小學(xué)四年級語文教案——鳥語教學(xué)設(shè)計之一-閱讀頁
2024-08-15 00:38本頁面
【正文】 quo。學(xué)習(xí)的榜樣，所以我情不自禁地發(fā)出感嘆。 指導(dǎo)背誦 1．第 1自然段和最后一個自然段都只有一句話，很容易背誦。 (1)第 3自然段引導(dǎo)學(xué)生按語言的敘述順序進(jìn)行已億。么，再寫什么 ?(先寫爺爺講的公冶長的傳說，再寫我聽到傳說后產(chǎn)生的愿望及行動 ) ②練習(xí)背誦。 2．觀察田字格 rsquo。rsquo。、 四、作業(yè) 1．用鋼筆描紅。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 《鳥語》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文 （ 2）學(xué)會本課生字，綠線中的生字只識不寫 （ 3）觀察一種喜愛的鳥，抓住特點寫出它的樣子和叫聲 （ 4） (1)輕聲自由讀，邊讀邊畫出生字新詞，讀準(zhǔn)字音 （ 5）第二段 (第 4～ 11自然段 )我從鳥兒們的浯言中悟出了許多做人的道理 （ 6） 自由讀第 2 自然段 （ 7） 指導(dǎo)朗讀第 3自然段 （ 8） ① 它們那布谷，布谷的親切啼叫，分明是催促人們快快出工呢
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