第4課時平行線分線段成比例及其推論-閱讀頁
2025-03-22 15:40本頁面
【正文】 . 狀元成才路 狀元成才路 符號語言 ∵ 直線 l1//l2//l3 , AB=BC ∴ A1B1 = B1C1 l1 l2 l3 A B C A1 B1 C1 現(xiàn)在，我們來研究一組平行線截線的一般情形 . 狀元成才路 狀元成才路 新課探究 觀察 如圖 ， 有一組平行直線：l1 // l2 // l3lk //, Ak, , Bk, = An1An , 那么 B1B2 = B2B3 = = An1An = a , B1B2 = B2B3 = AF, 即 AD是 AB和 AF 的比例中項 . 又 ∵ 在△ ADC 中 , EF // CD, 狀元成才路 狀元成才路 課堂小結(jié) 推論 平行于三角形一邊的直線截其他兩邊（或兩邊延長線），所得的對應(yīng)線段成比例 . 兩條直線被一組平行線所截，所得的對應(yīng)線段成比例 . 狀元成才路 狀元成才路 課后作業(yè) ； . 狀元成才路 狀元成才路 聲 明 本文件僅用于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。 武漢天成貴龍文化傳播有限公司 湖北山河律師事務(wù)所 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路
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