20xx人教版高中語文必修四第2課雷雨第2課時ppt導(dǎo)學(xué)課件-閱讀頁
2024-12-07 15:37本頁面
【正文】 的一項是 導(dǎo)學(xué)號 41594021 ( ) A ．周樸園：你 —— 你貴姓？ ( 表示聲音延長 ) B ．魯侍萍： ( 淚滿眼 ) 我 —— 我 —— 我只想見見我的萍兒。 ( 表示解釋說明 ) D ．周樸園：我看你的性情好像沒有大改， —— 魯貴像是個很不老實的人。 D 3. 下面對這句舞臺說明理解不正確的一項是 導(dǎo)學(xué)號 41594022 ( ) “ 周樸園： ( 指窗 ) 窗戶誰叫打開的？ 魯待萍：哦 ( 很自然地走到窗前，關(guān)上窗戶，慢慢地走向中門。 B ． “ 慢慢地 ” 表明了她內(nèi)心的痛苦、矛盾。 D ．從侍萍此時的表現(xiàn)看，她對當(dāng)年在周家的生活是很懷念、留戀的。都是表示對事情的發(fā)生事前還沒覺察，所以都感到意外。都是用來掩蓋自己了解事件底細(xì)這一真相，把自己裝扮成局外人。雖然兩人都是為表示不了解事件的底細(xì)，但前者是有意推脫自己的罪責(zé)，后者為了掩蓋自己。前者用以逃脫罪責(zé)，后者是針鋒相對，仍用原詞，以揭露周的狠毒和狡猾，語含譏諷。 導(dǎo)學(xué)號 4159402 4 周樸園 ( 驚愕 ) 梅花？ ① 魯侍萍 旁邊還繡著一個 “ 萍 ” 字。 周樸園 哦，侍萍！ ( 低聲 ) 是你？ ③ 魯侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認(rèn)識了。半晌。 周樸園 誰指使你來的？ ⑤ 魯侍萍 ( 悲憤 ) 命，不公平的命指使我來的！ ⑥ 周樸園 ( 冷冷地 ) 三十年的工夫你還是找到這兒來了。我今天沒想到到這兒來，這是天要我在這兒又碰見你?，F(xiàn)在你我都是有子女的人。 5． ① 處周樸園 “ 驚愕 ” 的原因是什么 ？ 答：侍萍突然提起那繡在袖襟上的周樸園本人都幾乎已經(jīng)忘記的梅花 ， 使周感到意外 。 7． ③ 處表現(xiàn)人物什么心理和性格 ？ 答：可由 “ 低聲 ” 一詞依據(jù)人物的身份 、 地位分析人物的心理 _， 表現(xiàn)周樸園害怕丑事外揚 ， 于己不利的虛偽 。 )周料定魯是來者不善 ， 她肯定有所圖 ， 所以有此一問 。 )周對魯?shù)男愿裣喈?dāng)了解 ， 他認(rèn)為魯此來定有人出謀劃策 。 10． 對魯侍萍的 “ 命 ， 不公平的命指使我來的 ！ ” 這句話理解正確的一項是 ( ) A． 魯侍萍相信這一切都是命中注定的 ， 因此 ， 只能用哀嘆來表達(dá)對凄苦不幸命運的無可奈何 。 C． 魯侍萍根本不相信有什么命運 ， 她這樣說完全是對這種不公平世道的極度憤慨與譴責(zé)之辭 ， 表現(xiàn)出她的覺醒與反抗精神 。 B 11． ⑥⑦ 兩句的舞臺說明該怎樣理解 ？ 答：由 “ 悲憤 ” 到 “ 怨憤 ” 這些舞臺說明突出表現(xiàn)魯?shù)男愿癫恢皇擒浫?，她對周的 “ 怨憤 ” 表現(xiàn)了她性格中剛直的一面 。 B． 擔(dān)心侍萍提起往事 ， 被周萍知道后背叛他 。 D． 內(nèi)心愧疚 ， 覺得對不起侍萍 。 導(dǎo)學(xué)號 41594025 “ 魯侍萍 ( 呆呆地望著周萍的臉，又哭起來 ) 大海，走吧！我們走吧！ ” 13 ．對括號中舞臺說明理解正確的一項是 ( ) A ．為自己的親生兒子不能報答養(yǎng)育之恩而感到痛心。 C ．為他們親兄弟成為仇人感到痛心和遺憾。 D
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