【正文】 勤工儉學(xué)創(chuàng)收主要來源于通過經(jīng)營勤工儉學(xué)基地創(chuàng)收。 五、組織保障 由校長負責(zé)，德育處組織落實。 四、主要活動安排 積極開展 “ 公民道德建設(shè)宣傳 ” 活動。 一、指導(dǎo)思想 公民道德建設(shè)宣傳月活動要以大力宣傳社會主義核心價值體系為重點，突出 “ 弘揚雷鋒精神，做文明師生 ” 這一主題，組織開展各種與師生自身工作、學(xué)校和生活緊密相關(guān)的道德實踐活動，引導(dǎo)廣大師生 “ 在社會做個好公民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員 ” ，努力為建設(shè) “ 和諧昌吉 ” 營造良好的社會氛圍、提供強大的思想動力和精神支持。 （二）充分結(jié)合校情，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，讓廣大師生在活動中接受道德教育，提升道德素質(zhì)。給祖國寫一句感恩的話，送祖國一份禮物，學(xué)唱一首愛國的歌。 第 4 頁 共 17 頁 現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下： 一、種好一塊菜地，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。 二是領(lǐng)導(dǎo)重視，親力親為，督導(dǎo)到位。通過基地實踐，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的觀念，又鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神，提高了學(xué)生動手動腦的實踐能力，得到社會和家長的好評，達到了創(chuàng)收和教育雙豐收的成效。后勤工作是教學(xué)工作的有力保障，辦好一個食堂的目的就是讓學(xué)生吃得經(jīng)濟，吃得衛(wèi)生、吃得營養(yǎng)，吃得好是學(xué)生安心學(xué)校學(xué)習(xí)的重要前提。使勤工儉學(xué)基地 真 正成為我校 “ 創(chuàng)收育人，服務(wù)育人 ” 的亮點。 四是落實責(zé)任，層層建立責(zé)任制，強化制度建設(shè)，建立長效機制。為此，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員，定期開展道路交通安全整治活動；定期對電瓶車車主、學(xué)生進行交通知識培訓(xùn)（今年專門組織學(xué)習(xí)了新的交通法規(guī)）共 4 次，并對停車、上下車等也進行了嚴格的規(guī)定與要求，在有關(guān)路口專門安排教師；班主任利用小班會教育學(xué)生不搭乘超載車輛，走路靠右行，確保交通安全，這一年來，未發(fā)生交通方面的安全事故。開學(xué)初，學(xué)校開展了“ 消防安全教育 ” 活動，學(xué)校在場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)與有關(guān)部門的支持下，逐步配齊消防設(shè)施，疏通消防通道，消除安全隱患都取得了預(yù)期效果，學(xué)期中，學(xué)校還定期組織了消防知識講座和消 防演習(xí)訓(xùn)練，提高了師生消防事故中逃生自救能力。 三、深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動 建設(shè)和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園環(huán)境，確保校園安全衛(wèi)生，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。 三是建立良好的溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)機制，落實責(zé)任制，做到崗位落實，人員到位，使各個部門 在學(xué)校治安綜治工作中積極參與、協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，全面提升學(xué)校周邊地區(qū)治安防范水平。 二、強化政治理論學(xué)習(xí) 為全面提高我校廣大教職員工的政治理論水平和思想覺悟，把學(xué)習(xí)教育貫穿于整個學(xué)年的全過程。學(xué)校與老師、家長、學(xué)生共簽訂《假期目標管理責(zé)任書》 900 余份，在維護穩(wěn)定方面共簽訂責(zé)任書 900 余份，通過各項宣傳活動，在校園內(nèi)營造了民族團結(jié)、堅決打擊非法宗教的良好氛圍。 學(xué)校對學(xué)生假期管理力度不斷增強。 《公民道德建設(shè)實施綱要》，明確公民道德建設(shè)的重要性，知道公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容，大力加強公民道德教育， “ 五小 ” 活動，倡議全體同學(xué)努力做到。要豐富教育的形式，特別是要發(fā)揮少先隊陣地的作用。深入開展公民道德實踐活動。同時，建立了周五簽到制度，把學(xué)生每個周五返校上報一周假期生活情況進行制度化，定期了解學(xué)生思想動態(tài)，并將教師實行分片包干，學(xué)生實行 “ 十學(xué)長 ” 制，負責(zé)對重點學(xué)生進行監(jiān)督，嚴格摸排，層層管理。 放學(xué)前進行 15 分鐘短期班會教育 ，教育內(nèi)容放在首位的就是 崇尚科學(xué)，反對宗教迷信。學(xué)期初，全校開展了 “ 打擊非法宗教集中整治 ” 活動，主要學(xué)習(xí)了《 26 種非法表現(xiàn)》，全體教師認真學(xué)習(xí)，并做有學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)過后要求教師背誦，通過了場領(lǐng)導(dǎo)的抽查和測試。場綜治辦、派出所負責(zé)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安，其他有關(guān)部門對學(xué)校及周邊的治安整治負責(zé)，學(xué)校要對校內(nèi)的治安管理負責(zé)。通過將校內(nèi)安全防范機制進一步完善，安全隱患明顯減少，學(xué)校及周邊治安狀況明顯改善。首先從強化學(xué)校門衛(wèi)管理制度入手，健全了門衛(wèi)和保安人員崗位工作制度， 24 小時值班制度和交接班制度，確保無縫銜接，保衛(wèi)工作不留空檔。為了改善學(xué)生的飲食條件，做好國家的營養(yǎng)改善計劃工作，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食堂食品衛(wèi)生安全工作。 二、突出重點，深化各項整治。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的綜合治理工作，校長負