應(yīng)急減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育培訓(xùn)-閱讀頁
2025-03-10 16:46本頁面
【正文】 節(jié) 國內(nèi)的減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)制度安排與政策措施一、我國政府減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的制度安排與減災(zāi)政策? 我國的防災(zāi)減災(zāi)管理體系建設(shè)一般包括 “一案三制 ” 。預(yù)案? 預(yù)案可以分為三類：總體預(yù)案、專項(xiàng)預(yù)案、部門預(yù)案。 ? 2023年 11月 1日起實(shí)施的《國家突發(fā)事件應(yīng)對法》是我國處理突發(fā)事件領(lǐng)域的一般性法律，調(diào)整范圍涉及自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及社會(huì)安全事件。體制和機(jī)制二、中國非政府組織 中國減災(zāi)領(lǐng)域非政府組織的主要工作和活動(dòng)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：? 組織科研攻關(guān)? 開展學(xué)術(shù)交流與國際交流? 宣傳教育5? 分配給你的致災(zāi)因子（ ） 對教育系統(tǒng)的潛在影響與下列對象相關(guān)：? 人（兒童、教師、管理人員、家長，等）? 基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備? 受教育機(jī)會(huì)和教育質(zhì)量（要具體，共有 20分鐘）第 2節(jié) ? 材料：長 6～ 8厘米，寬 5厘米的硬紙片、寸照、黑色簽字筆、硬套、掛繩。 如何在學(xué)校建立一個(gè)完善的防災(zāi)減災(zāi)體系探討學(xué)校集體容易出現(xiàn)哪些安全問題。然后討論這些問題的解決辦法。 “ 講 ” “ 看 ” 。 五、爭取安全管理 “ 多元 ” 化主體第 2節(jié) 課程管理活動(dòng) 1：減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育的課程類型有哪 些？活動(dòng)目標(biāo)：了解常見的減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育 課程類型種類。? 時(shí)間： 15分鐘? 材料：常用報(bào)警電話幾種主要呼救電話的應(yīng)急要點(diǎn)? 110報(bào)警服務(wù)電話 ? 報(bào)警時(shí)請講清案發(fā)的時(shí)間、方位，您的姓名及聯(lián)系方式等。 ? 報(bào)警后，要保護(hù)現(xiàn)場，以便民警到場后提取物證、痕跡。 119火災(zāi)報(bào)警電話? 撥打 119時(shí)，必須準(zhǔn)確報(bào)出失火方位。 ? 盡量講清楚起火部位、著火物資、火勢大小、是否有人被困等情況。120醫(yī)療急救求助電話? 撥通電話之后，應(yīng)說清病人的所在方位、年齡、性別和病情。? 盡可能說明病人典型的發(fā)病表現(xiàn)? 盡可能說明病人患病或受傷的時(shí)間。 ? 盡可能說明您的特殊需要，并了解清楚救護(hù)車到達(dá)的大致時(shí)間，準(zhǔn)備接車。 家庭應(yīng)急箱 第二節(jié)自然災(zāi)害逃生演練? 活動(dòng) 1：地震逃生演練? 活動(dòng) 2：惡劣天氣逃生技巧學(xué)習(xí)及模擬演練? 活動(dòng) 3：洪水、海嘯逃生技巧學(xué)習(xí)及模擬演練? 活動(dòng) 4：泥石流、塌方逃生技巧學(xué)習(xí)及模擬演練地震時(shí)緊急逃生要點(diǎn)? 警鈴響起時(shí)不要慌張?zhí)痈Z，應(yīng)聽從老師安排抱頭靠在桌邊或墻邊。? 疏散過程中，也應(yīng)用雙手護(hù)頭，以防被砸。? 學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，聽從老師指揮。此電碼將 S表示為 “ O表示為 “— — —” ，即 3個(gè)長信號(hào)。 這樣， SOS就可以用 “ 三短、三長、三短 ”的任何信號(hào)來表示。第 3節(jié) 災(zāi)后師生身心維護(hù)? 活動(dòng) 1：說出我們的害怕? 活動(dòng) 2：體驗(yàn)放松? 活動(dòng) 3：守護(hù)
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