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5皮山農(nóng)場(chǎng)第二小學(xué)公民道德教育計(jì)劃-wenkub

2024-09-11 23 本頁面
 

【正文】 校勤工儉學(xué)管理工作在場(chǎng)教育中心的高度重視下,全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格按 “ 依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理 ” 的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得 了一定的成績(jī)。 五、組織保障 由校長負(fù)責(zé),德育處組織落實(shí)。 利用 “ 十一 ” 國慶節(jié),開展 “ 三個(gè)一活動(dòng) ” 即。 四、主要活動(dòng)安排 積極開展 “ 公民道德建設(shè)宣傳 ” 活動(dòng)。充分利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,采取多種形式廣 第 2 頁 共 17 頁 泛開展以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和 “ 八榮八恥 ” 為重點(diǎn)的公民道德基本規(guī)范和文明禮儀的宣傳。 一、指導(dǎo)思想 公民道德建設(shè)宣傳月活動(dòng)要以大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系為重點(diǎn),突出 “ 弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明師生 ” 這一主題,組織開展各種與師生自身工作、學(xué)校和生活緊密相關(guān)的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生 “ 在社會(huì)做個(gè)好公民、在單位做個(gè)好職工、在家庭做個(gè)好成員 ” ,努力為建設(shè) “ 和諧昌吉 ” 營造良好的社會(huì)氛圍、提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力和精神支持。 二、組織領(lǐng)導(dǎo): 組 長:麥麥提敏 .艾麥提副組長:艾尼瓦爾 .馬木提成 員。 (二)充分結(jié)合校情,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓廣大師生在活動(dòng)中接受道德教育,提升道德素質(zhì)。學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、墻 板報(bào)等宣傳陣地,采取多種形式廣泛開展以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和 “ 八榮八恥 ” 為重點(diǎn)的公民道德基本規(guī)范和文明禮儀宣傳。給祖國寫一句感恩的話,送祖國一份禮物,學(xué)唱一首愛國的歌。加強(qiáng)統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出切合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的規(guī)劃方案,在領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生理解的基礎(chǔ)上組織實(shí)施。 第 4 頁 共 17 頁 現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下: 一、種好一塊菜地,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。目前有勤工儉學(xué)基地 67 畝,于 2024 年定植了 4250 棵紅棗樹,通過四年多的精心管理,目前已有掛 果,已初見成效,今年紅棗收入 5 萬元。 二是領(lǐng)導(dǎo)重視,親力親為,督導(dǎo)到位。 三是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過基地實(shí)踐,既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的觀念,又鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力,得到社會(huì)和家長的好評(píng),達(dá)到了創(chuàng)收和教育雙豐收的成效。后勤人員負(fù) 第 6 頁 共 17 頁 責(zé)春耕、施肥、除草、澆水等各項(xiàng)田管工作,從不影響教師的教育教學(xué)工作,特別是總務(wù)主任在管理好基地的同時(shí),還全盤負(fù)責(zé)后勤的各項(xiàng)工作,做到伙房、宿舍、菜地一條龍的規(guī)劃、安排、落實(shí)及日常管理工作,自己能干的事情盡量自己干,做到一切為教學(xué)服務(wù),從不影響本職工作。后勤工作是教學(xué)工作的有力保障,辦好一個(gè)食堂的目的就是讓學(xué)生吃得經(jīng)濟(jì),吃得衛(wèi)生、吃得營養(yǎng),吃得好是學(xué)生安心學(xué)校學(xué)習(xí)的重要前提。 四、 存在的不足 雖然我校勤工儉學(xué)工作雖取得了一定成績(jī),但也存在一些問題。使勤工儉學(xué)基地 真 正成為我校 “ 創(chuàng)收育人,服務(wù)育人 ” 的亮點(diǎn)。通過健全組織機(jī)構(gòu),形成了場(chǎng)、學(xué)校兩級(jí)組織網(wǎng)絡(luò)。 四是落實(shí)責(zé)任,層層建立責(zé)任制,強(qiáng)化制度建設(shè),建立長效機(jī)制。為關(guān)心愛護(hù)未成年人,給他們營造一個(gè)健康 的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們制訂了《皮山農(nóng)場(chǎng)第二小學(xué)學(xué)校及周邊整治管理辦法》做到三明確:責(zé)任明確、內(nèi)容明確、措施明確,實(shí)行定期整治與專項(xiàng)整治相結(jié)合,每學(xué)期初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校園安全及周邊情況進(jìn)行了全面檢查,對(duì)出現(xiàn)的問題,及時(shí)整改,基本消除安全隱患;每月進(jìn)行一次聯(lián)合整治。為此,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員,定期開展道路交通安全整治活動(dòng);定期對(duì)電瓶車車主、學(xué)生進(jìn)行交通知識(shí)培訓(xùn)(今年專門組織學(xué)習(xí)了新的交通法規(guī))共 4 次,并對(duì)停車、上下車等也進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定與要求,在有關(guān)路口專門安排教師;班主任利用小班會(huì)教育學(xué)生不搭乘超載車輛,走路靠右行,確保交通安全,這一年來,未發(fā)生交通方面的安全事故。做好炊具消毒等各項(xiàng)工作并按時(shí)檢查做好記錄。開學(xué)初,學(xué)校開展了“ 消防安全教育 ” 活動(dòng),學(xué)校在場(chǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)與有關(guān)部門的支持下,逐步配齊消防設(shè)施,疏通消防通道,消除安全隱患都取得了預(yù)期效果,學(xué)期中,學(xué)校還定期組織了消防知識(shí)講座和消 防演習(xí)訓(xùn)練,提高了師生消防事故中逃生自救能力。實(shí)行來訪人員登記制,做好財(cái)產(chǎn)的保管保衛(wèi),并組織了護(hù)校隊(duì),做好實(shí)驗(yàn)室、重要
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