蘆花蕩習(xí)題1-閱讀頁(yè)
2024-12-12 03:50本頁(yè)面
【正文】 不知先生的意向？ ” “不寫！ ”印白先生斬釘截鐵地回答。 印白先生起身便走 ，門崗架刺刀攔他。野村陪印白先生出門，鞠躬道： “好走。 野村數(shù)次登門，軟磨硬蹭求字。即使殺了我，我也不給他寫半個(gè)字。 印白先生淡然一笑，說(shuō)： “倭賊要籠絡(luò)人心，可能還不至于動(dòng)我這種有名氣的人吧。印白先生戰(zhàn)栗。 ” 印白先生牙咯咯響，犟過(guò)頭。印白先生被人扶回，在床止昏睡三天。印白先生反而安慰他們： “別傷心，倭賊沒(méi)斷我雙手，只要有手，我印白還是印白。日本兵在城里祭祀。內(nèi)行者贊曰： “除印白先生，再無(wú)人可比。 3．野村 “手刃一俘兵。印白先生是因?yàn)? 而戰(zhàn)栗。 A．橫著 B．橫著 Ｃ．張貼 Ｄ．聳立 5．印白先生最終為野村寫字了嗎？在什么時(shí)候？寫的是什么字？ 6．內(nèi)行者贊曰： “除印白先生，再無(wú)人可比。 7．文章對(duì)印白先生的描寫三言兩語(yǔ)，卻使人感到栩栩如生。 8．概括地說(shuō)出印白先生的形象。老頭子的英雄性格，還表現(xiàn)在他具有愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈感情上。老頭子的英雄性格，還表現(xiàn)在智勇雙全的英雄行為。 8．這是側(cè)面描寫，有力地襯托出老頭子的重要作用，使人覺(jué)得老英雄非常了不起，富有傳奇色彩。環(huán)境優(yōu)美，令人賞心悅目。 3．對(duì)比。 4．Ｂ 5． “夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來(lái)柴米，也提防里面的隊(duì)伍會(huì)跑了出去。 ” 6．略 三、 1．第一自然段寫了印白先生自幼練字，１４歲 時(shí)就受皇帝賞識(shí)，第二自然段寫了印白先生聲名大噪，惜字如金。 3．鬼子的兇殘使他氣憤 4．Ｄ 5．在野村被八路軍擊斃后，印白先生為他寫了八個(gè)字 “血刃倭賊，天下稱快 ”。 7．例１：印先生撫摸著紅紫的手臂，鼻孔連出幾聲 “哼 ”。 8．印白先生是一個(gè)不阿庚奉承，寧死不屈，有崇 高民族氣節(jié)的
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