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部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)教案-閱讀頁(yè)

2024-08-24 16:24本頁(yè)面
  

【正文】 (2)如果爸爸就職的公司拖欠爸爸工資,你認(rèn)為爸爸應(yīng)該怎么辦?小討論:當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?視頻:法律力量大 當(dāng)我們的合法權(quán)益遭受侵害時(shí),要善于運(yùn)用法律武器,依法維護(hù)自己的權(quán)利。(2)銘銘在超市購(gòu)買了一盒巧克力,到家后發(fā)現(xiàn)該巧克力已過(guò)期。相關(guān)鏈接:法律援助。法律故事會(huì):讓我們一起來(lái)開(kāi)展一次“法律故事會(huì)”,講一講自己知道的或經(jīng)歷過(guò)的與法律有關(guān)的故事,說(shuō)說(shuō)它帶給我們什么樣的啟示。想象沒(méi)有法律的后果。思考。討論,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劮傻淖饔?。學(xué)以致用。在學(xué)生的討論結(jié)果的基礎(chǔ)上幫助、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)歸納,得出法律的作用。知道以暴制暴容易產(chǎn)生違法行為,懂得運(yùn)用法律武器依法維權(quán)。學(xué)以致用,在生活中也能正確維權(quán)。課堂小結(jié)法律作為社會(huì)生活中的基本規(guī)則,為我們?cè)O(shè)定了行為準(zhǔn)則,提供了外部保障,維護(hù)著我們的正常生活。總結(jié)提升板書法律作用大正確認(rèn)識(shí)法律的作用學(xué)會(huì)依法維權(quán)部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)課題憲法是根本法 能力目標(biāo):能夠通過(guò)書籍、網(wǎng)絡(luò)等加深對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)理解憲法日設(shè)立的必要性和重要性。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課提問(wèn):每年的12月4日,你知道是什么日子嗎?回答:國(guó)家憲法日。同時(shí),憲法也規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān),具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。思考并回答問(wèn)題。講授新課憲法日知識(shí)大搶答:(1)為什么12月4日這一天,被確定為了憲法日呢?雪花老師小學(xué)資料制作微信:x3481913332(2)你知道我國(guó)是在哪一年確定12月4日為憲法日的嗎?(3)憲法日會(huì)開(kāi)展一些怎樣的活動(dòng)呢?播放視頻《國(guó)家憲法日》小提示:我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。小鏡頭:走近國(guó)家憲法日(課本第13頁(yè))小小分享會(huì):你和陳飛平有一樣的發(fā)現(xiàn)嗎?你所在的學(xué)校、小區(qū)等會(huì)在憲法日當(dāng)天開(kāi)展哪些憲法宣傳活動(dòng)呢?感受憲法日:(1)播放視頻《山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)憲法日活動(dòng)》(2)憲法日宣傳活動(dòng)小討論:有人認(rèn)為,設(shè)立國(guó)家憲法日完全沒(méi)有必要,大多數(shù)的憲法日活動(dòng)都是沒(méi)有實(shí)際作用的??偨Y(jié):設(shè)立憲法日的重大意義(1)形成尊重憲法的氛圍(2)讓憲法意識(shí)植根人心,捍衛(wèi)人民奮斗成果①介紹第一部憲法的制定歷程(課本第15頁(yè))。過(guò)渡語(yǔ):憲法來(lái)之不易,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)憲法。請(qǐng)你查一查,說(shuō)說(shuō)它們的含義。1資料搜查員:請(qǐng)你查閱一下相關(guān)的資料,了解更多與國(guó)家憲法日相關(guān)的知識(shí),并分享一下你的所得。1小貼士:一些國(guó)家的憲法日。而我們也更應(yīng)該在日常生活中學(xué)習(xí)憲法、加強(qiáng)對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí)。搶答。討論,發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。搶答的方式更能吸引學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的參與度,為本節(jié)課奠定良好的氛圍。通過(guò)分享見(jiàn)聞加深對(duì)憲法日的感受。課堂小結(jié)國(guó)家憲法日,一年只有一天。通過(guò)豐富多彩的憲法宣傳教育活動(dòng),我們能夠更好地學(xué)習(xí)憲法,了解憲法。總結(jié)提升板書感受憲法日感受憲法日憲法日的重要性
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