20xx蘇教版語(yǔ)文選修張中丞傳后敘5-閱讀頁(yè)
2024-12-07 20:22本頁(yè)面
【正文】 ：南霽云向賀蘭進(jìn)明請(qǐng)求救兵 ,賀蘭 忌妒 張巡許遠(yuǎn)的聲望功績(jī)超過(guò)自己，不肯出兵援救。霽云慷慨激昂地說(shuō)： “ 我來(lái)的時(shí)候，睢陽(yáng)的人沒(méi)飯吃已經(jīng)一個(gè)多月了！我即使想一個(gè)人吃，在道義上不忍心； 即使 吃了，也咽不下喉嚨！ ” 于是 拔出佩刀斬?cái)嘁粋€(gè)手指，鮮血淋漓，來(lái)給賀蘭看。 霽云知道賀蘭終究沒(méi)有為他出兵的意思，立刻奔馳離去。城破以后，叛軍用刀威脅迫降張巡，張巡不屈服，就拉出去，準(zhǔn)備殺死他；又迫降南霽云，霽云沒(méi)有回答。 本段寫(xiě)誰(shuí)的那幾件事 ?體會(huì)作者選材的用心。 斷指不食。 笑而就義。 寫(xiě)這個(gè)人物對(duì)全文有何作用？ “借以烘托巡加倍義烈” 第六段 張籍說(shuō)： “ 有個(gè)叫于嵩的人，年輕時(shí)跟隨張巡。 ” 張籍大歷年間在和州烏江縣見(jiàn)過(guò)于嵩，于嵩那時(shí)年紀(jì)六十多歲。張籍當(dāng)時(shí)還小，粗略問(wèn)到張巡、許遠(yuǎn)的事，沒(méi)能細(xì)問(wèn)。曾看見(jiàn)于嵩讀 《 漢書(shū) 》 ，對(duì)于嵩說(shuō)： “ 為什么老讀這部書(shū)？ ” 嵩回答說(shuō)： “ 還沒(méi)讀熟呢。 ” 于是背誦于嵩所讀的書(shū)，背完一卷不錯(cuò)一字。于嵩又拿書(shū)架上的各種書(shū)，試著來(lái)問(wèn)張巡，張巡隨口背誦毫無(wú)遲疑。剛守睢陽(yáng)的時(shí)候，士卒近萬(wàn)人，城里的居民也近數(shù)萬(wàn)，張巡 憑著 一次見(jiàn)面問(wèn)過(guò)姓名，那以后沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的。到睢陽(yáng)城陷落，叛賊捆綁著張巡等數(shù)十人，坐在地上，將要?dú)⒑?。張巡說(shuō)：“你們不要害怕，死，是命。 張巡就義時(shí)， 臉色不變， 安祥 得跟平時(shí)一樣。于嵩貞元初死于毫州、宋州之間，有人傳說(shuō)于嵩在毫、宋之間有田產(chǎn)，武人奪去占有它，于嵩準(zhǔn)備 到 州里去告狀，被武人殺害。張籍說(shuō)的。反映出英雄人物的品格和能力，與其文化修養(yǎng)是有密切關(guān)系的。而這種混亂，正是思想輿論混亂的社會(huì)根源。 人物形象 張巡： 具有從容鎮(zhèn)定的氣度，視死如歸的品質(zhì)，博聞強(qiáng)記的品格。 南霽云： 嫉惡如仇、忠貞剛烈 賀蘭進(jìn)明： 善嫉 ,自私；愛(ài)才。 藝術(shù)特色（一） 夾敘夾議，敘議結(jié)合，神氣流注，章法渾成。 描寫(xiě)人物，形象逼真，氣韻生動(dòng)，豐富飽滿。 其中南霽云乞師賀蘭進(jìn)明的描寫(xiě)最膾炙人口，文中精心描寫(xiě)了南霽云慷慨陳辭、拔刀斷指、抽矢射塔三個(gè)場(chǎng)面，歌頌其凜然正氣，贊美其忠肝義膽。雖欲獨(dú)食義不忍，雖食且不下咽。 3)細(xì)節(jié)描寫(xiě) “ 拔所佩刀斷一指，血淋漓，以示賀蘭 ” ， 體現(xiàn)出霽云剛烈無(wú)比的激憤難抑的感情，令人觸目驚心。 張巡就義時(shí)從容鎮(zhèn)定，視死如歸，也是由其部下的痛苦哀慟的表情來(lái)襯托的。
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