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5皮山農(nóng)場第二小學(xué)公民道德教育計(jì)劃-閱讀頁

2024-09-11 23:58本頁面
  

【正文】 法制教育、安全教育、推進(jìn)依法治校、指導(dǎo)安全保衛(wèi)工作、協(xié)調(diào)解決學(xué)校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。經(jīng)常排查學(xué)校及周邊危機(jī)隱患,對問題做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,有效預(yù)防和控制學(xué)校及周邊突發(fā)性、群體性、事件的發(fā)生。 第 12 頁 共 17 頁 四是加大學(xué)校及周邊,治安綜合治理工作的督查力度,嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究制。切實(shí)把 “ 屬地管理 ” 原則和 “ 誰主管,誰負(fù)責(zé) ” 的原則與責(zé)任追究掛起鈞來,建立健全監(jiān)督問責(zé)機(jī)制促進(jìn)學(xué)校綜治工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。 皮山農(nóng)場 第二小學(xué) 2024 年 10 月 19 日 第四篇:皮山農(nóng)場第二小學(xué)民族宗教工作總結(jié)皮山農(nóng)場第二小學(xué)民族宗教工作總結(jié) 我校始終高度關(guān)注民族宗教工作,嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨的宗教政策與安全穩(wěn)定和校園秩序同樣納入日常管理工作中?,F(xiàn)將民族宗教開展情況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 在 2024 年,我校積極開展的 “ 打擊非法宗教集中整治 ” 活動(dòng)、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓寬思路,努力 創(chuàng)新,堅(jiān)持 “ 隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決問題 ” 和“ 嚴(yán)打、嚴(yán)防、嚴(yán)管、嚴(yán)治 ” 相結(jié)合的總體工作思路,制定了工 第 13 頁 共 17 頁 作計(jì)劃,并召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,切實(shí)做到人員落實(shí),工作落實(shí),學(xué)校一把手切實(shí)肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,為創(chuàng)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校每學(xué)期都制定了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)要求不斷完善,確保學(xué)習(xí)有筆記,領(lǐng)導(dǎo)檢查有依據(jù)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)每周二下午組織開展的政治學(xué)習(xí)。 三、大力開展面對面教育 通過校會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、班會(huì)等多種形式,積極向廣大青少年學(xué)生宣傳建國以來在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,新疆、和我場發(fā)生的巨大變化以及人民生活大幅度改善,宣傳了黨和民族的宗教政策,揭露了民族分裂主義和宗教反動(dòng)勢力的本質(zhì),使廣大師生充 分認(rèn)識(shí)到,一系列的恐怖活動(dòng)給社會(huì)和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來的危害,切實(shí)把馬克思主義 “ 五觀 ” 、 “ 無神論 ” 教育、愛國主義教育滲透到廣大師生的心里,提高了各族師生對開展集中整治工作必要性 第 14 頁 共 17 頁 的認(rèn)識(shí),積極配合,主動(dòng)監(jiān)督,從而使我校民族宗教工作取得了一定的實(shí)效。 四、廣泛開展豐富多彩的宣傳活動(dòng) 通過掛橫幅、貼標(biāo)語、出板報(bào)、舉辦講座以及暑假期間在學(xué)生中廣泛開展活動(dòng),從校內(nèi)到校外進(jìn)行廣泛宣傳。 五、全面做好各項(xiàng)預(yù)防工作 在校學(xué)生校內(nèi)管理 我校學(xué)生都分布在連隊(duì),早晨來校下午回家,中午在校吃營養(yǎng)餐。以各種形式開展,深入學(xué)生內(nèi)心。星期一來校班會(huì)課上要檢查的第一項(xiàng)也是與宗教有關(guān)的,教師除詢問還 第 15 頁 共 17 頁 進(jìn)行單獨(dú)談話,并做詳細(xì)記錄。重點(diǎn)學(xué)生若出現(xiàn)病假、曠課班主任會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系,核實(shí)情況,寫一封情況匯報(bào)交 德育處,以備后用。在放寒、暑假前我校與家長、連隊(duì)簽訂了《假期目標(biāo)管理責(zé)任書》,把三方責(zé)任明確到人,哪一環(huán)節(jié)出問題,哪一方全體負(fù)責(zé)。 我校班子成員責(zé)任心強(qiáng),工作積極主動(dòng),學(xué)校管理明顯加強(qiáng),無發(fā)生參加地下經(jīng)文點(diǎn)學(xué)經(jīng)或從事任何非法宗教活動(dòng)的事件。為貫徹中共中央關(guān)于落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》通知精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,從我校實(shí)際情況出發(fā),制定本計(jì)劃。全面貫徹落實(shí)十七大精神的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性、艱 巨性、長期性和迫切性,把公民道德建設(shè)放在突出位置來抓,促進(jìn)依法治國和以德治國緊密結(jié)合,推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展。在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的 “ 小幫手 ” ;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的 “ 小標(biāo)兵 ” ;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的 “ 小伙伴 ” ;在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生 、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的 “ 小衛(wèi)士 ” ;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的 “ 小主人 ” 。 。 引導(dǎo)全體同學(xué)積極主動(dòng)地參與到校園的 “ 三別 ” (向粗魯 告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別), “ 四帶 ” (把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會(huì)), “ 五無 ” (地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話)活動(dòng)中來。 用好《小學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》,確保教育課時(shí)不擠占。各學(xué)科教學(xué)要加強(qiáng)道德修養(yǎng)的滲透
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