北京課改版語(yǔ)文八上清貧同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】【模擬試題】（答題時(shí)間：30分鐘）一、給下面加點(diǎn)的字注音籌集（）深山塢（）奢（）侈（）拋擲（）掬（）拉薩（）氣勢(shì)磅礴（）（）滄桑（

2024-12-05 00:58

兩小兒辯日--閱讀頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《兩小兒辯日》 一、師板書(shū)課題 二、初讀課文，理解課文。 師：在學(xué)這篇課文之前，教師想問(wèn)一下你們現(xiàn)在最想知道什么?(學(xué)生回答)那么請(qǐng)你們帶著這些問(wèn)題去讀書(shū)...

2025-04-13 02:09

兩小兒辯日-閱讀頁(yè)

【摘要】?jī)尚恨q日寓言故事起因：孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。代“兩小兒辯斗”原因經(jīng)過(guò)一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！闭J(rèn)為剛剛距離以動(dòng)詞，認(rèn)為連詞，相當(dāng)于“而”介詞，用，拿，把因?yàn)榻?jīng)過(guò)一兒以日

2024-08-20 17:31

兩小兒辯日教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《兩小兒辯日》教案 　　《兩小兒辯日》教案篇1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字，能根據(jù)課后注釋疏能文意。 　　2、有感情地朗讀課文。背誦課文，并復(fù)述故事。 　　3、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)古人為...

2024-12-06 00:28

兩小兒辯日教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《兩小兒辯日》教案【設(shè)計(jì)理念】在新課標(biāo)基本理念的指導(dǎo)下，精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)注過(guò)程，為學(xué)生提供一個(gè)交互式的學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)生生合作、師生合作、同桌合作、小組合作、全班合作，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)意識(shí)得以長(zhǎng)久地保持，做到樂(lè)讀趣學(xué)，學(xué)有所得。學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是誦讀，最好的方法也是誦讀；重點(diǎn)在讀，難點(diǎn)也在讀。因此，在朗讀上必須有時(shí)和量的保證。特

2024-12-11 22:18

兩小兒辯日說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)

【摘要】《兩小兒辯日》說(shuō)課稿 　　《兩小兒辯日》說(shuō)課稿1一、教材分析： 　　《兩小兒辯日》與《學(xué)羿》是小學(xué)語(yǔ)文人教版教材中第十二冊(cè)第一單元的兩篇文言文，也是學(xué)生在小學(xué)階段第二次接觸文言文。本單元的主題是“...

2024-12-06 00:35

兩小兒辯日教案-閱讀頁(yè)

【摘要】《兩小兒辯日》教案王屋小學(xué)程月記教學(xué)過(guò)程：一、激趣引入，揭示課題師：同學(xué)們，你們知道孔子嗎？你能講講他的故事嗎？（學(xué)生講述，老師結(jié)合學(xué)生的講述補(bǔ)充孔子的生平，介紹他是一個(gè)極有名的學(xué)問(wèn)家、政治家、教育家、思想家等）孔子這么有學(xué)問(wèn)，可是有一次，他在周游列國(guó)時(shí)，卻被兩個(gè)小孩的一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題給難

2024-12-11 04:56

26兩小兒辯日-閱讀頁(yè)

【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容26、兩小兒辯日課時(shí)安排二課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字，能根據(jù)課后注釋疏通文章。2、有感情地朗讀課文。背誦課文，并復(fù)述故事。過(guò)程與方法搜集課外資料了解孔子，借助課后注釋自讀自悟，了解句意，知道文中內(nèi)容。小組討論、全班交流存在的問(wèn)題，理解文章，通過(guò)自

2024-12-19 07:27

語(yǔ)文兩小兒辯日優(yōu)秀教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：語(yǔ)文《兩小兒辯日》優(yōu)秀教案 【教材解讀】 本文是一篇文言文。文章敘述了古時(shí)候，兩個(gè)小孩憑著自己的直覺(jué)，一個(gè)認(rèn)為太陽(yáng)在早晨離人近，一個(gè)認(rèn)為太陽(yáng)在中午離人近，為此，各持一端，爭(zhēng)執(zhí)不下，就連孔子...

2024-10-25 12:20

兩小兒辯日語(yǔ)文s版-閱讀頁(yè)

【摘要】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元常識(shí)簡(jiǎn)介教讀導(dǎo)示我作裁判障礙點(diǎn)撥深刻道理預(yù)習(xí)檢查常識(shí)簡(jiǎn)介：回首頁(yè)本文選自《列子?湯問(wèn)》《列子》一書(shū)相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)人列御寇所著，該書(shū)中保留了不少古代的民間故事和寓言故事。課文復(fù)述能力訓(xùn)練

2024-12-31 07:18

語(yǔ)文s版六下兩小兒辯日同步測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】第l0課兩小兒辯日一、讀一讀，選出下列字的讀音有誤的一組()A．始(shǐ)初(chū)孰(shóu)B．盂(yú)汝(rǔ)曰(yuē)C．滄(cāng)探(tàn)熱(rè)二、對(duì)號(hào)入座(選字填空)。決訣

2024-12-25 08:43

北京課改版語(yǔ)文八上為人民服務(wù)同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】為人民服務(wù)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)tàishānhóngmáoxīngwàngwǔhúsìhǎi（）（）（）（）āisīlìyìchadǐjīngbīngjiǎ

2024-12-23 06:34

北京課改版語(yǔ)文八上墨子言多不辯-閱讀頁(yè)

【摘要】題《墨子言多不辯》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.積累“顯、媵、鬻、辭、覽、辯”等詞語(yǔ)的意義，并能把文言語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)2.誦讀課文，理解文章內(nèi)容，感悟深刻寓意教學(xué)重點(diǎn)積累重點(diǎn)詞匯，把文言文譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)難點(diǎn)誦讀并理解文章內(nèi)容，感悟深刻寓意板書(shū)設(shè)計(jì)

2024-12-08 23:47

北京課改版語(yǔ)文七下空山鳥(niǎo)語(yǔ)同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》同步練習(xí)【課文導(dǎo)學(xué)】這是一篇充滿詩(shī)情畫(huà)意的的優(yōu)美散文。它通過(guò)對(duì)空山鳥(niǎo)語(yǔ)的生動(dòng)描繪，表達(dá)了作者的生活志趣及種種微妙的思想感情。這其中，有對(duì)親近自然的渴望，有對(duì)寧?kù)o生活的向往，有對(duì)少年時(shí)光的留戀，有對(duì)故鄉(xiāng)深切的思念??學(xué)了這篇課文，你是否也有類(lèi)似的經(jīng)歷或體驗(yàn)嗎？試動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)。【基礎(chǔ)知識(shí)】一、給下面加點(diǎn)字注音。婆娑（

2024-12-05 00:36

新人教版語(yǔ)文七下兩小兒辯日2篇-閱讀頁(yè)

【摘要】《兩小兒辯日》導(dǎo)學(xué)案時(shí)間:主備人:劉英紅學(xué)科組長(zhǎng)：分管領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．根據(jù)課后注釋理解文章內(nèi)容，并反復(fù)誦讀課文，產(chǎn)生自己的獨(dú)特感受，力爭(zhēng)達(dá)到“熟讀成誦”。2．初步感受文言文的特點(diǎn)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。3．感受兩小兒的聰明可愛(ài)及孔子實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，體會(huì)學(xué)無(wú)止境的道理。自主學(xué)習(xí)：1．

2024-12-29 07:09

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