【摘要】第一篇:《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》教案(本站推薦) 《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》教案 第一課時 教學內(nèi)容 教科書第80頁。 教學目標 培養(yǎng)學生平移的概念。 教學過程 一、教學例1教師:先看這樣一...
2024-10-23 02:35
【摘要】用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱研究幾何問題學習旋轉(zhuǎn)要解決的問題:分三個層次①直接的旋轉(zhuǎn)作圖或者旋轉(zhuǎn)關系的敘述;②增加干擾線段,隱含部分已知,主動發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)關系,并證明某些結(jié)論③需要添加輔助線,完善圖形創(chuàng)造情境,進行證明。要重視的問題:共頂點的等腰三角形的出現(xiàn)是實現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的情境;(輔助線添加方向)一、平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在幾何題中的應用1.已知:△ABC與△:BD⊥EC.2
2025-04-09 06:05
【摘要】第一篇:《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》單元教材分析 《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱》單元教材分析 數(shù)學課程標準要求第一學段的教學,讓學生結(jié)合實例,感知平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱現(xiàn)象。這個目標所指的實例,主要是現(xiàn)實生活中的具...
2024-10-25 05:10
【摘要】課題:圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時總第課時教學目標:,認識繞點順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)90的含義,能在方格紙上畫出把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90后的圖形。,進一步增強學生的空間觀念,發(fā)展形象思維。,產(chǎn)生對圖形變化的興趣,并進一步感受旋轉(zhuǎn)在生活中的應用。教學重點:掌握圖形旋轉(zhuǎn)的三個要素。教學難點:在方格紙上畫出把簡單圖形順時針或逆時針旋轉(zhuǎn)9
2024-12-13 14:35
【摘要】課題:軸對稱圖形第3課時總第課時教學目標:,根據(jù)對稱軸判斷已知的圖形是否是軸對稱圖形,并能畫出軸對稱圖形的對稱軸。,使之成為軸對稱圖形,加深對軸對稱圖形的理解。,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點:認識軸對稱圖形的特點,找出軸對稱圖形的對稱軸。教學難點:在方格圖中利用軸對稱圖形對稱的特點畫出圖形的另一半,使之成為軸對稱
2024-12-13 14:34
【摘要】第二單元《對稱、平移和旋轉(zhuǎn)》教學設計(2020-03-1420:24:39)轉(zhuǎn)載▼分類:教學設計2020-2020第二學期第二單元教材分析桑濤濤教學目標:,旋轉(zhuǎn),軸對稱現(xiàn)象。。。教學重難點:能描繪出簡單圖形及平移后的圖形養(yǎng)成教育訓練點:培養(yǎng)學生對圖形的知覺能力和審美情趣。
2024-12-14 12:17
【摘要】1平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱一、選擇題1.(2022·江蘇省鹽城市一模,5,3)圖中的兩個三角形是位似圖形,它們的位似中心是()A.點B.點C.點D.點POMNOPMN【答案】A2.(2022·廣東省深圳市一模,4,3)下列圖形中,不是軸對稱圖形的為()A ?。隆 。谩 ?/span>
2025-04-22 22:55
【摘要】范文范例參考二次函數(shù)專題訓練(平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱變換)一、二次函數(shù)圖象的平移、旋轉(zhuǎn)(只研究中心對稱)、軸對稱變換1、拋物線的平移變換:一般都是在頂點式的情況下進行的。拋物線的上下平移:________________________y=a(x-h)2+ky=a(x-h)2+k±m(xù)拋物線的左右平
2025-05-31 01:27
【摘要】旋轉(zhuǎn)、平移、軸對稱及陰影圖形面積(答案)ABCDFE1、已知:E、F分別是平行四邊形ABCD的邊AB、BC上兩點,且EF∥AC。求證:S=S.解:連接AF,CE.∵EF∥AC,∴∵AB∥CD,∴∵AD∥BC,∴∴S=S.EDCBAFNM2、如圖,已知菱形ABCD邊長為2,∠B=600,以AC為半
2025-07-04 08:47
【摘要】C旋轉(zhuǎn)軸套的數(shù)控加工工藝編制與加工系部:機電工程系學生姓名:周究專業(yè)班級:機電09C5班學號:091011544指導教師:
2025-07-08 19:23
【摘要】九年級二輪專題復習材料專題十五:平移、旋轉(zhuǎn)與軸對稱【近3年臨沂市中考試題】1.(2022山東臨沂,18,3分)如圖,將一矩形紙片ABCD折疊,使兩個頂點A,C重合,折痕為FG.若AB=4,BC=8,則△ABF的面積為_____________.2.
2025-01-24 17:33
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第10章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)教材回歸軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及中心對稱的綜合運用一、軸對稱與折紙(華師版七年級下冊P104練習第2題)把一張正方形的紙折疊兩次,然后分別剪出下列圖形.(1)(2)第10章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)教材回歸
2025-06-26 22:40
【摘要】軸對稱圖形對折后兩邊完全重合對折后留下的折痕就是對稱軸4條2條無數(shù)條動腦筋想一想這三個圖形的對稱軸有幾種畫法。三、走進生活,欣賞對稱平移物體沿著直的路線移動,并且在移動中大小和方向不變,就近似的看做平移現(xiàn)象1.用學具畫一排小汽車。小汽車的大小和方向不變。連一連。
2024-09-03 22:02
【摘要】專業(yè)整理分享第10章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)教學目標:1、知識與技能:通過實例欣賞,了解軸對稱、對稱軸以及軸對稱圖形的概念。2、過程與方法:根據(jù)軸對稱的定義,能夠設計出軸對稱圖形。3、情感、態(tài)度與價值觀:能夠說出軸對稱圖形和軸對稱的區(qū)別與聯(lián)系。重點:軸對稱圖形、兩
2025-05-17 12:42
【摘要】華師大版七年級下冊第10章軸對稱平秱與旋轉(zhuǎn)單元復習題一、選擇題1、下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是(A)2、如圖,所給圖形中是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是(C)A.B.C.D.3、(2022
2025-01-22 20:44