ltfaaa小班主題計(jì)劃-閱讀頁
2024-08-23 22:51本頁面
【正文】 展示。通過游戲培養(yǎng)幼兒生活自理能力。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)幼兒動(dòng)手制作，提高動(dòng)手能力和想象力。指導(dǎo)幼兒進(jìn)行分辨活動(dòng)，提高幼兒辨別能力。提供安靜、溫馨的閱讀環(huán)境，指導(dǎo)幼兒看圖說話或閱讀。通過游戲，讓幼兒感受自己的長(zhǎng)大，體驗(yàn)合作游戲的快樂。幼兒自由搭建心中美麗的幼兒園。，為幼兒提供各種操作材料，讓幼兒嘗試進(jìn)行涂鴉活動(dòng)?！?”和“許多”的數(shù)量，直觀地比較兩物大小，感知“上下”、“里外”的空間概念。，可以學(xué)習(xí)獨(dú)立處理日常生活事物，學(xué)會(huì)照顧自己，同時(shí)也能培養(yǎng)自信心。益智區(qū)拼圖若干嘗試完成整體圖案的拼圖活動(dòng)。角色區(qū)化妝秀：道具、音樂、化妝材料幼兒根據(jù)自己的創(chuàng)意進(jìn)行化妝表演。，給小人粘貼眼睛、嘴巴。、表達(dá)自己對(duì)輕重、大小事物的認(rèn)識(shí)和理解，通過操作、游戲、語言活動(dòng)，使幼兒對(duì)大小、長(zhǎng)短、輕重帶來的不同視聽覺通感效果有一個(gè)初步的感受。、順唱，嘗試紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色的辨別，初步感知三角形、四邊形、圓形等基本形狀的特征。，熟悉生活禮儀并增進(jìn)其勇于表達(dá)的能力。把玩具放在商店里，大家一起分享。幼兒把廢舊紙張揉成糖果般大小，放在皺紋紙中抱起來，兩頭擰一下。把13的數(shù)字卡片和實(shí)物卡片進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。、故事磁帶。角色區(qū)《我會(huì)說》：親子圖片、頭飾。建構(gòu)區(qū)《小小建筑師》：幼兒與家長(zhǎng)共同收集廢舊材料，紙箱。戶外活動(dòng)1.《小貓做客》 2.《小動(dòng)物游樂園》 3.《吹泡泡》（見《幼兒教師用書B》）主題四：冬日小精靈 主題目標(biāo)，激發(fā)幼兒的求知與探索的欲望，注重幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。 、嘗一嘗、做一做、玩一玩，開展有趣的“糖果屋”游戲。3. 通過衣、食、住、行等各個(gè)方面讓幼兒感受新年這個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，并參與新年中豐富的民間活動(dòng)，體驗(yàn)親人、朋友之間的融洽、友愛、溫馨的情感氛圍。，讓幼兒發(fā)現(xiàn)從秋天到冬天自然環(huán)境的變化，讓幼兒了解水的變化，理解冬天湖面、河水結(jié)冰的現(xiàn)象。，具體而直接地說明預(yù)防危險(xiǎn)行為是必要的，并通過生活習(xí)慣的培養(yǎng)及教師的示范，來達(dá)成幼兒安全基本概念的建立。利用橡皮泥制作糖果，學(xué)習(xí)包裝的方法。利用提供的材料進(jìn)行裝飾、粘貼。閱讀區(qū)收集關(guān)于過年的、冬季的書籍。角色區(qū)準(zhǔn)備服裝、頭飾、樂器等材料。建構(gòu)區(qū)收集廢舊瓶罐、玉米棒、積木、報(bào)紙等材料。戶外活動(dòng)1.《森林音樂會(huì)》 2.《熱鬧過新年》（見《幼兒教師用書B》）注：各位園長(zhǎng)、教師可以參考本主題計(jì)劃組織主題活動(dòng)、布置主題環(huán)境，也可在此基礎(chǔ)上加以調(diào)整，形成具有園所特色、班級(jí)特色的主題計(jì)劃，從各角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的
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