【摘要】第二節(jié)生活離不開法律1、通過法律解決糾紛,協(xié)調(diào)關(guān)系;2、依法制裁違法犯罪。一、精挑細(xì)選,體驗成功[m]1、“世界是個小天地,小小的天地太擁擠,你有你的性格,他有他的脾氣?!边@句話的含義是(A、當(dāng)今社會人口眾多,住房擁擠,個人生活的空間顯得狹小B、人們之間發(fā)生糾紛和沖突在所難免C、每個人
2024-12-25 15:40
【摘要】思想品德:第三單元第一節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級下)一.單項選擇題1、有人說我們每天都在做選擇題:選擇吃什么食物,選擇做什么工作,選擇看什么書,選擇聽什么音樂??這說明()A生活中充滿了選擇,接連不斷的選擇構(gòu)成了我們的生活B我們生活在充滿選擇的世界里,十分苦惱和勞累C生活中這么多的選擇,讓我們感到無所適從、目不暇接
2024-12-05 02:09
【摘要】有位自殺身亡的年輕人在遺書中寫道:“我感到人情冷漠,特別孤獨。如果此時有人哪怕跟我說上一句話,我也不會自尋短見??墒?,我與人沒有交往,沒有朋友,沒有知己,無奈,我只好訣別人間。”材料告訴了我們什么道理?王兵的父母很忙,很少有時間跟他交流。他經(jīng)常一個人在家,性格有些孤僻,學(xué)習(xí)也無精打采。李響是他進(jìn)入中學(xué)后的同桌,
2024-12-28 10:07
【摘要】第三節(jié)維護(hù)權(quán)利履行義務(wù)一、精挑細(xì)選,體驗成功1、公民在行使自己的權(quán)利時(B)①可以不受法律的約束限制②不得超越合法權(quán)利的范圍③要限制在法律規(guī)定的權(quán)利范圍之內(nèi)④如果超越了合法權(quán)利范圍,就會侵害他人的權(quán)利,自己的權(quán)利也會落空A、①②③B、②③④C、①②④
2024-12-25 04:33
【摘要】第二節(jié)平等交往測試題班級姓名得分一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1.在思想上相信我能行,在行為上表現(xiàn)我能行,在情感上體驗我能行。這種“我能行”的態(tài)度,就是????????????????()A.自負(fù)B.自卑C.自信
2024-12-25 04:32
【摘要】第五課與誠信同行知識平臺1、通過本課學(xué)習(xí),了解誠信的含義,懂得誠信是中華民族的優(yōu)秀品德和精神財富,懂得誠信也是一種資源,理解誠信的重要性。2、通過本課學(xué)習(xí),學(xué)會從日常生活中的點滴小事做起,做一個誠實的人,說老實話,做老實事。預(yù)習(xí)評估1、誠信,也就是,講誠信,就是要、言行一致、
2024-12-25 10:06
【摘要】第三節(jié)《創(chuàng)造生命的價值》練習(xí)[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求認(rèn)識到人的生命不僅有時間長短之分,更有質(zhì)的差別;知道生命意義與內(nèi)涵的創(chuàng)造要從日常的點點滴滴做起,從今天做起,在有限的生命中充實自我,展現(xiàn)生命的價值,提升生命的價值2、難點分析本節(jié)的難點是樂于奉獻(xiàn)。對于這個難點,要把握好以下幾個方面:
2024-12-05 03:50
【摘要】第三節(jié)《把握青春節(jié)拍》練習(xí)[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求正確認(rèn)識正常異性交往的必要性,學(xué)習(xí)男女交往的藝術(shù),學(xué)會把握異性交往的分寸,并學(xué)會理智地對待異性之間的交往、情感與友誼,正確處理異性交往中出現(xiàn)的問題。2、難點分析異性同學(xué)之間的交往對中學(xué)生的成長有何積極作用,這是本節(jié)的難點。與異性同學(xué)的交往,是中學(xué)生
2024-12-25 15:39
【摘要】第三單元第二節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級下)一、選擇題(每個3分共45分)1、兩只小老鼠和兩個小矮人,有一天它們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的一天,奶酪突然不見了,面對突如其來的變化,兩只小老鼠立即隨機而動,出去找尋,并很快得到更豐富更新鮮的奶酪。而兩個小矮人卻茫然失措,經(jīng)過一段時間的反思,其中一個小矮人
【摘要】思想品德:第八課試題(人民版七年級上)一、單項選擇題1、蚊子有22顆牙齒,駱駝可以飲海水解渴,可可的種子摘下后只能存活35個小時,人能制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動。這表明()A人類是萬物之靈,對其他生命有生殺予奪的大權(quán)B地球上的生命充滿神奇,豐富多彩C生命多種多樣,我們應(yīng)充分享受其他生命帶給我們的快樂D人的生
2024-12-23 08:17
【摘要】思想品德:第六課試題(人民版新課標(biāo)七年級上)一、單項選擇題1、老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用,這種作用表現(xiàn)在()①是老師,把我們從懵懂引向成熟②是老師,使我們從無知變得學(xué)有所長③是老師,教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望④是老師,用人格影響人格,是我們成長道路上的引路人A①②
【摘要】第八課《相逢在花季》同步測試一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、張艷生性靦腆,見男同學(xué)先臉紅。因此,她很少與男同學(xué)交往。這樣下去會()A更加內(nèi)秀B社會經(jīng)驗豐富C孤立于人D更能總結(jié)交友的經(jīng)驗2、對異性同學(xué)的交往,正確的認(rèn)識是()①會引起一些不必要的誤會②是學(xué)校生活
2024-12-05 18:11
【摘要】思想品德:第七課試題(人民版新課標(biāo)七年級上)一、單項選擇題1、2020年1月14日,《汕頭都市報》報道:近日,本報報道了市私立廣廈學(xué)校一群熱心的小學(xué)生,6年來抱著殘疾同學(xué)肖毓鍇上下樓梯、上洗手間,使他在集體溫暖中順利地學(xué)習(xí)。報道在廣大讀者中引起強烈的反響。這件事說明()A汕頭市私立廣廈學(xué)校有一群熱心的小學(xué)生B
2024-12-05 23:57
【摘要】第二節(jié)《珍愛我們的生命》練習(xí)題[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求認(rèn)識每個人的生命都是獨一無二的,每個人對生命的體驗也是不同的。人的生命權(quán)是人與生俱來最神圣的權(quán)利,珍愛生命是一種義務(wù),我們要珍愛自己的生命,同時也要尊重他人的生命2、難點分析為什么要珍愛自己的生命?把握這個難點,可以從以下幾個方面:⑴生命
【摘要】第四課人格不可辱第1課時我們的姓名和名譽一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)尊重他人的優(yōu)良品格,在社會交往中自覺尊重他人的姓名權(quán)、名譽權(quán)。2、不斷增強公民的道德意識和法律意識,提高依法維權(quán)的能力。3、知道姓名權(quán)、名譽權(quán)是一個人人格的重要組成部分,明確法律對姓名權(quán)和名譽權(quán)的有關(guān)規(guī)定。二、課堂預(yù)習(xí)(一)基礎(chǔ)知識梳理1、姓名權(quán)的
2024-12-25 10:08