【摘要】《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課的生字,認(rèn)識(shí)兩個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語。2.讓學(xué)生了解象形字的構(gòu)字特點(diǎn)。3.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)生字,正確書寫:了解象形字的構(gòu)字特點(diǎn)。教具學(xué)具準(zhǔn)備:投影,生字卡、小黑板。主要板書安排
2024-12-10 00:35
【摘要】蘇教版二上《識(shí)字8》教學(xué)實(shí)錄一、談話交流,猜謎激趣導(dǎo)入。師:小朋友們,認(rèn)識(shí)我嗎?生:不認(rèn)識(shí)。師出示屏幕上的學(xué)校和姓名介紹:現(xiàn)在呢?生:你是陶老師。師:謝謝你親切的稱呼。還有嗎?生:你是南京市游府西街小學(xué)的老師。師:謝謝你這么完整地說出了我學(xué)校的名字。我聽說致遠(yuǎn)外國(guó)語學(xué)校二(1)班的小朋友特別
2024-12-26 00:26
【摘要】識(shí)字3教材分析:《識(shí)字3》是看圖會(huì)意識(shí)字(認(rèn)識(shí)象形字)。課文中的兒歌為識(shí)字提供了一個(gè)語境,通過兒歌的朗讀,不僅鞏固本課的生字,而且開闊學(xué)生思維。如綠蠟筆還可以畫什么?藍(lán)蠟筆呢?編者通過韻文在情境中識(shí)字,不但可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高識(shí)字能力,而且為今后的閱讀、寫作做好必要的儲(chǔ)備。另外,課文配以相應(yīng)的圖畫,圖文對(duì)照也可以幫助學(xué)生識(shí)字和理解詞義
2024-12-10 01:15
【摘要】課題識(shí)字1教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利有感情地朗讀詞串。2、指導(dǎo)看圖,整體感知,憑借課本,引導(dǎo)學(xué)生利用漢語拼音和漢字的基本知識(shí)自學(xué)生字。3、了解水鄉(xiāng)秋天的特點(diǎn),積累詞語。教學(xué)重難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)本課的生字,能按筆順正確地書寫,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫的端正、勻稱。2、“蘆”、
【摘要】識(shí)字1教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上面的字只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語。2.認(rèn)識(shí)本課所介紹的事物,初步了解秋天水鄉(xiāng)的特征,感受秋天水鄉(xiāng)的美麗。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)本課所介紹的事物,初步了解秋天水鄉(xiāng)的特征,感受秋天水鄉(xiāng)的美麗。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、課件教學(xué)過程:第一課時(shí)
【摘要】識(shí)字一第一課時(shí)★、流利、有感情的朗讀課文?!?,初步了解秋天水鄉(xiāng)的特征。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,激情導(dǎo)入。1、出示江南漁舟、民居、荷塘圖,引入新課。2、教師板書課題,學(xué)生齊讀。二、借助拼音,初讀識(shí)字。(一)初讀課文,讀準(zhǔn)字音。1、學(xué)生自由拼讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音,不認(rèn)
2024-12-25 09:36
【摘要】2020—2020學(xué)年第一學(xué)期備課本(語文)語文學(xué)科第二冊(cè)第一單元(主備:)教學(xué)內(nèi)容識(shí)字一教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字7個(gè),認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。2.認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫理解詞語。
2024-12-09 21:28
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì) 一、說教材 本課是形聲字歸類識(shí)字。教材由插圖、4個(gè)生字組成的詞語、兒歌三部分組成。插圖中的卡片“包”、“火”、“艸”、“饣...
2024-10-17 18:56
【摘要】2021-2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:語文年級(jí):二主備人:2021-2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:語文年級(jí):二主備人:教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)第七單元第十八課第一課時(shí)課題18、青松課型新授教材內(nèi)容解
2024-12-25 09:35
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué) 識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì) 常熟市顏港小學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。 2.通過學(xué)習(xí)本課,進(jìn)一步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn),培養(yǎng)識(shí)字...
2024-11-05 02:34
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊吉梅 畢業(yè)于昆明學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),本科學(xué)歷,英語水平大學(xué)專業(yè)四級(jí)。2013年進(jìn)入昆明高新一小工作,2013年申...
2024-11-05 02:39
【摘要】第一篇:二年級(jí)上冊(cè)語文《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語文《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)分析: 1、學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。 2、通過學(xué)習(xí),了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的...
2024-10-01 05:59
【摘要】第一篇:二年級(jí)語文上冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語文上冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): “包”、“飽”、“泡”、“吐”四個(gè)生字,理解由它們組成的詞語。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力...
2024-10-01 06:22
【摘要】第一篇:二年級(jí)語文上冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語文上冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前透視 本課由兩組四字詞語組成。一組反映的是古代神話,另一組是現(xiàn)代科技。通過鮮明的對(duì)比,既讓我們驚嘆神話傳說的神奇,...
2024-10-25 13:23
【摘要】《識(shí)字8》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字以及由生字組成的詞語,田字格上面的生字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新偏旁。2、讓學(xué)生了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)生字詞,了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、生字卡片、詞卡、毛豆教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,猜謎導(dǎo)入1、秋天