5全新思維讀后感-閱讀頁
2024-09-11 19:15本頁面
【正文】 生活中要講究和挑剔（經(jīng)典就是最好，要多觀察）。 做生活的策劃者。一定要傾聽別人的故事，讓人生存下去的不是食物，而是故事。講故事就是我們記憶的方式）。故事比枯燥乏味的演示文稿更有意義與讓人印象深刻。 任何時(shí)代和任何文化里的所有神話故事，其基本要素都是一樣的，而且主要故事情節(jié)也是一樣的，就是 “ 英雄的旅程 ” 的故事結(jié)構(gòu)（包括啟程、發(fā)跡和回歸），其隱藏在各個地方，無所不在。 我們不要只做會講故事的人，還要做會講故事的管理者。故事力就意味著金錢。知道如何有效地傳達(dá)一個恰如其分的故事，是具備高超的溝通技能的要求，也是提升個人和組織影響力的有效方式。醫(yī)生學(xué)會傾聽患者的故事。醫(yī)生一般在 21 秒之后會打斷患者。醫(yī)生的敘述無處不在，學(xué)習(xí)敘事醫(yī)學(xué)。 如何成為故事大師： 第 14 頁 共 19 頁 1，寫 100 字左右的迷你小說（有開頭，中間和結(jié)尾）。傾聽是充滿愛的行為。你的第一份工作是什么。你見過的最不稱職的老師是誰。最傷 心的是哪一天。你做過的最正確的決定是什么。 4，復(fù)述開篇句并以它為開頭講一個故事。給身邊的人編故事記住他。 發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)與整合之美。是把獨(dú)立要素組合在一起得出某種新觀點(diǎn)的能力。 繪畫是一門有關(guān)聯(lián)的藝術(shù)。負(fù)空間是一個非常有效的繪畫工具，是學(xué)習(xí)繪 畫的一大訣竅。傳統(tǒng)是進(jìn)步的天敵。 創(chuàng)造力一般都與跨領(lǐng)域有關(guān)。 很多工程學(xué)上的僵局都是由根本不是工程師的人打破的。有突破性想法的人一般都是具備跳躍性思維。 創(chuàng)造源于右腦。在創(chuàng)新過程中，比喻能力和 智商一樣重要。指揮家和作曲家想要達(dá)到的是，協(xié)調(diào)各種樂器之間的合作，完善各自之間的關(guān)系，是整體效果優(yōu)于各個樂器的總和。 2，學(xué)會繪畫（ 5 線式自畫像）。 4，在發(fā)現(xiàn)問題的過程中找到解決問題的方法（這個方法在其他地方實(shí)用嗎。多問為什么。去做自己做不到的事情。） 關(guān)于共情力。 我們 是在和人打交道，而不是物品。共情不是同情，不是惋惜別人的不幸，是與他人產(chǎn)生共鳴。共情力 第 16 頁 共 19 頁 是站在別人的立場，憑直覺感知他人的感受，即設(shè)身處地的用他們的眼光來看待問題，體會他們的感受。哺乳動物表達(dá)感情的方式之一就是面部表情。我們主要借助右腦來表達(dá)并解讀情感。 共情力是電 腦難以復(fù)制的情感處理能力；是你理解他人的手段，是聯(lián)系各個國家和文化的通用語。有時(shí)候我們需要客觀冷靜的態(tài)度，但更多時(shí)候，我們需要的是對他人的理解。 相信你的直覺。故事是提升共情力的有力途徑。共情力是醫(yī)生知識，醫(yī)療技術(shù)以及其他醫(yī)療工具的有意補(bǔ)充，可以幫助醫(yī)生做出準(zhǔn)確的診斷。學(xué)會理解他人、偷聽他人說話（聽別人說話，但不要看說話的人，然后猜測說話的人的具體情況）、做 第 17 頁 共 19 頁 社區(qū)志愿者（將自己置身于別人的世界，并在它的周圍工作是與他人溝通，并了解其生活的好方法）去學(xué)會幫助他人是提高共情力的方法。 關(guān)于娛樂感。 別人在笑什么呢。笑聲就像慈善病毒，可以感染個人社區(qū)來自整個國家。娛樂就是開心，肆意的玩，就好像有人告訴你前途無量一樣。幽默可以有效提升管理效率，培養(yǎng)高情商，并開發(fā)右腦。游戲，可以重塑人類積極的未來；游戲，是一種最佳的學(xué)習(xí)手段；幽默，人類智慧的最高形式。幽默可以使公司的凝聚力增強(qiáng)。參加參加歡笑俱樂部，收獲無條件的幸福；歡笑是最好的良藥；歡笑可以緩解工作場所的壓力；在健身儀器上鍛煉十分鐘所達(dá)到的心跳水瓶子需要開懷大笑，一分鐘就能實(shí)現(xiàn)。 第 18 頁 共 19 頁 關(guān)于意義感。 我們生來就要探尋人生意義，而不是來享樂的。 《追尋生命的意義》 現(xiàn)代社會的 通病 “ 人們有充足的條件生存下來，但卻沒有人生追求；他們坐擁財(cái)富，卻找不到生活的意義 ” ；現(xiàn)代人開始探尋自己的靈魂，重新審視生活的重心。從別人寫在石頭下面的文字中，你永遠(yuǎn)不會找到人生的意義。 學(xué)會在平凡的工作中，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，即是意義、目標(biāo)以及深層次的生活體驗(yàn)。 賺更多的錢，接受大量教育 或是安逸的生活環(huán)境似乎與幸福感并無聯(lián)系。走太極或迷宮的環(huán)形道路可以讓右腦得以釋放。表達(dá)謝意（登門拜訪致謝；寫感謝信并大聲讀出來；存感激之情；日感謝清單）給自己一個安息日（每周都抽出一天時(shí)間，讓自己回歸寧靜。 21 世紀(jì)是概念時(shí)代，習(xí)慣性左腦思維的我唯有提升自己的缺陷，在做好基礎(chǔ)的計(jì)算與邏輯能力的同時(shí)努力做好自己的日常右腦思維訓(xùn)練，努力提升自己的 右腦思維意識，積極提升自己的高概念高感性能力，尤其在設(shè)計(jì)感，故事力，共情力，交響力上突破自己，才不至于在概念時(shí)代被淘汰與遺棄 …… 拋棄左腦思維的習(xí)慣，帶著右腦思維的意識，隨時(shí)隨地修煉自己的右腦思維，積極找尋自己的人生意義，激情活力四射的邁進(jìn)概念
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