【摘要】11、神奇的瓦楞紙?jiān)O(shè)計(jì)思路本課為蘇教版小學(xué)美術(shù)教材第二冊(cè)第11課《神奇的瓦楞紙》。廢舊的紙?jiān)诂F(xiàn)代的生活中比比皆是,孩子們經(jīng)常接觸它,但并不仔細(xì)觀察它,甚至沒(méi)有想過(guò)用里面的瓦楞紙做有趣的作品。本節(jié)課,我讓學(xué)生收集不同的瓦楞紙,通過(guò)觀察,了解瓦楞紙與普通紙的區(qū)別,用用剪、撕、貼、刻、卷等方法將其制作成裝飾品,這也是本課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是在
2024-12-09 17:46
【摘要】古希臘的泥板雕刻1、選好陶泥,拍成泥板。2、用刻刀切除多余部分泥塊,形成物體的基本形狀.4、進(jìn)行圖案的雕塑選用浮雕手法制作。3、修制光滑,在其泥板上進(jìn)行裝飾圖案的處理5、最后完成作品。上
2024-12-24 20:44
【摘要】實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教師備課卡第2冊(cè)美術(shù)課題轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒備課人課時(shí)授課時(shí)間侯秋爽1課時(shí)教學(xué)目的了解轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒玩具的原理,掌握制作的反復(fù)法,并能獨(dú)立操作。培養(yǎng)兒童動(dòng)腦想、動(dòng)手表現(xiàn)的能力和興趣,并養(yǎng)成愛(ài)創(chuàng)造的良好習(xí)慣。重點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒的制作方法
2024-12-28 21:34
【摘要】《這是我呀!(一)》說(shuō)課稿說(shuō)教材:蘇少版美術(shù)教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)第九課《這是我呀!》,在教材中它其實(shí)是一個(gè)單元,編者循序漸進(jìn)地安排了(一)畫(huà)自己、(二)用半立體的方法表現(xiàn)自己和(三)用立體的方法表現(xiàn)自己這一系列從平面到半立體再到立體的內(nèi)容。這些內(nèi)容與學(xué)生身心特點(diǎn)相融,與美術(shù)語(yǔ)言相通,凸現(xiàn)了課標(biāo)精神,與兒童的生活緊密聯(lián)系,以人為本,以我為美,生活中的我就是美的
【摘要】獨(dú)具魅力的面具——中國(guó)民間玩具一、教學(xué)目標(biāo)1、簡(jiǎn)單地了解面具的知識(shí)。2、體驗(yàn)用紙漿馬勺為載體設(shè)計(jì)圖案夸張的面具,進(jìn)一步提高創(chuàng)作能力和合作學(xué)習(xí)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)民間藝術(shù)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)面具(社火馬勺臉譜)有一定的了解并能在紙漿馬勺上作畫(huà)。
2024-12-09 19:19
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題春天的色彩課型造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、了解春天給自然界帶來(lái)的變化,知道表達(dá)春天的常用色彩。2、記憶色彩,利用各種方法表現(xiàn)春天的色彩。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感,訓(xùn)練學(xué)生的色彩感受能力和對(duì)色彩的識(shí)別能力
2024-12-10 01:29
【摘要】第七單元星空第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱《閃爍的小星》2.欣賞《小星星變奏曲》教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能根據(jù)音樂(lè)作合適的情緒反映,感受星空的美麗、奇妙2.學(xué)生能積極參與音樂(lè)活動(dòng),在活動(dòng)中準(zhǔn)確的用肢體語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)變化的感受3.能自覺(jué)的用自然的聲音整齊的演唱4.能積極的與同伴合作,并從中得到快樂(lè)
2024-12-25 11:03
【摘要】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材美術(shù)第六冊(cè)第三課畫(huà)民間玩具小畫(huà)面可以放大觀看HUAMINJIANWANJU小展小中國(guó)的民間玩具歷史悠久,幾乎每個(gè)地區(qū)都有特色玩具。用各種材料及不同工藝制作的民間玩具,造型
2024-12-24 21:21
【摘要】這是我呀主備人王潔教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)觀察自己,發(fā)現(xiàn)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)美化自己的目的。技能目標(biāo):能抓住自己的主要特征用簡(jiǎn)練流暢的線條畫(huà)出自畫(huà)像。情感目標(biāo):通過(guò)畫(huà)自己、夸自己,提高自信心,初步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀
2024-12-29 05:08
【摘要】春天的色彩美術(shù)學(xué)院顧曉倩大自然中春天的色彩芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼。草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。詠柳-----賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)
2024-12-25 02:17
【摘要】第二單元媽媽的歌課時(shí)第一課時(shí)備注教學(xué)內(nèi)容1、聽(tīng):《搖籃曲》(黎族民歌)《搖籃曲》(舒伯特曲)2、唱:《大樹(shù)媽媽》3、我的創(chuàng)造:《唱唱拍拍》教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),體會(huì)到母愛(ài)的偉大,了解尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人是一種美德。能力目標(biāo)通過(guò)角色表演,學(xué)生參加的積極性和合作能力有所
2024-12-25 03:49
【摘要】藝術(shù)課自編教材播放動(dòng)畫(huà)春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。詠柳賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。除了詩(shī)歌以外,同學(xué)們,你記得春天的色彩嗎?
【摘要】你從哪些地方感受到了春天?(鳥(niǎo)聲、泉水叮咚、色彩、桃花、放風(fēng)箏等)冰雪融化了柳樹(shù)發(fā)芽了小草變綠了春江水暖鴨先知你發(fā)現(xiàn)春天都有哪些色彩?主要以什么顏色為主?(綠色、淡藍(lán)、粉紅、淡紫、黃色等)春天的色塊點(diǎn)線面來(lái)表現(xiàn)春天的色
【摘要】第四單元第一課教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》2.創(chuàng)編歌表演教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2.通過(guò)演唱歌曲、律動(dòng)、歌表演,增強(qiáng)對(duì)歌曲的理解與表現(xiàn),啟迪學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使學(xué)生在音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐中感受到愉悅。3.通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人。教學(xué)過(guò)程:
【摘要】蘇教版第二冊(cè)第12課:教學(xué)思路教學(xué)課件制作人:紫竹苑小學(xué)吳子慶蘇教版第二冊(cè)第12課:課程導(dǎo)入圖片欣賞教師示范學(xué)生練習(xí)游戲規(guī)則:先將小手食指放在鼻子上,老師說(shuō):“鼻子鼻子,嘴巴?!蹦愕男∈志鸵芸斓姆旁谧彀蜕吓?,慢了就算輸了……以此類推。