【摘要】教案課題:專題三化學(xué)平衡的有關(guān)計算授課班級[來課時1教學(xué)目的知識與技能掌握平衡計算的基本方法過程與方法培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、綜合計算能力情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和思維習(xí)慣重點
2024-12-10 01:11
【摘要】教案課題:第三節(jié)化學(xué)平衡的移動(一)授課班級[課時教學(xué)目的知識與技能1、理解化學(xué)平衡狀態(tài)等基本概念。2、理解化學(xué)平衡狀態(tài)形成的條件、適用范圍、特征。過程與方法1、用化學(xué)平衡狀態(tài)的特征判斷可逆反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài),從而
2024-12-09 21:47
【摘要】教案課題:第三節(jié)化學(xué)平衡的移動(三授課班級課時2教學(xué)目的知識與技能理解化學(xué)平衡常數(shù)的概念,掌握有關(guān)化學(xué)平衡常數(shù)的簡單計算過程與方法能用化學(xué)平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率判斷化學(xué)反應(yīng)進行的程度情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】四、圖像問題(一)、圖象題的一般解題思路:1.分析縱橫坐標及曲線表示的意義。2.分析曲線的變化趨勢與縱橫坐標的關(guān)系。3.分析特殊點(起點、拐點、終點)及其含義,一般“先拐先平,數(shù)值大”。4.有兩個以上變量時,采取“定一議二”的方法,此時確定其他量為恒量,然后討論兩個變量的關(guān)系。(1)c/n-t圖像
2025-01-28 10:55
【摘要】二壓強對化學(xué)平衡的影響壓強改變,反應(yīng)速率一定改變嗎?對于有氣體參加的反應(yīng),改變壓強一定能使化學(xué)平衡發(fā)生移動嗎?請閱書P25。增大壓強會使化學(xué)平衡向哪個方向移動?(1)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(2)2HI(g)H2(g)+I2(g)請同學(xué)們分析一下,增大壓強平衡是否移動?那么什么樣的反應(yīng)
2024-11-29 08:33
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第二章第2課時化學(xué)平衡的移動新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題我們知道,不同溫度下物質(zhì)的溶解度不同,對于達到溶解平衡的飽和溶液,改變
2024-12-07 18:29
【摘要】教案課題:專題二等效平衡授課班級[來課時1教學(xué)目的知識與技能1、運用平衡原理解決實際問題2、解決較簡單的等效平衡問題過程與方法1、提高抽象分析能力,知識的綜合運用能力2、提高分析比較能力
2024-12-25 10:30
【摘要】高中化學(xué)2-3-2影響化學(xué)平衡的因素45分鐘作業(yè)新人教版選修4一、選擇題(每小題4分,每小題有1-2個正確選項)1.對可逆反應(yīng)2A(s)+3B(g)C(g)+2D(g);ΔH0,在一定條件下達到平衡,下列有關(guān)敘述正確的是()①增加A的量,平衡向正反應(yīng)方向移動②升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,v(正)減
2024-12-29 15:05
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第二章第1課時化學(xué)平衡狀態(tài)新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題在19世紀后期,人們發(fā)現(xiàn)煉鐵高爐排出的高爐氣中含有相當量的CO。有人
2024-12-07 19:33
【摘要】第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率及影響因素一、化學(xué)反應(yīng)速率1.定義:化學(xué)反應(yīng)速率用單位時間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的的變化來表示。在容積不變的反應(yīng)器中,通常是用單位時間內(nèi)或來表示。2.數(shù)學(xué)表達式:
2025-01-28 10:34
【摘要】 第2課時 反應(yīng)條件對化學(xué)平衡的影響 目標與素養(yǎng):,認識其一般規(guī)律。(變化觀念與平衡思想)。(證據(jù)推理與模型認知)。(變化觀念與平衡思想) 1.化學(xué)平衡的移動 (1)內(nèi)容:由于溫度...
2025-04-03 04:06
【摘要】回憶:蓄水池“進水—出水”平衡定義:可逆反應(yīng)中,舊化學(xué)平衡的破壞,新化學(xué)平衡建立過程叫做化學(xué)平衡的移動。V正≠V逆V正=V逆≠0條件改變平衡1不平衡平衡2建立新平衡破壞舊平衡V
2024-11-29 06:27
【摘要】第三單元化學(xué)平衡的移動濃度對化學(xué)平衡的影響復(fù)習(xí):高爐煉鐵中發(fā)生的基本反應(yīng)如下:FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)△H=―Q。其平衡常數(shù)可表達為:K=c(CO2)/c(CO),已知1100℃,K=(1)若要使反應(yīng)向右進行,高爐內(nèi)CO2和CO的體積比值______,平衡常數(shù)K
2024-11-29 05:58
【摘要】第三單元化學(xué)平衡的移動壓強對化學(xué)平衡的影響『思考與討論』根據(jù)圖2-19數(shù)據(jù),分析壓強的改變時如何影響合成氨的平衡的壓強/105Pa200300400500NH3/%『演示實驗』針筒中存在2NO2(g)N2O4(g),改變針筒活塞的位置,觀察現(xiàn)象并理解。針筒內(nèi)氣體
2024-11-29 06:49
【摘要】訓(xùn)練4影響化學(xué)平衡移動的因素(一)濃度、壓強對化學(xué)平衡移動的影響[基礎(chǔ)過關(guān)]一、化學(xué)反應(yīng)速率改變與平衡移動的關(guān)系1.對處于化學(xué)平衡的體系,由化學(xué)平衡與化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系可知()A.化學(xué)反應(yīng)速率變化時,化學(xué)平衡一定發(fā)生移動B.化學(xué)平衡發(fā)生移動時,化學(xué)反應(yīng)速率一定變化C.正反應(yīng)進行的程度大,正反應(yīng)速
2024-12-29 15:08