不重未來(lái)發(fā)展,這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。努力吧 ! 關(guān)于就業(yè)心得體會(huì)篇 8 一、自我定位是關(guān)鍵 一般而言,影響畢業(yè)生自我定位有如下因素:其一是職業(yè)定位模糊。其二是不能正確地評(píng)價(jià)自己。其三是社會(huì)因素的干擾?,F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準(zhǔn)位置,看不清方向。當(dāng)前我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期,一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應(yīng)這種變革,在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右,因此很準(zhǔn)做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反 。 因此,畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過(guò)程中,首先要針對(duì)自己的實(shí)際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯 。另外,畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷。再者,就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難,這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種 .種挑戰(zhàn)。由于一些用人單位對(duì)其抱有偏見(jiàn),甚至明確宣布 “ 只要 211 工程學(xué)校 ” ,從而給廣大 “ 三流學(xué) 生 ” 擇業(yè)就業(yè)帶來(lái)了很大困難。因此,我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn),清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。如果你在形象思維能力以及思考問(wèn)題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢(shì),可以去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作。如果你習(xí)慣在相對(duì)單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長(zhǎng)期工作,耐心持久,態(tài)度認(rèn)真,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,你可以在資料整理、圖書(shū)情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。 一是自愧不如的心理。二是依賴心理。試想。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點(diǎn)往往會(huì)產(chǎn)生 “ 這山望著那山高 ” 、 “ 不識(shí)廬山真面目 ”的困惑與迷茫,以致白白失去擇業(yè)的良機(jī)。 ― 些畢業(yè)生 因自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好、家庭條件優(yōu)越,或者因自己的能力強(qiáng)、具有一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,或者因自己容貌出眾、多才多藝等,產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感,一種自視過(guò)高的心理。要知道,在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì),放下思想包袱,認(rèn) 真找尋失敗的原因。作為一名畢業(yè)生,要堅(jiān)持自尊、自信、自立。 客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會(huì)時(shí)期,不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)報(bào)酬,勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)的追求程度也不同,這就形成所謂熱門(mén)職業(yè)和冷門(mén)職業(yè)。 求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱,做出自己正確的選擇: 一 要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的,不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。這就要求求職者從自己的實(shí)際出發(fā),客觀地分析、評(píng)估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求,實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè),并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。 二要以發(fā)展的眼光看待冷門(mén)職業(yè),不要輕易放棄冷門(mén)。例如,教師職業(yè)就是山冷門(mén)變?yōu)榱藷衢T(mén),因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對(duì)較為穩(wěn)定,工資待遇也較高。因此畢業(yè)生對(duì)冷門(mén)職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來(lái)看待,不要輕易放棄,在許多求職者都在熱衷丁追求熱門(mén)職業(yè)的時(shí)候,不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門(mén)的職業(yè)就業(yè),這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。職業(yè)的冷熱變化,決定了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè),不論是熱門(mén)的還是冷門(mén)的,只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向發(fā)展,就要注意把握其變化,盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè),不必從一而終、死守到底。另外,為了適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的變化,畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí) 、新技術(shù)、新技能,提高自己的綜合素質(zhì),更新自己的知識(shí)與技能,這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。自我認(rèn)識(shí)包括:我想成為類型的職員 ?個(gè)人特長(zhǎng)在哪兒 ?我的個(gè)性適合從事什么樣的工作 ?我這樣了作是否有價(jià)值 ?等等。因此,找出自己與他人的不同點(diǎn),也即找到自己在就業(yè)市場(chǎng)存在的獨(dú)特價(jià)值,這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。自考畢業(yè)生還必須有一技之長(zhǎng),并能保證自己的丁作質(zhì)量 ―― 精湛的專業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素。 當(dāng)然,打造個(gè)性品牌還必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。畢業(yè)生必須不斷學(xué)習(xí),但不要盲日跟風(fēng),而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對(duì)自己職業(yè)有用的東西。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個(gè)性和特色,讓他人充分地認(rèn)識(shí)到你的價(jià)值,但同時(shí)得注意包裝要講究適度,因?yàn)檫^(guò)分的包裝會(huì)對(duì)個(gè)性品牌產(chǎn)生負(fù)面影響。找尋工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們猶如過(guò)江之鯽,但得到滿意工作的卻不多。尤其實(shí)在這次我們小組對(duì)一位學(xué)姐的訪談之后。我們?cè)诓稍L之前特意對(duì)其學(xué)習(xí)生涯做了了解,并對(duì)其所上的大學(xué)和專業(yè)做了查詢,不由得感慨每個(gè)人成功的背后都不乏一番辛勞。想不到還沒(méi)開(kāi)始采訪,我們就被其感染。因?yàn)楣烙?jì)教師的崗位特殊性,我們特意避開(kāi)授課時(shí)間進(jìn)行采訪。首先,我們?cè)儐?wèn)了她選擇這行的原因。但我想,能夠堅(jiān)持把愛(ài)好實(shí)現(xiàn)的人究竟是擁有一顆怎樣堅(jiān)定的心啊。答案是肯定的,但她因?yàn)楦改傅膸椭辉賱?dòng)搖。得到教師行業(yè)欠缺人才和熱愛(ài)本職工作的答復(fù)。訪談隨著這一回答進(jìn)入了尾聲。片刻后,我們交流了各自的看法。詢問(wèn)自己是否真正喜愛(ài),確定后就為之堅(jiān)持。父母有時(shí)會(huì)給你莫大的幫助。這樣進(jìn)入社會(huì),選擇職業(yè)后才不會(huì)因?yàn)椴拍苡邢蕹霈F(xiàn)問(wèn)題。教書(shū)育人,重點(diǎn)在于育人,應(yīng)當(dāng)有新的學(xué)生觀和教師觀。機(jī)遇一般只給有 準(zhǔn)備的人,職業(yè)也是同理。這次訪談,不僅讓我加深了對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門(mén)課程的理解,更讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)有了明確的目標(biāo)。 目前的就業(yè)狀況實(shí)在不容樂(lè)觀,尤其經(jīng)歷過(guò)金融危機(jī)的沖擊,使得不少企業(yè)無(wú)法支撐,這更加使得就業(yè)崗位大大減少,薪金福利等都受到影響。尤其對(duì)于大學(xué)生而言,由于對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不足,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)就業(yè)形勢(shì)的不了解,以及不正確的就業(yè)心態(tài)等問(wèn)題,使得大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是雪上加霜。對(duì)于大學(xué)生,我也認(rèn)同李書(shū)記的說(shuō)法,不能 妄想一步登天,也不能一曝十寒,必須持之以恒,從基層慢慢積累,提升自我思想與工作能力,方可磨練自己,成就有用之才。對(duì)于我來(lái)說(shuō),急需要做的是好好調(diào)整自身的心態(tài),不要拈輕怕重,要有目標(biāo)地去鍛煉自己,同時(shí)在兼職工作中更要好好地認(rèn)識(shí)自己所存在的問(wèn)題,并加以改正,為未來(lái)邁向成功
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