北京課改版數(shù)學(xué)七上32同類項與合并同類項-閱讀頁

【摘要】一、復(fù)習(xí)1、什么是單項式？什么是單項式的系數(shù)？對于字母與數(shù)字只進行了乘法運算，我們把這類代數(shù)式叫做單項式。其中所乘的數(shù)叫單項式的系數(shù)。2、怎樣確定單項式的次數(shù)？一個單項式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。3、什么叫做多項式？幾個單項式的和叫做多項式。每個單項式叫做多項式的項。不含字母的項叫做

2024-12-20 08:59

合并同類項作業(yè)-閱讀頁

【摘要】作業(yè)223323222221.(1)32-5-(2)-48-2981(3)35352(4)328266(5)2322abababbabababababbaxxyxxyxxxyyxxyy

2024-12-11 23:04

整式加減1合并同類項ppt-閱讀頁

【摘要】整式的加減坊鎮(zhèn)中學(xué)薛安梅我們到動物園參觀時,發(fā)現(xiàn)老虎與老虎關(guān)在一個籠子里,鹿與鹿關(guān)在另一個籠子里。為何不把老虎與鹿關(guān)在同一個籠子里呢？問題2：（1）在日常生活中，你發(fā)現(xiàn)還有哪些事物也需要分類？能舉出例子嗎？（2）生活中處處有分類的問題，在數(shù)學(xué)中

2024-12-20 12:35

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上222同類項與合并同類項ppt課件-閱讀頁

【摘要】七年級上冊同類項與合并同類項情境導(dǎo)入在西寧到拉薩路段，列車通過非凍土地段所需時間是通過凍土地段所需時間的，如果通過凍土地段需要t小時,則這段鐵路的全長是多少？（單位：千米）.下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)同類項不合并同類項.本節(jié)目標1、掌握同類項的概念.2、能識別同類項，會合并同類項并知道合并同類項所依據(jù)的運算律.3、運

2024-12-09 14:33

同類項教學(xué)案-閱讀頁

【摘要】第一篇：同類項教學(xué)案 同類項教學(xué)案 石板九義校毛蘭英 一、學(xué)習(xí)目標：在具體設(shè)置的生活實際情景中，讓學(xué)生去認識和理解同類項的概念;讓學(xué)生經(jīng)歷概念引出、形成的過程，增強學(xué)生的主體參與意識，感悟、體驗...

2024-10-28 18:11

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上221同類項與合并同類項ppt課件-閱讀頁

【摘要】七年級上冊同類項與合并同類項青藏鐵路上，在格爾木到拉薩乊間有一段很長的凍土地段,列車在凍土地段的行駛速度是100千米／小時.請根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答下面的問題：列車在凍土地段行駛時，2小時能行駛多少千米？3小時呢？t小時呢？情境導(dǎo)入下面我們學(xué)習(xí)同類項不合并同類項.本節(jié)目標1、理解單項式及

2024-12-08 02:42

整式加減--合并同類項-閱讀頁

【摘要】對下類水果進行分類：有八只小白兔，每只身上都標有一個單項式，你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎？（無論你用幾個房間）8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2bxyxyaab

2024-12-20 14:54

同類項教學(xué)案-閱讀頁

【摘要】第一篇：同類項教學(xué)案 溫馨提示：此材料是教師講課的教案，學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)案，上課時的筆記，課后的復(fù)習(xí)資料，請同學(xué)們裝訂保管。發(fā)給同學(xué)們后請通過研讀課本資料，并在同學(xué)和老師幫助下完成，并達到能講的水平。 ...

2024-10-03 22:09

同類項教學(xué)案-閱讀頁

【摘要】第一篇：同類項教學(xué)案 同類項教學(xué)案 主備人：郭繼鋒 協(xié)備人：七年級數(shù)學(xué)老師 審定人：呂方 學(xué)習(xí)目標： ;、形成的過程，增強學(xué)生的主體參與意識;。重難點： 同類項概念的理解及應(yīng)用;正確找出...

2024-10-25 16:29

合并同類項演示文稿-閱讀頁

【摘要】第三章整式及其加減一、情境引入，導(dǎo)出主題圖3---6的長方形由兩個小長方形組成，求這個長方形面積。(學(xué)生自學(xué)完成)一、情境引入，導(dǎo)出定義8n+5n=(8+5)n=13n理論依據(jù)：乘法分配律一、情境引入，導(dǎo)出定義

2024-12-28 10:42

第1課時合并同類項-閱讀頁

【摘要】第1課時合并同類項湘教版七年級上冊整式的加法和減法情景導(dǎo)入動腦筋如圖，在一塊長為x，寬為y的草地中間，挖了一個面積為的水池后，剩余草地的面積是多少？xy13獲取新知原來草地面積為xy，水池的面積為，剩余草地的面積為xy–

2025-03-23 03:10

北京課改版數(shù)學(xué)七上32同類項與合并同類項-閱讀頁

【摘要】同類項與合并同類項（2）學(xué)習(xí)方式:從具體問題情景中探索體會合并同類項的含義。逆用乘法分配律探求合并同類項法則。通過多角度的練習(xí)辨別同類項，加深對概念的理解，培養(yǎng)思維的嚴密性。教學(xué)目標：1、在具體情境中理解、掌握同類項的定義；2、在具體情境中，讓學(xué)生了解合并同類項的法則，能進行同類項的合并。3、能運用合并同類項化簡多項式

2024-12-09 08:36

合并同類項學(xué)案-閱讀頁

【摘要】第一篇：合并同類項學(xué)案 “互議互議，小組合作”數(shù)學(xué)教學(xué)模式學(xué)案 年級：七年級課題：合并同類項主備人：課時：35備課時間：2014年10月22日使用時間：使用者【教學(xué)目標】 ，合并同類項的概念，掌...

2024-10-28 17:07

數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)練：同類項-閱讀頁

【摘要】數(shù)學(xué)節(jié)節(jié)練：《同類項》一、選擇題1．下列合并同類項正確的是（）（A）3x2＋2x3=5x5（B）3a＋2b=5ab（C）4x2y－5yx2=－x2y（D）a＋a=2a22．下列各組整式中不是同類項的是

2024-12-01 23:56

合并同類項華師大版-閱讀頁

【摘要】mnban（1）游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少？（2）綠地的面積是多少？mn小明為一個娛樂場所提供了如下的設(shè)計方案，其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳池以外的地方都是綠地。在代數(shù)式，字母前的的數(shù)字因數(shù)叫做它的系數(shù)；代數(shù)式是ab，-mn，

2024-11-26 13:48

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