再別康橋-教案教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】《再別康橋》教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：：了解詩歌的三美，把握作者蘊(yùn)含在詩歌中的情感。：學(xué)生誦讀感受詩歌三美。教師指導(dǎo)學(xué)生討論詩歌意象蘊(yùn)含的情感。：新詩的欣賞方法。教學(xué)重點(diǎn)：新詩的鑒賞。分析理解詩人獨(dú)具特色的意象選擇。教學(xué)難點(diǎn)：詩的欣賞方法。教學(xué)方法：誦讀欣賞法問答法課堂教學(xué)設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入。上高中的第一天，我們好多同學(xué)離開了家。

2024-08-23 23:11

再別康橋優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】《再別康橋》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 　　 　　1、引導(dǎo)學(xué)生感受康橋柔美秀麗的風(fēng)光，體味作者對(duì)康橋依依惜別之情。 　　2、引導(dǎo)學(xué)生體味詩中的意象美。 　　3、當(dāng)堂背誦全詩。 　　1、詩情的領(lǐng)悟是難點(diǎn)...

2024-12-03 00:48

再別康橋教案教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】第一篇：《再別康橋》教案教學(xué)設(shè)計(jì) 《再別康橋》教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： ：了解詩歌的三美，把握作者蘊(yùn)含在詩歌中的情感。 ：學(xué)生誦讀感受詩歌三美。教師指導(dǎo)學(xué)生討論詩歌意象蘊(yùn)含的情感。 ：新詩的欣賞...

2024-10-25 04:57

再別康橋--閱讀頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 再別康橋. 一、教學(xué)目標(biāo) １、引導(dǎo)學(xué)生感受康橋柔美秀麗的風(fēng)光，體味作者對(duì)康橋依依惜別之情； ２、引導(dǎo)學(xué)生體味詩中的意象美； ３、當(dāng)堂背誦全詩。 二、教...

2025-04-15 01:05

再別康橋--閱讀頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 再別康橋 再別康橋 徐志摩 教學(xué)目標(biāo)： 1．能鑒賞新月派詩歌的建筑美、繪畫美、音樂美。 2．能了解徐志摩的生平簡(jiǎn)介，整體把握其詩歌特點(diǎn)。 教學(xué)設(shè)計(jì)：...

2025-04-05 13:42

再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì)文檔-閱讀頁

【摘要】再別康橋教學(xué)目標(biāo)：1了解詩歌的內(nèi)容，追尋詩人融于康橋的情感交織。，嘗試體會(huì)詩歌的意境，讀出詩人的情感。教學(xué)重點(diǎn)：，了解詩人對(duì)康橋的情感。，讀出詩人的情感。教學(xué)難點(diǎn)：，體會(huì)詩歌的意境，讀出詩人的情感。一、導(dǎo)入：伴著音樂，欣賞康橋風(fēng)光的視頻。請(qǐng)學(xué)生用一些詞來形容這景色。有位著名的詩人把這些美麗如畫

2024-12-12 04:02

再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì)1-閱讀頁

【摘要】《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì)馬鞍山中加雙語學(xué)校高一語文備課組　　知識(shí)與技能1．認(rèn)識(shí)詩歌的三美：建筑美音樂美繪畫美2．把握作者蘊(yùn)涵在詩歌中的情感過程與方法1．學(xué)生誦讀探究詩歌的三美2．教師知道學(xué)生討論意象蘊(yùn)涵的情感情感態(tài)度與價(jià)值觀品位徐志摩在詩歌中表達(dá)的情感，感悟

2024-12-11 04:53

再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì)1-閱讀頁

【摘要】第一篇：再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì)1 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《再別康橋》是魯人版必修二第一單元山水神韻中的一首詩歌。詩歌比其他文學(xué)樣式更追求形式美，詩歌的內(nèi)容特點(diǎn)是抒發(fā)情感，不管是繪景詠物，...

2024-10-25 06:31

再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-閱讀頁

【摘要】第一篇：再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì) 再別康橋 一、教學(xué)目標(biāo)： ：了解詩歌的三美，把握作者蘊(yùn)含在詩歌中的情感。：學(xué)生誦讀感受詩歌三美。教師指導(dǎo)學(xué)生討論詩歌意象蘊(yùn)含的情感。 ：新詩的欣賞方法。 二、教學(xué)重...

2024-10-25 05:44

再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-閱讀頁

【摘要】第一篇：《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)新詩的鑒賞方法，在逐步深入的朗讀中領(lǐng)會(huì)詩歌的音樂美、意象美和建筑美。 2、通過《再別康橋》一詩中意象和語言的賞析，體會(huì)...

2024-10-25 05:49

再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì)范文模版-閱讀頁

【摘要】第一篇：《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì)（范文模版） 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì) ——南寧外國(guó)語學(xué)校尹鳳媛 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、情感、形式等多角度鑒賞詩歌。 ，感受作者的離別之情感。 ，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，珍惜生活的...

2024-10-25 04:10

再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì)1-閱讀頁

【摘要】第一篇：《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1、通過誦讀，了解詩中的意象 2、感受詩歌的獨(dú)特意境，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣 3、通過咀嚼、吟誦，學(xué)會(huì)鑒賞現(xiàn)代詩歌的“意象美” 教學(xué)...

2024-10-25 03:55

再別康橋課件(2)-閱讀頁

【摘要】再別康橋徐志摩?自人類誕生以來，離別便是一把打開詩國(guó)大門的鑰匙，蘊(yùn)藏著豐富的情感，成為歷代文人不斷吟頌的對(duì)象。黯然銷魂者，惟別而已矣。江淹《別賦》多情自古傷離別，更那

2024-12-12 01:59

再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì)_1-閱讀頁

【摘要】第一篇：《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì)_1 《再別康橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 １、通過朗讀、分析，品味詩中創(chuàng)造意境鮮明、富有流動(dòng)的畫面──詩意美。 ２、重點(diǎn)掌握詩人對(duì)自由、率真天性的追求──人性美?！?..

2024-10-25 04:41

再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì)范文大全-閱讀頁

【摘要】第一篇：再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì) 再別康橋教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，通常會(huì)被要求編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集...

2024-10-25 06:01

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