22結構圖北師大版選修1-2-閱讀頁
2024-12-06 21:27本頁面
【正文】 左到右的順序繪制 ， 注意各單元要素之 間的關系 ， 并對整個組織結構圖進行瀏覽處理 ， 注重美 觀 、 簡潔 、 明了 ． 【 題后反思 】 就下面的家譜回答如下的問題： (1)“ ＝ ” 的關系是什么 ？ (2)就 “ ＝ ” 的意思來說 ， 等號前面的名字為男的或是女的 有沒有區(qū)別 ？ (3)垂直的線表示什么 ？ 水平的線表示什么 ？ 【 訓練 3】 (1)“＝ ” 的關系是兩人是夫妻； (2)沒有區(qū)別； (3)垂 直線表示是上一代和下一代的關系 ， 水平的線表示是同輩 分的關系 ． 解 畫結構圖時 ， 首先要確定組成結構圖的基本要素 ， 然后通 過連線來表明各要素之間的關系 ． 各要素之間的關系通常 包括邏輯關系和從屬關系 ， 邏輯關系通常用環(huán)形結構來表 達 ， 從屬關系通常用樹形結構來表達 ． 方法技巧 環(huán)形結構圖的畫法及應用 試畫出 《 數學 5》 “數列 ” 一章的知識結構圖 ． 在學習數列時 ， 先學習的數列概念 ， 后等差 數列 、 等比數列 ， 數列應用清楚這些后 ， 就可以畫出結構 圖了 ． 這個結構圖包含一個 “ 環(huán) ” 形結構 ， 這種結構 常在表達邏輯先后關系時出現(xiàn) ， 由圖可見 ， 等差數列 、 等 比數列 、 數列應用都具有邏輯的先后關系 . 【 示例 】 [思路分析 ] 解 方法點評
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